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第二單元開發(fā)海洋資源第一節(jié)海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開發(fā)江蘇省上岡高級(jí)中學(xué)范建國高二年級(jí)魯教版選修二第1頁請(qǐng)你猜猜我是誰?天然蛋白質(zhì)倉庫鹽類故鄉(xiāng)烏金儲(chǔ)存庫能量源泉 同學(xué)們,你能猜出有這么多粉絲我是誰嗎?第2頁請(qǐng)你猜猜我們又是誰?天然蛋白質(zhì)倉庫鹽類故鄉(xiāng)烏金儲(chǔ)存庫能量源泉 同學(xué)們,你能猜出我這些美稱含義嗎?第3頁第4頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解海水資源、海水化學(xué)資源開發(fā)利用特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)狀況。2、了解海洋能特點(diǎn)。3、列舉世界及我國著名潮汐發(fā)電站,說明潮汐能、波浪能開發(fā)前景。
4、學(xué)會(huì)利用思維模型分析地理問題。第一節(jié)海水資源、海水化學(xué)資源及海洋能開發(fā)第5頁一、海水資源開發(fā)利用自主學(xué)習(xí)1:閱讀教材,回答以下問題。(1)為何要開發(fā)利用海水資源?(2)怎樣開發(fā)利用海水資源?思維模型:海水淡化:海水直接利用:①工業(yè)冷卻水②沖洗水③澆灌用水利用現(xiàn)實(shí)狀況、開發(fā)前景主要海水總量大,陸地淡水資源短缺?!肮迸c“求”第6頁合作探究1: 哪些農(nóng)作物能夠用海水來直接澆灌呢?這些農(nóng)作物應(yīng)該含有什么特征呢?課堂大辯論:海水西調(diào)工程示意圖海水西調(diào)工程是從天津附近渤??谌∷?,直接進(jìn)入黃旗海,然后由黃旗?!獛觳箭R沙漠—毛烏素沙漠—騰格里沙漠—烏蘭布和沙漠—巴丹吉林沙漠,走河西走廊戈壁灘,經(jīng)疏勒河自流進(jìn)入羅布泊(如圖)。該工程自提出來就爭議不停,有些人贊成有些人反對(duì),請(qǐng)你選擇一方觀點(diǎn),并陳說你觀點(diǎn)。第7頁知識(shí)拓展:處理水資源不足路徑還有哪些?從“開源”與“節(jié)流”兩方面思索。課堂大辯論正方觀點(diǎn)反方觀點(diǎn)帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)植樹種草,將沙漠改造成綠洲緩解缺水情況,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展增加蒸發(fā)量,氣候變濕增加降雨量,緩解干旱固定沙丘用海水澆灌加重當(dāng)?shù)佧}漬化生態(tài)環(huán)境脆弱工程建設(shè)破壞植被加重荒漠化工程量巨大投資大,技術(shù)難度大成本高思維模型:第8頁二、海水化學(xué)資源開發(fā)利用自主學(xué)習(xí)2:閱讀教材,完成以下問題。(1)海水中主要化學(xué)元素有哪幾個(gè)?(2)海水中蘊(yùn)藏量最大化學(xué)資源是什么?(3)請(qǐng)從圖中找出我國大鹽場。1、海水中主要化學(xué)元素第9頁案例分析1:分析長蘆鹽場形成區(qū)位條件。長蘆鹽場開發(fā)歷史悠久。遠(yuǎn)在明朝時(shí)期,在滄縣長蘆鎮(zhèn)就設(shè)置了管理鹽課轉(zhuǎn)運(yùn)使。到清代,即使將這一機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移至天津,不過襲用舊名,一直稱長蘆鹽區(qū)。這里海灘寬廣,泥沙布底,有利于開辟鹽田;風(fēng)多雨少,日照充分,蒸發(fā)旺盛,有利于海水濃縮;這里鹽民善于利用濕度、溫度、風(fēng)速等有利氣象要素,含有豐富曬制海鹽經(jīng)驗(yàn)。長蘆鹽場分析長蘆鹽場形成有利條件,并建立思維模型,上來展示。第10頁長蘆鹽場有利條件:(1)渤海海灣沿岸,多淤泥質(zhì)海岸,地勢平坦寬廣,有利于鹽田布局(曬鹽場所)(2)溫帶季風(fēng)氣候,風(fēng)多雨少,日照充分,蒸發(fā)旺盛(曬鹽天氣)思維模型——從地形、海岸類型、氣候等方面來分析。①地形平坦,有利于鹽田布局②淤泥質(zhì)海岸,有利于鹽產(chǎn)量提升③晴天多,降水少,多大風(fēng),光照充分,蒸發(fā)旺盛,有利于曬鹽第11頁活學(xué)活用:(利用剛才建立思維模型分析案例2)案例2:讀“臺(tái)灣地形圖”和“臺(tái)灣地形剖面圖”,回答以下各題。1、據(jù)圖分析臺(tái)灣鹽場主要分布在東海岸還是西海岸,并說明理由。2、左圖中A、B兩處哪一處建鹽場更佳?為何?第12頁活學(xué)活用:(利用剛才建立思維模型分析案例2)案例2:讀“臺(tái)灣地形圖”和“臺(tái)灣地形剖面圖”,回答以下各題。1、據(jù)圖分析臺(tái)灣鹽場主要分布在東海岸還是西海岸,并說明理由。西海岸北回歸線附近,副熱帶高壓控制,氣流下沉位于臺(tái)灣山脈背風(fēng)坡,降水少,多晴天,氣溫高,有利于蒸發(fā);臺(tái)西平原地勢平坦,沙灘廣布,有利于曬鹽。冬六個(gè)月干燥少雨,日照長,氣溫高,蒸發(fā)快第13頁活學(xué)活用:(利用剛才建立思維模型分析案例2)案例2:讀“臺(tái)灣地形圖”和“臺(tái)灣地形剖面圖”,回答以下各題。2、左圖中A、B兩處哪一處建鹽場更佳?為何?B處A處位于河口處,有大量淡水注入,海區(qū)鹽度較低;B處海水鹽度較高,有利于曬鹽第14頁補(bǔ)模——分析鹽場區(qū)位主要從地形、海岸類型、氣候和地面徑流和海水鹽度等方面。①地形平坦,有利于鹽田布局;②泥質(zhì)海岸有利于鹽產(chǎn)量提升;③晴天多,降水少,多大風(fēng),光照充分,蒸發(fā)旺盛,有利于曬鹽;④山地背風(fēng)坡,降水量少;⑤河流徑流量小,海水鹽度高;⑥社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面:市場遼闊,交通便利,技術(shù)條件好等。第15頁第16頁自主學(xué)習(xí)3:海洋化學(xué)資源種類多樣,只提取海鹽一個(gè)化學(xué)資源往往比較浪費(fèi),那么海洋化學(xué)資源怎樣進(jìn)行綜合開發(fā)呢?2、海洋化學(xué)資源綜合開發(fā)海水淡化——制鹽——提取鹵水——生產(chǎn)鹽化工產(chǎn)品第17頁自主學(xué)習(xí)3:海洋化學(xué)資源種類多樣,只提取海鹽一個(gè)化學(xué)資源往往比較浪費(fèi),那么海洋化學(xué)資源怎樣進(jìn)行綜合開發(fā)呢?2、海洋化學(xué)資源綜合開發(fā)第18頁三、海洋能特點(diǎn)和開發(fā)前景自主學(xué)習(xí)4:(1)海洋能類型主要有哪些?(2)與陸地常規(guī)能源相比,海洋能有哪些特點(diǎn)?(3)當(dāng)前含有商業(yè)開發(fā)價(jià)值海洋能主要有哪幾個(gè)?1、海洋能類型和特點(diǎn)第19頁2、潮汐能(1)潮汐發(fā)電原理潮汐能與潮水量及潮差平方成正比。知識(shí)遷移: 影響水能資源主要原因有哪些?(2)潮汐電站區(qū)位思維模型:①潮差大②潮水蓄積量大海灣峽灣河口口小腹大第20頁①朗斯河入???,河道狹窄,有利于產(chǎn)生足夠大潮差②沿岸地勢低平,建壩處口小腹大,利于施工,且能儲(chǔ)蓄大量海水案例3:世界最大潮汐電站位于法國朗斯河口,站址平均潮差8.5米,最大潮差13.5米。第21頁現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用: 請(qǐng)利用自己建立思維模型從圖中找出我國適宜建潮汐電站地方。浙江樂清灣江廈電站第22頁3、波浪能合作探究:(1)全球波浪能巨大,但為何開發(fā)利用率較低?(2)據(jù)圖分析波浪電站主要用途有哪些?(3)以下哪個(gè)地域波浪能最豐富,并說明原因。A.赤道附近B.南北緯40°-60°
C.兩極地域第23頁4、海洋能綜合開發(fā)利用消波防浪,保護(hù)海岸海水淡化、提取鹵水(1)潮汐電站水庫(2)波浪電站裝置(3)電廠冷卻尾水可用來水產(chǎn)養(yǎng)殖連連看:第24頁構(gòu)建知識(shí)體系:開發(fā)海洋資源海水資源開發(fā)利用海水化學(xué)資源開發(fā)利用海洋能特點(diǎn)和開發(fā)前景海水淡化——主要直接利用海水中主要化學(xué)元素我國主要鹽場海水化學(xué)資源綜合開發(fā)海洋能類型海洋能特點(diǎn)潮汐能波浪能……第25頁1.以下國家中,依賴海水淡化來取得淡水資源是A.法國B.美國C.印度尼西亞D.沙特阿拉伯2.屬于可再生清潔能源,且開發(fā)難度較大,未被廣泛采取是A.太陽能B.煤C.風(fēng)能D.海洋能3.我國最大鹽場是A.鶯歌海鹽場B.長蘆鹽場C.淮北鹽場D.萊州灣鹽場4.實(shí)現(xiàn)海水綜合開發(fā)經(jīng)營模式是A.海水淡化—提取鹵水—制鹽—生產(chǎn)鹽化工產(chǎn)品B.提取鹵水—海水淡化—制鹽—生產(chǎn)鹽化工產(chǎn)品C.海水淡化—制鹽—提取鹵水—生產(chǎn)鹽化工產(chǎn)品D.海水淡化—生產(chǎn)鹽化工產(chǎn)品—提取鹵水—制鹽5.我國潮汐能最為豐富海區(qū)在A.遼東半島沿海B.山東半島沿海C.浙閩沿海D.兩廣沿海DDBCC第26頁6.讀“我國主要鹽場分布圖,回答以下問題.(1)我國鹽場分布特點(diǎn)是
。(2)長蘆鹽場和布袋鹽場分布在區(qū)位上差異是
。(3)由圖分析我國北方鹽場優(yōu)于南方鹽場條件有
。南方鹽場集中分布在
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