四月活動策劃書1300字范文(6篇)_第1頁
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文檔簡介

四月活動策劃書1300字范文(6篇)四月活動策劃書1300字范文1一、指導(dǎo)思想以深入貫徹落實《20xx年公立醫(yī)院改革試點工作安排》關(guān)于“推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的部署和全國護理工作會議精神,結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用護理服務(wù)理念,進一步規(guī)范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。二、活動目標(biāo)增強服務(wù)意識,密切護患關(guān)系,努力實現(xiàn)護患關(guān)系零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術(shù)零缺陷、護理服務(wù)零投訴的工作目標(biāo),打造護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,真正實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。三、活動主題1、愛心如海,護理無限。2、詮釋護士職業(yè)內(nèi)涵,展示護士亮麗風(fēng)采。四、活動內(nèi)容??評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。??評選“護士”。??開展護士禮儀風(fēng)采大賽。五、時間安排1、4月10日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”。2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作,4月13日前完成全院15名護士的評選工3、4月25日進行護士禮儀風(fēng)采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風(fēng)采比賽的決賽。六、活動內(nèi)容1、院領(lǐng)導(dǎo)致護理人員的慰問信。2、發(fā)放人均價值約200.00元的節(jié)日禮品。3、發(fā)放護士鞋。4、分批組織獲獎護理人員外出修養(yǎng)或拓展訓(xùn)練。5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。請各科室認(rèn)真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關(guān)材料。四月活動策劃書1300字范文2讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。一、讀書月預(yù)期目標(biāo)(1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀(3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。二、主題:多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。三、活動內(nèi)容:“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。20×x年4月1日——20×x年4月30日五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:趙平副組長:王燕燕成員:各班班主任及語文教師參加對象:全體師生六、活動安排七、活動要求:全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對待,學(xué)校方面要做到書活動。四月活動策劃書1300字范文3一、評選優(yōu)秀護士1、評選范圍和名額:取得護士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護理工作人員,各科按護士總?cè)藬?shù)20%的比例評選。2、優(yōu)秀護士條件(1)能自覺遵守各項規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻(xiàn),做到“以病人為中心”,關(guān)心、體貼病人,全心全意為病人服務(wù),對護理工作的持續(xù)改進能積極參與和作出新舉措。(2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護理操作規(guī)程,無差錯事故,全年無病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。(3)從事護理工作滿3年以上,并獲得護士執(zhí)業(yè)證的護理人員。(4)年內(nèi)發(fā)表護理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。(5)獲得同事的贊同。(6)特別突出的好人好事加3分。有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護士評選:①年內(nèi)病事假累計超30天;②不按科室要求輪值夜班者;③參與黃、賭、毒者。3、得分必須在85分以上才取得優(yōu)秀護士獎勵(護士長按“護長績效考核”要求自評,然后由護理部評定)。4、年內(nèi)連續(xù)兩季被評為“愛心護士”,且不被一票否決者,則為本年度優(yōu)秀護士。5、各科必需按每個護士工作的真實情況,進行客觀評定、計分,不能虛加分?jǐn)?shù)。6、4月1日后調(diào)科的護士回原科室參加評選。二、“護理服務(wù)禮儀”演示比賽1、活動目的演示護士在護理工作場景的禮儀服務(wù)規(guī)范,營造護士禮儀服務(wù)良好的氛圍。2、活動對象各科室護理組派代表參加,共23個護理組。3、比賽內(nèi)容要求各科圍繞“優(yōu)質(zhì)護理”為主題,結(jié)合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務(wù)規(guī)范,如溝通技等的禮儀服務(wù)(時間不超過7分鐘)。4、比賽時間初定4月28日下午14:30在多功能廳進行。三、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)組(一)評選范圍:23個護理組(內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科icu腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心)參加評選。(二)評選條件1、結(jié)合科室的實際,制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》,醫(yī)護人員能按“規(guī)范”執(zhí)行。2、積極支持醫(yī)院護理工作持續(xù)改進,樹立“以病人為中心”的整體護理理念,臨床護理模式不斷改進,并體現(xiàn)護理質(zhì)量持續(xù)提高。3、各項規(guī)章制度制健全,嚴(yán)格執(zhí)行各項護理管理制度。4、合理使用人力資源,實際工作中能根據(jù)護理工作量情況實行彈性排班,護理人員崗位職責(zé)明確,工作職責(zé)到位。5、護士語言行為規(guī)范,服務(wù)思想端正,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良,病人滿意。6、有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,能贏得科主任積極支持護理工作。7、護理業(yè)務(wù)查房切實解決問題,定期組織新知識、新技術(shù)學(xué)習(xí)。8、醫(yī)護、護護之間相互配合,團結(jié)向上,凝聚力強。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。9、年度內(nèi)(20xx年5月至20xx年4月)無出現(xiàn)“科室綜合目標(biāo)管理”有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。(三)評選方法:按《羅定市人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn)”進行評選。四月活動策劃書1300字范文4一、活動主題:評選優(yōu)秀護士20xx年5月8日至5月10日當(dāng)天三、活動內(nèi)容:為紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚出突出貢獻(xiàn)的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上”的服務(wù)理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。四、先進行如下活動:(一)評選“優(yōu)秀護士”活動;(二)為在職護士購買護士鞋;(三)開展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽;(四)召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)表彰大會。時間安排:(一)5月9日前完成“優(yōu)秀護士”評選工作。(二)5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽;5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。(三)5月10日下午14:00召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)表彰大會。(四)4月20日前各護理單元將鞋碼及數(shù)量匯總上交護理部,5月9前下發(fā)護士鞋。評選條件:(一)“優(yōu)秀護士”評選條件1,本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員。2,熱愛護理工作,堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起訴或出現(xiàn)差錯事故者取消評選資格。3,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無遲到早退,全年請假不超過3天。4,熟練掌握基礎(chǔ)護理和??谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;獲全國、市及院內(nèi)各項護理比賽者優(yōu)先。5.近一年未發(fā)生任何護理差錯事故。6,近一年內(nèi)以本院第一作者發(fā)表各種期刊論文者優(yōu)先。評選辦法和要求(一)各科室(護理單元)按照評選標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量。要求:五病區(qū)1名、四病區(qū)1名、三病區(qū)1名、手術(shù)室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。(二)護理部按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”5名,每人獎金300元;評選優(yōu)秀護士長3名,每人獎金300元。(三)護理技能操作比賽1,比賽目的:提升全院護理操作技能水平,掀起崗位練兵熱潮。2,比賽項目:無菌技術(shù)、密閉式靜脈輸液技術(shù)、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)。3,比賽要求:將全院護理單元劃分為9個區(qū)域,按照五病區(qū)、四病區(qū)、三病區(qū)、手術(shù)室、急診兵決出2名代表進入決賽,共18名選手進入決賽。4,決賽由護理部統(tǒng)一組織,18名進入決賽的選手進行抽簽,抽到無菌技術(shù)組、密閉式靜脈輸液技術(shù)組、心肺復(fù)蘇基本生命支持技術(shù)組各6名。5,按成績產(chǎn)生一等獎3名(獎金各500元),二等獎6名(獎金300各元)、三等獎9名(獎金各100元)。四月活動策劃書1300字范文5為了紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務(wù)的工作熱情,不斷增強“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念。我們在院內(nèi)舉辦首屆護理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動。具體內(nèi)容安排如下:一、活動的目的弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。不斷增強我院護理人員“以人為本,微笑服務(wù),愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)”的理念,促進護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動的主題創(chuàng)一流服務(wù),樹中大品牌三、活動籌劃小組醫(yī)護部四、活動內(nèi)容1、護理技術(shù)操作比賽。2、紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨“天使之美”文藝活動。3、全體護士會餐。五、時間安排1、5月8日護理操作比賽結(jié)束。2、5月9日“天使之美”文藝演出。3、5月10日會餐。六、活動具體安排護理技能操作比賽1、主題:揚南丁格爾精神,展護士精湛技術(shù)4、比賽內(nèi)容:①靜脈輸液②無菌操作③鋪備用床④吸氧5、參賽對象:全體護理人員6、參賽方式:以8人團隊形式比賽,每項比賽各科室派出兩名護士參賽7、比賽規(guī)則①比賽評定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)下發(fā)的《護理操作評分標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。②參賽選手的成績由評委現(xiàn)場評定。③每位參賽者必須在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容。④參賽選手的現(xiàn)場實際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。8、比賽活動流程①比賽活動流程:開幕式→操作比賽(第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術(shù))→禮儀表演→頒獎及閉幕式②比賽操作流程:選手按時進入比賽地點按規(guī)定時間進行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評委現(xiàn)場打分(分?jǐn)?shù)匯總)→評委確認(rèn)簽名。9、參賽注意事項①參賽選手需按規(guī)范著裝。②操作技能比賽以現(xiàn)場實際計時的操作方式進行,要求在指定時間內(nèi)完成。③參賽用物由醫(yī)護部統(tǒng)一提供,選手不可自帶操作物品。④參加比賽的選手需自行選擇配合者(模擬患者),配合者需嚴(yán)格執(zhí)行考場規(guī)則,不得有暗示、說話和提醒等舉動。⑤比賽過程中選手注意保護自己及合作者的安全。10、獎項設(shè)置:每項比賽設(shè)一等獎:1名一定物質(zhì)獎勵二等獎:2名一定物質(zhì)獎勵優(yōu)秀獎:5名一定物質(zhì)獎勵11、比賽組織:為確保護理技能操作比賽的質(zhì)量,遵循公開、公平、公正的原則,設(shè)立裁判組、計分組、禮儀組、現(xiàn)場組12、賽前準(zhǔn)備:(1)場地準(zhǔn)備(橫幅),音響設(shè)備及各項比賽專業(yè)器材(2)購買獎品(3)主持人2名?!疤焓怪馈蔽乃嚮顒?、地點:五樓大會議室3、活動準(zhǔn)備:(1)場地裝飾(橫幅)、音響設(shè)備、幻燈片放映(2)挑選主持人2名。七、經(jīng)費預(yù)算:1、擬設(shè)獎金額一等獎:100元4人合計400元優(yōu)秀獎:50元12人合計600元2、參賽病人:30元/人,共8人,合計240元3、全院護士節(jié)日禮品:30元/人,共46人,合計1380元4、禮儀組紀(jì)念品:30元/人,共8人,合計240元5、集體會餐:600元/桌,共5桌,合計3000元共計:5860元四月活動策劃書1300字范文6為營造濃郁的書香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,每一個學(xué)生成為“書香少年”,讓校園充滿濃濃書香,學(xué)校特舉行第三屆讀書月活動。通過活動,引領(lǐng)學(xué)生與書籍為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,享受讀書的快樂,感受讀書的幸福。一、活動主題:書香溢滿校園,心靈徜徉書海二、活動口號:我與好書交朋友,聞得書香滿校園三、活動對象:1—6年級全師學(xué)生10月1日至10月31日五、活動安排:(一)10月1日——10月9日:啟動階段1、營造讀書氛圍:①通過9月30日前學(xué)校掛橫幅(學(xué)校負(fù)責(zé))、10月8日各班通過張貼相應(yīng)的“教師寄語”來營造讀書氛圍。(各語文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))②、開展“捐一本,讀百本”活動,10月8日各班充實圖書柜。(語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))③、《浙江小作家》會員或熱愛習(xí)作的學(xué)生撰寫文章,擇優(yōu)在教室內(nèi)張貼。(語文教師負(fù)責(zé))2、讀書月啟動:10月8日舉行讀書月啟動儀式(語文教研組負(fù)責(zé))3、讀月書系列活動之一:我的讀書記錄本①活動時間及要求:10月1日——10月31日,其中10月1日——10月7日為規(guī)定讀書時間,10月8報5名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生名單,并上交這5名學(xué)生的讀書記錄本和7寸大小的生活照片各一張(如果是讀書的照片更佳),照片反面寫上班級和姓名。(語文老師負(fù)責(zé))一年級段上報給徐銀素老師、二年級段上報給岑燕青老師、三年級段上報給黃琴飛老師、四年級段上報給王萍老師、五年級段上報給羅麗娟老師、六年級上報給陳佳勒老師,最后上報給我。②活動內(nèi)容:每個孩子人手一本練習(xí)本作為讀書記錄本,提醒學(xué)生每天作好記錄,每星期利用一次以上早自學(xué)或語文興趣課時間進行交流反饋,激發(fā)學(xué)生的興趣。(語文老師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))③記錄本格式:讀書內(nèi)容:讀書摘錄:讀書心得:(二)10月10日——10月16日:活動階段1、每天抽出一定的一段時間讓學(xué)生看書,并及時作好讀書記錄。推薦“一日三讀”,早讀、課前2分鐘誦讀美文段落或古詩詞、晚上回家與家人共讀。(語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))2、班級可選擇出一期以讀書為主題的黑板報,讓班級充滿濃濃的書香。(語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))3、讀書月系列活動之二:我最喜歡的讀書座右銘①活動時間及要求:10月10日——10月13日學(xué)生尋找、創(chuàng)作座右銘時間,10月14日為反饋、交流、選拔時間,10月15日以電子稿的形式上交學(xué)生尋找的座右銘和自創(chuàng)的座右銘各5條。上交時,5條學(xué)生尋找的座右銘署名為班級,5條學(xué)生自創(chuàng)的座右銘署名為創(chuàng)作者的姓名和所在班級。(語文教師負(fù)責(zé))一年級段上報給馮夢蘭老師、二年級段上報給岑亞苗老師、三年級段上報給宋亦丹老師、四年級段上報給陳沖老師、五年級段上報給岑委老師、六年級上報給岑萍老師,最后請上報給我。②活動內(nèi)容:每個學(xué)生都積極行動起來,尋找名人名家的或?qū)ψ约河袉l(fā)的座右銘,同時創(chuàng)作屬于自己的座右銘。(語文教師負(fù)責(zé))③活動延展:讓學(xué)生把自己的讀書座右銘工工整整地寫在語文書、數(shù)學(xué)書、英語書等書的扉頁生要用心讀書。(語文教師協(xié)調(diào)負(fù)責(zé))(三)10月17日——10月23日:活動階段1、10月19日教研組活動:布置“讀書月導(dǎo)語”展板、“我的讀書座右銘”展板。2、讀書月系列活動之二:我最喜歡的一本書①活動時間及要求:10月17日——10月20日為全班參與時間,10月20日為交流、反饋、選拔時間,10月21日各班以電子稿形式上交四篇讀后感,要求男生、女生各兩篇,并上交這4位學(xué)生的7寸大小的生活照片各一張。(語文教師負(fù)責(zé))一年級段上報給徐銀素老師、二年級段上報給岑燕青老師、三年級段上報給黃琴飛老師、四年級段上報給王萍老師、五年級段上報給羅麗娟老師、六年級上報給陳佳勒老師,最后上報給我。②活動內(nèi)容:發(fā)動全班學(xué)生一起參與讀書、寫讀后感的活動,一二年級不限字?jǐn)?shù),三四年級不少于200字,五六年級不少于350字,再從中選擇優(yōu)秀的文章上交。③活動延展:優(yōu)秀的文章請張貼于教室或展覽板上等,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。④評比規(guī)則及要求:評比方式:一年級語文老師負(fù)責(zé)批改二年級段讀后感,

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