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文檔簡介
第二單元第三節(jié)溶液的配制及分析第1頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月容量瓶的使用1.構造:細頸、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞2.特點:容量瓶上標有溫度、容積、瓶頸上有刻度線3.使用范圍:用來準確配制一定體積濃度的溶液4.注意事項:①使用前要檢查是否漏水②溶解或稀釋的操作不能在容量瓶中進行③熱溶液需冷卻后才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中④不能長期存放溶液或進行化學反應第2頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月配制100mL0.100mol/LNa2CO3溶液。計算需要稱量的碳酸鈉的質(zhì)量:第4頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月2.稱量注意事項:(1)使用前要調(diào)零(2)兩個托盤上各放一張大小相同的稱量紙(3)稱量時遵循左物右碼的原則(4)只能準確讀到0.1克思考:NaOH能否直接放在稱量紙上稱量?為什么?應如何操作?--------托盤天平第5頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月3.溶解注意事項:應在燒杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。思考:若量取的是濃硫酸需要稀釋,應如何操作才是正確的?儀器:燒杯、玻璃棒第6頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月4.轉(zhuǎn)移
注意事項:
由于容量瓶瓶頸較細,為避免液體灑在外面,應用玻璃棒引流。---------玻璃棒、燒杯、容量瓶5.洗滌注意事項:用少量蒸餾水洗滌2~3次,洗滌液要全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中。第7頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月6.定容向容量瓶中加入蒸餾水,在距離刻度1~2cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切。思考:若定容時不小心液面超過了刻度線,怎么辦?能用膠頭滴管把多余的液體取出嗎?必須重新配制﹙-----膠頭滴管第8頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月7.搖勻?qū)⑷萘科可w好塞子,把容量瓶反復上下顛倒,搖勻。思考:搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,能否補充水?不能。因為是部分溶液在潤濕容量瓶瓶口磨砂處有所損失所致。第9頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月8.裝瓶貼簽容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,貼好標簽,注明溶液的名稱和濃度。第10頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月
欲配制250mL1mol/L稀硫酸,用量筒量取mL98%密度為1.84g/cm3的濃硫酸,再用取蒸餾水.將緩慢注入到中,并用不斷攪拌,待溶液后,將溶液沿玻璃棒移入
中,用少量蒸餾水洗滌和2-3次,將洗滌液移入中。向容量瓶中注入蒸餾水至距刻度線時,改用小心加水至溶液液面最低處與刻度線相切。最后蓋好瓶塞,將配好的溶液轉(zhuǎn)移到中并貼好貼簽.練習113.6燒杯濃硫酸水玻璃棒冷至室溫250mL容量瓶燒杯玻璃棒容量瓶1-2cm膠頭滴管搖勻試劑瓶第11頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月
2、配制物質(zhì)的量濃度溶液時,下列操作對溶液濃度有何影響?(A)未用蒸餾水洗滌用過的燒杯和玻璃棒(B)轉(zhuǎn)移液體前,容量瓶中有蒸餾水(C)易潮解物質(zhì)稱量時未用密閉容器(D
)定容時仰視刻度(E
)定容時俯視刻度無影響偏低偏低偏高偏低第12頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月((仰視讀數(shù)俯視讀數(shù)溶液體積增大,
濃度變小溶液體積減小,濃度變大第13頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月2.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,下列操作對所配得溶液無影響的是(寫序號)
;會使所配溶液的濃度偏大的是
;會使所配溶液的濃度偏小的是
。(1)在燒杯中溶解溶質(zhì),攪拌時不慎濺出少量溶液;(2)未將洗滌燒杯內(nèi)壁的溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶;(3)容量瓶中所配的溶液液面未到刻度線便停止加水;(4)將配得的溶液從容量瓶轉(zhuǎn)移到干燥、潔凈的試劑瓶中時,有少量濺出;(5)將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸餾水;(6)容量瓶中液面將達到刻度線時,俯視刻度線和液面(1)(2)(4)(5)(3)(6)第14頁,課件共15頁,創(chuàng)作于2023年2月
知識鞏固1.用已準確稱量過的NaCl固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L,要用到的儀器是()①容量瓶;②試管;③燒瓶;
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