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護士護理心得體味范文7篇Nursingexperienceofnurses編訂:JinTaiCo11ege第8頁共20頁此外,理想的護士應是醫(yī)生的好幫手,構建和諧的醫(yī)護關系,護士應認真子細觀察病情,及時向醫(yī)生反映病情,在準確地完成醫(yī)囑的基礎上,為醫(yī)生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠。篇章5:護士護理心得體味范文5:血透科護士學習體味【按住Ctrl鍵點此返回目錄】血透室是一個特殊的科室,血透患者是一特殊的群體,這就決定了血透護士的特殊性。也許我這么說不少人不能理解,看起來不就是用機器給患者治療嗎?可這都是連續(xù)性而需要具有高度責任心和愛心、耐心的護理工作。首先,血透室必須嚴格按《消毒隔離制度》定時室內空氣消毒;機器設備的消毒、保養(yǎng),保證室內肅靜少干擾,為患者營造舒適的治療環(huán)境。再次,血透患者絕大多數(shù)都是尿毒癥期的患者,他們的病變是一種不可逆的腎臟損傷,還有一系列的其它系統(tǒng)的并發(fā)癥帶來的巨大痛苦,他們惟獨依靠連續(xù)性血透治療來緩解癥狀維持生命。透析過程中監(jiān)護,護士監(jiān)測患者的生命體征,注意血流量的變化,靜脈壓的變化,透析液的溫度、流量、濃度、破膜、凝血,還應注意一些危(wei)險情況,如:空氣栓塞、溶血、心臟驟停、低血壓等的病情觀察及處理。血透室護士是不能離開病房的,因為不少情況的發(fā)生幾分鐘就可嚴重到不可挽回??梢赃@么說,血透室的護士和那轉動的機器將伴有她們每一天,讓你疏忽不得。血透室護士有這么一句話:只要患者的血一分鐘沒回到體內,我們的心就一分鐘不能放下。尿毒癥患者由于病程較長,心理護理是難點也是重點。每周幾次的反復動靜脈穿刺(16號針頭),帶來的肉體創(chuàng)傷及永遠無法獲得健康的精神創(chuàng)傷,使他們身心倍受折磨,并產生憂慮、恐怖心理。因此,必須對患者進行心理疏導,與家屬誠懇交談,認真地傾聽他們的感受,鼓勵患者:快樂是一天,痛苦也是一天,只要心臟在跳動,就會有希翼。血透室患者有什么事情都問護士和醫(yī)生,大家了解的便當場解答,不懂的就去翻書查資料,然后再向患者解釋,有些患者沒有家屬陪同,護士便為她們接水、訂飯、清理嘔吐物、協(xié)助床上排便等等。不少危重的病人,通過規(guī)范的治療,充分的透析,病情得到很好的控制,也就不用家屬陪同。在透析治療期間通過愉快的交談,病人還能掌握不少自我保健知識。血透室護士工作貌似很有規(guī)律,實際要時常加班加點,一年365天不能關手機。遇到危重病人、藥物中毒等特殊任務時,無論是歇息還是睡夢中,只要是患者的呼叫,毫無選擇趕往醫(yī)院,第二天還要為早已躺在血透床上的患者忙碌。做久了血透護士,與許多家屬和患者的關系再也不是簡單的護理與被護理,無形中上升為一種親情、同情、信任和依賴。患者們經過4個小時的透析,下機時,他們全身輕松舒暢,你會覺得極有成就感,心靈也得到莫大的安慰,當他們因為種種原因效果不明顯,或者永遠離去的時候,我們都同樣悲哀與不舍。優(yōu)質護理滿足了病人的基本要求,豐富了“以人為本”“以病人為中心”的人性化護理服務內涵,起到了良好的消煩解憂,促進放松的作用。血透室將優(yōu)質護理服務實施到血透護理中,使患者感受到不是親人勝似親人的關愛,讓患者受盡病痛折磨的身心,回到溫暖的港灣。篇章6:護士護理心得體味范文6:神經科護理心得體味【按住Ctrl鍵點此返回目錄】精神病院這個名字聽得多了,人們總是對這個名字有一種畏懼與排斥的心理。這個學期我們去了精神病院見習,首次接觸精神病院,其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐怖的。我們身為未來的護士,更不需要以別樣的目光、別樣的心理去看待它。只知道,它和別的醫(yī)院一樣,都是一間醫(yī)院。第11頁共20頁帶領我們小組的帶教老師把我們帶到住院部的某一層樓里,在那鐵閘里有一個可供飲食與活動的大空間,里面住著的全是女病人。帶教老師先帶我們到示教室里,給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護理措施,然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天,了解她們的情況。在帶教老師講課的過程中,她教導了我們面對精神分裂癥的病人應如何進行自我保護與確保病人的安全,然而,我最為關注的仍是一些情感障礙的病人。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的,我想這是因為他們困死了在他們自己的內心世界中,他們的內心是一層疊一層沉默的雪,最初的情緒積壓在心中,長久未能得到發(fā)泄,然后隨著時間的推移,他們的記憶變得含糊了,甚至跌入了潛意識中,情緒的積壓找不到痕跡。所以他們不懂得去傾訴,不懂得去表述自己,他們的內心封鎖在那重重的沉默中,解不開最初的情緒的結,而只會在那個心結上不斷地增添沉默的結,由于他們內心積聚了太多太多的沉默,不懂訴說,所以他們的情志也漸漸變得散漫,腦子也漸漸變得空洞,思維也變得遲緩,所以他們會回避親友,回避與外界之間的接觸,慢慢的,便發(fā)展到對外界事物無反應。而其實他們的內心世界是非常之復雜的,復雜到徹底沉默,復雜到找不出病因的痕跡。我想:如果是一個對外界事物無反應的病人,除了要接受藥物治療之外,還必須配合精神分析心理治療、認知治療和支持性心理治療。心理治療的租子阻滯有太多,所以支持性心理治療為治療的最基層。治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者,專心的傾聽病人的訴說,以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任,讓病人毫無顧慮的傾訴內心的苦悶,鼓勵病人疏泄內心不良的情緒,并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,賦予病人治療的信心與康復的希翼。在與病人的交談過程中,摸索病人的性格特點與思維模式,以及深入地探索其內心的真實情感。如果病人已經無法說出其內心的痕跡,治療者可以問病人原本的性格、原本的生活是怎樣的?是什么時候開始變化的?為什么會有這樣的變化?支持與鼓勵病人訴說其內心的情緒與痕跡,讓病人感覺到你是在全心全意地幫他,他也便可以開懷地與你傾訴。探尋病因是離不開問話的,也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程,匡助病人認識自己心靈的痕跡。在談話中,要聽出病人思維上的漏洞與認識上的偏頗和貧乏,并對病人作出理由充足、適合其心理特點的解釋,匡助其消除疑慮,增強信心。人的煩惱往往來源于思維,但你煩惱了,往往是因為你用錯了你的思維方式,引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,煩惱往往便會自動消失。要賦予病人鼓勵和良好的心理暗示,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。帶教老師給我們復習了一些相關的內容后,便開鐵閘讓我們和里面的病人溝通交流了。我們一小組的人和帶教老師圍成一張臺,然后帶教老師陸續(xù)叫了三個病人來,她在我們面前問詢病人的情況,并介紹其病情給我們認知。第一個是患有精神分裂癥、常有幻聽的女士,第二個是常開心自笑的女老師,第三個我的印象有點含糊。給我印象最深的還是第一個女士。她說她常聽到一個男人跟她說話,但看不到那個人。韋護長問她那個男人有沒有叫她不要吃、不要睡,她說沒有。她說她自己也不知道那個男人是誰,自己也不認識他,只是聽到一把聲音在和她談話,什么都看不到。韋護長問她有沒有和那個男人說話,她說有。她的聲音還帶點激揚和悲亢地說:“我不是講那些話,我是講述自己的心,我是用心來和他交談的!”然后帶教老師的問話結束了,我們接著和第二個、第三個病人交流。這時候,我看見剛才第一個病人獨坐在一張桌椅上,沉默不語,情感低落,沮喪憂慮的低著頭。我想過去跟她談談心,哪怕只是表示一下關心對于病人來說也是一種莫大的安慰,但我連這樣的時間都沒有,她們即將便要開飯了。我看著她那孤傲、沮喪、憂傷的表情,回想起她剛才的那一句“我是用心來同他交談的!",我想她除了有精神分裂癥之外,還同時存在著抑郁癥,又興許是抑郁癥伴精神分裂癥。精神病是分神經性和心因性的,我不知道她屬于哪一種,又或者許兩種都有吧,我相信她是存在著心因性的成份的。她也不是徹底沉默的那一種,我還能夠對著一片虛無的空氣來講述自己的心。我聽她那一句話激動的聲音,我想她內心深處是很渴望去傾訴的,但為什么她不與身邊的人傾訴呢?還是她未能找到一個足夠信任、足夠關心她和支持她的聆聽者?會不會是因為她很想訴說自己的內心,然而卻得不到滿足,而這種日積月累的內心沖突導致她幻聽出身邊有一把目生的聲音來聆聽她的心聲,與她交流呢?這只是我的判斷,我不敢確定,要探索真正的原因還得與病人多接觸才知道。興許那一把聲音是她最信任的聲音吧,聽不到那一把聲音,就像是身邊沒有了可以傾訴的朋友一樣。我想如果我是她的護士,我會以關心的心耐心地去第15頁共20頁護士護理心得體味范文7篇小泰溫馨提示:心得體味是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體味是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。本文檔根據(jù)主題的心得體味內容要求展開說明,具有實踐指導意義,便于學習和使用,本文下載后內容可隨意修改調整及打印。本文簡要目錄如下: 【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵目鼠標單擊目錄內容即可目踽到對應篇章】1、篇章1:護士護理心得體味范文1:護士的體味2、篇章2:護士護理心得體味范文2:??谱o士護理的培訓心得3、篇章3:護士護理心得體味范文3:護士護理體味4、篇章4:護士護理心得體味范文4:喚醒護理學習心得5、篇章5:護士護理心得體味范文5:血透科護士學習體味6、篇章6:護士護理心得體味范文6:神經科護理心得體味7、篇章7:護士護理心得體味文檔鼓勵她向我傾訴她內心的情感,希翼以真誠的愛心來換取她對我的信任,取替她所幻聽出的那一把聲音的位置,希翼這樣能夠醫(yī)治她的幻聽,然后再與她進一步的做心理治療。興許我接觸得太少,興許我想得過于簡單,但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的。興許有一天,當他們恢復了正常人的心理,重新回到自己的工作崗位的時候,我希翼人們能夠以尋常的目光去看待他們,不要歧視和排斥她們,不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!其實患病很尋常,正如我們每一個人都會犯錯一樣,只要認識到錯誤,并加以改正就行了,精神康復者也一樣,只要認識到自身的疾病,并加以控制就行了。社會與人們應該賦予他們多一點愛心與支持的!篇章7:護士護理心得體味文檔【按住Ctrl鍵點此返回目錄】護士與患者之間的溝通是指護士護理病人中的信息傳遞、交流和理解的過程,是護士做好心理護理的主要表現(xiàn)形式和手段,是完成護理任務的重要保證。但臨床上由于各種原因,導致護士與患者之間的溝通非常有限,為更好地提高護理質量,促進護患和諧,筆者就護患溝通失敗的原因作如下分析。觀念差異是護患溝通的障礙;傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式觀念認為醫(yī)生是上級,護士只是被動執(zhí)行醫(yī)囑進行操作,對護士沒有與患者進行交流溝通指導的要求,導致護士缺乏與患者溝通的主動性和自覺性,護士不愿溝通或者很勉強進行溝通,甚至怕引起沖突而采取不與患者溝通的消極態(tài)度。溝通信息的偏差;護士使用方言或者較多的專業(yè)術語,往往使患者不易理解或者產生概念上的誤解;在分析病情,評價治療效果時,過多使用“沒事”“肯定會”“不會”等不負責任或者摸棱兩可的話,容易造成患者誤解或者斷章取義,從而影響溝通效果或者根本無法溝通。還有護士在工作緊張、繁忙,工作量大時急于求成,與患者溝通時不注重方法,技巧、速度太快,給患者過大的信息量,超過患者的承受力,導致患者難以接受,再有溝通信息認識的差距也是造成護患溝通失敗的原因之一, 如在進行住院評估時,問到病人的文化程度時,問:“你有文化嗎?”“你哪畢業(yè)的?”造成患者無法回答,影響溝通結果。對溝通時機掌握不適宜;護士與患者進行溝通時,不重視對方的想法和反應以及對此的理解程度,只考慮自己能夠完成工作,如入院宣教等;溝通內容與日常護理操作相分離,缺乏靈便機動性,甚至在患者病重或者病痛不安,難以接受外信息的情況下,不合時宜地自顧自地進行說話,從而達不到溝通的效果。護士自身知識不足或者缺乏溝通技巧;個別護士本身對護理工作不感興趣,不能主動學習專業(yè)知識,且對專科護理知識缺乏全面深入的了解和掌握,當患者咨問詢題或者對病情、治療等感到恐怖和焦慮時,護士不能得心應手地運用所學知識為患者解惑釋疑,做好心理疏導和健康指導工作,也不能進行有效溝通。2.1護士首先應在儀容儀表上給病人留下夸姣的“第一印象”儀表整潔端莊,舉止得體語言動作表情上表現(xiàn)出對患者的友善同情和溫和如站立迎接,主動問候,使用尊稱,熱情接待和介紹,給病人的渴望以滿足,痛苦以安慰,恐怖以保護,處處體現(xiàn)慈祥、關心和體貼,把握說話的語調、語氣、語速,使病人產生親近感,即提高病人接受治療護理的情緒,也為今后的溝通,交流打下基礎。護士要了解不同病人的知識背景,根據(jù)不同的對象,不同的文化和職業(yè),性別選擇談話內容與方法,消除患者的思想顧慮,解釋疑難,多應用開放式談話方式,鼓勵病人陳述,并用點頭“嗯”表示接受或者重復病人的陳述等方式鼓勵病人。對病人的提問不可急于回答,應先了解病人為什么會有這樣的想法或者問題,以便獲得某些人故意義的資料。對一時不能解答的問題不可斷然拒絕,可請病人稍等,告知我一會來幫你解決或者對不起,我?guī)湍悴橐幌碌日Z言并付之行動。環(huán)境是保護患者康復不可忽視的原因之一,它直接影響著患者的情緒,護士與病人交流多在病房,且24小時觀察了解病人,關心他們的一事一物,故在完成護理工作時,時刻為患者創(chuàng)造一個清潔、肅靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境,在治療處置時時刻關注病人,了解其病情發(fā)展感受,及時解決實際存在的問題,在評估病情過程中選擇合適的時間,環(huán)境對病人的病情、治療、預后方面的問題要有科學依據(jù),不可主觀臆斷,根據(jù)病情變化及時修改醫(yī)囑,這樣可取得病人的信任,從而促進雙方的溝通且談話內容應通俗易懂。護理人員應加強自身業(yè)務知識和溝通技巧的學習,在工作中不斷總結經驗。學習新知識、新技術,提高自己各方面的素質,用精湛嫻熟的護理技術使患者對護士產生依賴性和安全感。學會換位思量,由于雙方所處位置不同,思維方式也不同,所以患者對護理工作故意見時,護士要抱著理解對方的態(tài)度。與病人進行心理交換。盡量消除誤會,使病人從護士的語言上得到心理上的滿足,對偶爾對護士浮現(xiàn)的冒犯、敵意,不信任的語言要容忍,禁批評訓斥、善于對病人安慰鼓勵,體會對方的心理。護士也應學會角色轉換,調節(jié)好自己的情緒,使病人心情愉快的接受治療??傊o患溝通是護理工作不可缺少的部份,是減少醫(yī)療糾紛的重要手段,惟獨不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求,加強與病人的溝通協(xié)調,搞好護患關系,才干保證病人的身心健康。DesignedByJinTaiCollege護士護理是醫(yī)院不可缺少的服務,每一個病人都需要專業(yè)的護理,護士護理是減輕病人的痛苦的服務,下面是,為大家準備的護士護理心得體味,希翼大家喜歡!篇章1:護士護理心得體味范文1:護士的體味記不清自己當時是如何選擇護士這個職業(yè)的,興許只是為了圖個生計,無非一年后的現(xiàn)在,我已經多多少少能夠理解這份工作暗地里的辛酸、痛苦、無奈以及偉大。作為一位護士,救死扶傷是職責所在,無論對于什么樣的病人,協(xié)助其恢復健康是我們的任務。這一點說起來很容易,做起來就并非那末回事了。前些日子,我們收入了一位88歲的老奶奶,這位老人家患阿爾茨海默病多年,家里人對她的照應并非很好,送來醫(yī)院的時候身上有多處破潰并且混身上下帶有一股濃重的異味。大家即將圍上前去,幫奶奶檢查情況,清理身體。在并非很長的住院過程中,老人家的狀況有了極大的改善,身體的破潰慢慢結痂、愈合,身上的異味更是早已消失得無影無蹤,就連意識都好了不少,有時甚至還能露出笑容。不得不說,這樣一次成功的護理經驗會使人產生成就感和職業(yè)自豪感,也讓我對護士這份職業(yè)有了更深的理解?,F(xiàn)如今,醫(yī)患、護患的關系越來越緊張,除了我們自己誰還能理解這份職業(yè)的辛酸苦辣?但是,越是這種情況,我們就越是應該勇往直前,用愛心和真心感化患者,讓他們感受到我們是真心待人,誠心做事。興許,這份職業(yè)收入不高;興許,這份職業(yè)工作勞苦不分晝夜;興許,這份職業(yè)艱難重重,但是我現(xiàn)在是一位護士,我就一定要做好這份工作,為患者的健康負責,為患者的痊愈出力。這不僅是我,一位年輕護士的想法,也是全體護理工作者的心愿。篇章2:護士護理心得體味范文2:??谱o士護理的培訓心得【按住Ctrl鍵點此返回目錄】兩個月的學習結束了,說長不算長;說短,對于寶寶才10個月的我覺得真的也不算短,首先要感謝醫(yī)院護理部以及科室給了我出去學習的機會,通過兩個月的學習,我順利通過了培訓基地所有的考核項目,獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉科護士培訓班結業(yè)證以及靜脈治療??谱C書。??谱o士的培訓,不僅讓我收獲了豐富的??评碚撝R,在實踐技能方面也有很大的提升,開辟了我們對高等級醫(yī)院護理工作模式的視野,使我對??谱o士的工作有了全新的認識。在此期間,我認識了全國近三十家醫(yī)院的護理精英和培訓基地優(yōu)秀的帶教老師,她們都來自臨床護理一線,對護理工作有很深的造詣。培訓中,大家借助這個平臺,進行廣泛的交流和探討,分享成功的經驗和學習心得,討論平時工作中的困惑,在互相學習的同時相互交流各醫(yī)院在護理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢;也深深體味到了自己的不足。通過此次學習,讓我明白:護士進行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑,我們應該不僅僅護理技術的提供者,我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的匡助者。作為靜脈治療的??谱o士,首先要熱愛護理專業(yè),有全面的護理理論知識,高度的工作責任心,并且具備一定的專業(yè)實踐能力。最好是在全科方面有一定素質,才干保證靜脈輸液護理質量,保證病人得到最好的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。培訓結束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,我要做的就是從一點一滴做起,從最基礎做好,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,最大化保護我們的患者,同時也是保護我們自己。篇章3:護士護理心得體味范文3:護士護理體味【按住Ctrl鍵點此返回目錄】還記得初參加工作時,內心沒有多大熱情,現(xiàn)在不知不知覺已過了好幾個月了,原本大腦中對護理一片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。之前往往為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或者是郁悶,但是隨著時間的推移,我了解了也明白了許多:護士所做的工作就是護理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復!這就是我的工作!患者對我提出的意見那是我的不足,并非他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時地賦予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!惟獨患者的贊許才最高的榮譽!在護理工作中我們應該是“做”和“說”同時進行的,甚至有些時候“說”要比“做”來得更為重要。在與病人溝通中技巧占領著很大的因素,我們科的責任護士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。從工作中使我意識到護理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎,是人和人之間最漂亮的語言。在交流過程中,要講究語言的藝術性,避免套用生硬的醫(yī)學術語,善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得堅固些吧,用我們的細心,獲取患者的舒心!篇章4:護士護理心得體味范文4:喚醒護理學習心得【按住Ctrl鍵點此返回目錄】讀了喚

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