安全教育主題班會(huì)教案6篇

/安全教育主題班會(huì)教案6篇安全教育主題班會(huì)教案篇1活動(dòng)目的：1、通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和把握一些安全常識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)，漸漸提高同學(xué)的素養(yǎng)和本領(lǐng)。2、使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)過程：冬季來臨了，為確保同學(xué)冬季安全，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行以下方面的安全教育：一、用親情激發(fā)同學(xué)我要安全的意識(shí)。從母親十月懷胎生下我們，再培育到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年齡不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不易的生命小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對(duì)父母的損害。要珍惜本身的生命。由于我們假如有一點(diǎn)損害，父母就會(huì)很掛念和哀痛。同學(xué)們，那你們說他們是不是珍惜本身的生命呢？二、讓同學(xué)了解安全學(xué)問1、用電安全1）認(rèn)得了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭4）使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用小學(xué)冬季安全教育主題班會(huì)教案等3篇主題班會(huì)。5）發(fā)覺有人觸電要設(shè)法適時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）取暖時(shí)，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持充分的氧氣，防止煤氣中毒。三、交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全安全教育主題班會(huì)教案篇2一、班會(huì)目的通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)了解學(xué)校安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全學(xué)問，懂得生命安全的緊要性，能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培育自我保護(hù)意識(shí)，并把本身學(xué)到的安全學(xué)問傳達(dá)給身邊的人，做安全教育的宣揚(yáng)員。二、會(huì)前準(zhǔn)備：1、競(jìng)選班會(huì)主持人。2、全體同學(xué)搜集了解基本的安全學(xué)問。3、組織同學(xué)會(huì)場(chǎng)布置（前后黑板寫、畫，桌椅擺放）。4和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程，并制作課件。三、班會(huì)過程：（一）、導(dǎo)入1、老師導(dǎo)語(yǔ)：生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是本身失去了一切，還要給活著的親人留下無比的缺憾和永久的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有320萬人非正常死亡，這個(gè)數(shù)字很是驚人，基于現(xiàn)狀我校今日組織召開《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。2、主持人宣布班會(huì)開始：老師們、同學(xué)們，你們好！我們班《珍愛生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充分生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任的一代青年。我們?cè)诩议L(zhǎng)暖和的目光下成長(zhǎng)，在老師的悉心撫養(yǎng)教育下一每天成熟。我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命，但生命的遭逢往往是意想不到的。一些無端橫禍向我們飛來，一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。我們不是危言聳聽，巨大的數(shù)字就在我們面前，血淋林的事實(shí)總在我們眼前顯現(xiàn)。接下來請(qǐng)看屏幕：我們能做的不能只有心痛和惋惜，我們要學(xué)習(xí)安全學(xué)問，避開影響我們健康的因素，更要避開死神的呼喊。接下來我們就說說，在日常生活中，有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全：（二）、同學(xué)們積極發(fā)——同學(xué)發(fā)言：（由同學(xué)積極發(fā)言，說出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。）過度：總結(jié)出以下幾大方面：（三）、主持人總結(jié)緊要影響安全方面并逐條剖析。1、心理健康隨著現(xiàn)代觀念更新的加快，家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的多而雜化，心理健康不可小視，從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出，自盡人數(shù)占很高比例，他們是真的活不起了嗎？不是！是心理健康出了問題。我們身邊就有這樣慘痛的例子，大約半年前，一位一中同學(xué)在金鼎領(lǐng)秀，從樓上一躍而下，當(dāng)場(chǎng)死亡；沒過多長(zhǎng)時(shí)間，又有一名同學(xué)，走了同樣的路，在金瑞國(guó)際又跳樓了。他們碰到什么難事不能活了嗎？不是！他們有疼愛他們的父母，有掛念他們的親人，假如不是選擇了這條不歸路，他們也和我們一樣，坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚，是一副其樂融融的景象。是什么導(dǎo)致了這樣的凄慘結(jié)局呢，那就是心理健康出了問題。那我們就先說說導(dǎo)致心理不健康的原因吧！——同學(xué)發(fā)言：總結(jié)：緊要有：挫折適應(yīng)問題、青春期心理問題、人際關(guān)系問題、家庭問題、學(xué)習(xí)類問題。既然大家都說出來了，以后要適時(shí)減壓，充分了解本身，歡樂地接納本身，要有一個(gè)健康的心理來面對(duì)將來。2、學(xué)校安全我們先看一個(gè)短片：由于一人跌倒，引發(fā)了慘痛的安全事故，不得不讓我們深思?。〗酉聛砦覀儊碚f說我們學(xué)校內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。——同學(xué)發(fā)言：（緊要有：擁擠（上下樓梯、集體活動(dòng)）課間體育課不安全動(dòng)作、位置）主持人總結(jié)：咱們說出這么多，我們要早發(fā)覺，早防備，多加注意。3、交通安全我們先看一個(gè)短片：交通事故很多很多，但是多數(shù)事故都是交通參加者不按交通規(guī)定行駛，疏忽大意，精力不集中，最后釀成慘劇。接下來大家說說我們需要注意的都有什么？——同學(xué)發(fā)言：（緊要有：步行過道路、騎腳踏車、打車、公共交通工具等）主持人總結(jié)：說比較簡(jiǎn)單，我們要付出實(shí)際行動(dòng)，從我做起，嚴(yán)格遵守。4、交友安全先看視頻：總結(jié)：交友需謹(jǐn)慎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有什么我們需注意的，大家說說。——同學(xué)發(fā)言：緊要有：沖突（打架、不安全品）。刑事案件（侵害、防盜）。沖突是影響交友安全的障礙，產(chǎn)生沖突之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果，接下來我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示顯現(xiàn)沖突后的處理方法?？偨Y(jié)：咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌，這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上，我們之間就會(huì)有相互的來往，相互的摩擦，我們也會(huì)有伙伴，但我們要學(xué)會(huì)甄別，要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理伙伴之間的關(guān)系。5、食品安全我們先看一個(gè)短片：雖說這是特例，我們吃的劑量沒有這樣大，不至于要了我們的性命，可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的，久而久之，總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)避開哪些做法呢？——同學(xué)發(fā)言：總結(jié)：對(duì)于“美食”的誘惑，我們要學(xué)會(huì)篩選，不以“惡”小而食之。6、其他安全用電我們大家誰(shuí)也離不了，用對(duì)，電就為我們帶來光明，加添顏色，反之，你稍有疏忽大意，他就會(huì)變成老虎，將你咬傷咬死都不在話下。接下來大家先說說我們用電的注意事項(xiàng)：——同學(xué)發(fā)言：總結(jié)：用電我們要時(shí)刻警惕，一時(shí)疏忽將終身悔怨。水火無情，人有情，每年溺水的人數(shù)也不少，我們身邊也時(shí)有發(fā)生，那我們?nèi)绾畏滥缢?？?qǐng)大家再說說我們?nèi)绾畏乐鼓缢??！瑢W(xué)發(fā)言：總結(jié)：水亦能載舟也能覆舟，我們的生命只有一次，謹(jǐn)防溺水！火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生，當(dāng)我們遇見地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？先看屏幕?？偨Y(jié)：我們要記住，當(dāng)我們碰到災(zāi)害時(shí)，不要急迫，盡快想出對(duì)策，爭(zhēng)取把損失降到最小，記住一點(diǎn)，生命高于一切！（四）、班主任總結(jié)、寄語(yǔ)：同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒！從同學(xué)們的積極投入，老師們足以看出大家對(duì)安全問題特別重視。生命只有一次，幸福歡快把握在你的手里，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全學(xué)問，在碰到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理，學(xué)會(huì)珍惜生命，安全無小事，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充分陽(yáng)光和鮮花；切記珍愛生命，讓我們健康成長(zhǎng)?。ㄎ澹?、主持人宣布結(jié)束。依據(jù)這次的主題班會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和閱歷交流，課下寫一份心得體會(huì)（不少于300字，周五之前交到德育處）珍愛生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。四、班會(huì)小結(jié)1、同學(xué)小結(jié)：通過這次活動(dòng)，你懂得了什么？（每個(gè)人說說本身學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。）2、在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。3、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡快把握在你的手里，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成好習(xí)慣。五、班會(huì)效果反饋：通過這次班會(huì)課，同學(xué)基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì)，能結(jié)合身邊的例子找出一些不安全的實(shí)例，并能講出本身切身的體會(huì)?？梢哉f，本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然，安全教育工作必需長(zhǎng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。安全教育主題班會(huì)教案篇3時(shí)間：12月16號(hào)地點(diǎn)：一四教室人員：一四同學(xué)主題：冬春季防火安全教育教育過程：（一）出示謎語(yǔ)，激趣導(dǎo)入紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。（打一自然現(xiàn)象）師生開展猜謎活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)喜好。（謎底：火）師導(dǎo)言：火與人類生活緊密相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒羌偃缋貌缓?，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"火與火災(zāi)"。（二）討論：1）人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的？2）什么是自然火？原始人取火的方法？3）火給人類帶來什么好處。師小結(jié)：是的，在我們的生活中各處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了很多危害。討論：1、火災(zāi)給人類帶來哪些危安全教育主題班會(huì)總結(jié)害。小結(jié)：火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失，對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威逼，我們確定要學(xué)習(xí)用火與防火的學(xué)問，不玩火。學(xué)校防火應(yīng)注意哪些：①嚴(yán)禁同學(xué)攜帶煙花爆竹入校。②不要亂燒廢物。③試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)使用。④常常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火應(yīng)注意哪些同學(xué)要做到：1）不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)感恩主題班會(huì)記錄的游戲。3）不準(zhǔn)同學(xué)在山林野炊。（三）學(xué)習(xí)同學(xué)防火學(xué)問：同學(xué)應(yīng)從容冷靜，接受科學(xué)的自救措施逃命。1、井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2、弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。3、沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口主題班會(huì)活動(dòng)反思、涼臺(tái)上滑下。5、身上著火，要脫掉衣裳，或在地上打滾壓滅火。6、一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話?；饒?chǎng)報(bào)警：1）牢記火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2）報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3）說明什么東西著火。火勢(shì)怎樣。4）講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。5）報(bào)警后要布置人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。6）遇有火災(zāi)。不要圍觀。有的同學(xué)出于古怪。愛好圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。7）不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、攔阻公共安全的違法行為。如發(fā)覺有人假報(bào)火警，要加以制止?；饒?chǎng)逃命法則：（1）要冷靜。保持清醒的頭腦，不能盲目跟隨。（2）留得青山在。不怕沒柴燒，不要由于貪財(cái)而耽擱逃命時(shí)機(jī)。（3）做好簡(jiǎn)易防護(hù)，匍匐前進(jìn)。不要挺立迎風(fēng)而進(jìn)。（4）找好避亂場(chǎng)所，固守待援，不要向光亮處奔。（5）緩降逃命。滑繩自救，肯定不要冒險(xiǎn)跳樓。（四）總結(jié)1、請(qǐng)同學(xué)談?wù)勥@節(jié)課的收獲。2、老師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛生命，永葆健康、平安。安全教育主題班會(huì)教案篇4教學(xué)目標(biāo)：1、了解學(xué)校安全隱患。2、把握安全學(xué)問，培育同學(xué)珍愛生命，安全第一的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：把握安全學(xué)問，培育同學(xué)珍愛生命，安全第一的意識(shí)。教學(xué)過程：一、學(xué)校中存在的安全隱患。（請(qǐng)同學(xué)列舉一些現(xiàn)象）1、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、同學(xué)飲食、就餐的安全隱患。3、同學(xué)交通安全隱患。4、學(xué)校隱性損害的隱患。二、同學(xué)集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么？①不要由于趕時(shí)間而奔馳。②在人多的地方確定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持確定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要闊別教室，以免耽擱下面的課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做猛烈的活動(dòng)，以保證連續(xù)上課時(shí)不疲乏、精力集中、精神飽滿。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等不安全。三、同學(xué)飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全注意事項(xiàng)1、行人靠右走，過道路要走斑馬線，注意察看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)定。2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。②乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，自動(dòng)為老弱病殘讓座等。五、其他學(xué)校安全的注意事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待老師的批判，甚至誤會(huì)？敢于自我反省，認(rèn)真反思。假如真是老師誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦？本身的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期簡(jiǎn)單沖動(dòng)，簡(jiǎn)單感情用事，因此，在同學(xué)間碰到?jīng)_突時(shí)，確定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給本身和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。同學(xué)上課離開本班教室確定要關(guān)好門窗，要將錢和寶貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校？校門沒開，一些同學(xué)在校門發(fā)生沖突，無人調(diào)解會(huì)造成不必需的損害。在校門外擁擠，會(huì)造成意外損害。5、當(dāng)本身感到身體不適時(shí)，怎么辦？適時(shí)告知班主任或任課老師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6、你不認(rèn)得的人自稱是你家人的伙伴，要將你接走，你怎么辦？先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃命的基本原則：保持冷靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)本身；想方設(shè)法，不絕求救；記住電話，隨時(shí)求救：119火警110報(bào)警120急救122交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們確定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力加強(qiáng)自我防范本領(lǐng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!七、課后作業(yè)：談?wù)勀銓?duì)安全的認(rèn)得。安全教育主題班會(huì)教案篇5一、班會(huì)目的：1、通過班會(huì)使同學(xué)了解生命的寶貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，加強(qiáng)同學(xué)安全意識(shí)。2、以“加強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)本領(lǐng)”為引導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保同學(xué)安全。3、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中認(rèn)得生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育同學(xué)關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、酷愛生命、保護(hù)生命。4、為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)法制與交通安全的教育與管理，使同學(xué)加添法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問，使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。二、班會(huì)過程：1、談話引入：同學(xué)們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的掛念、珍惜，相像并不存在什么不安全。但是，家庭生活中依舊有很多事情需要備加注意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生不安全，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日?qǐng)大家賞識(shí)一段小品《肇禍》）2、小品表演：（緊要敘述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）表演中有意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤，在小品結(jié)束后向同學(xué)提出。同學(xué)表現(xiàn)比較踴躍（譬如打電話報(bào)警110，不是119；又譬如打電話報(bào)警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的實(shí)在地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”）這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓同學(xué)把握了交通安全的學(xué)問，印象深刻。3、同學(xué)有感而發(fā)，談看小品后的感想。4、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》學(xué)問問答。5、觀看交通安全教育片景象。6、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)定——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。7、總結(jié)：通過這次班會(huì)，我們?cè)俅螢榻煌ò踩鰝€(gè)全面的教育，讓同學(xué)再次體會(huì)到交通安全不可忽視，它關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到祖國(guó)的安靖，大家應(yīng)當(dāng)一起自發(fā)遵守交通規(guī)定。安全教育主題班會(huì)教案篇6一、班會(huì)目的：1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)學(xué)問。2、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全。二、活動(dòng)過程:（一）主持人宣布“食品安全”主題班會(huì)活動(dòng)開始。1、班主任：同學(xué)們!今日我們班舉辦“食品安全”班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過本身的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的學(xué)問。希望大家把本身看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的學(xué)問帶進(jìn)今日的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的。2、主持人王佳藝：請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校四周小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。同學(xué)談到的情況緊要有以下幾個(gè)方面：①炸火腿腸等的桌子又黑又臟，食用油反復(fù)高溫沸騰，產(chǎn)生致癌物質(zhì)。②制棉花糖的機(jī)器都是污垢，還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。3、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!察看得特別認(rèn)真，調(diào)查得很全面，發(fā)覺的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。4、小品表演《愛吃零食的他》緊要內(nèi)容：上課時(shí)，一個(gè)男生驀地肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。全班討論：①這位男生得的是什么病？②他為什么會(huì)生??？5、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是由于吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么到底什么的食品才是安全的呢？請(qǐng)同學(xué)拿出本身從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較，看看安全的食品必需有哪些標(biāo)識(shí)。同學(xué)比較而且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家實(shí)在的地址和電話、保質(zhì)期、食品的實(shí)在構(gòu)成成分和重量等。歸納要點(diǎn)：（1）、防備食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣裳、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。（2）、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。（3）、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。（4）、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。（二）食品安全問題進(jìn)行學(xué)問競(jìng)賽。（必答題）大家按小組進(jìn)行各輪比賽，第一、二