學(xué)校黃金周國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

第學(xué)校黃金周國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）學(xué)校黃金周國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)范文（3篇）

學(xué)校黃金周國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)范文篇1依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好20xx年國(guó)慶假期工作安排的通知》，結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)規(guī)劃，萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國(guó)慶小長(zhǎng)假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，收到良好的教育效果。

一、科學(xué)謀劃，提前運(yùn)作，重在落實(shí)，彰顯特色。

為做好國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，精心籌備了活動(dòng)內(nèi)容，初一年級(jí)重點(diǎn)開展了以“幸福久久孝情綿綿”為宗旨的重陽(yáng)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初二年級(jí)重點(diǎn)開展了以“齊歡暢迎國(guó)慶共祝愿祖國(guó)好”為主題的國(guó)慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)前印發(fā)了兩種社會(huì)實(shí)踐暨征文大賽啟示，配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開了班主任和語(yǔ)文教師會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的目地意義，辦法舉措進(jìn)行了專題安排。

結(jié)合時(shí)令、節(jié)令特點(diǎn)，深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。今年的10月是新中國(guó)成立xx周年華誕，在此期間開展感懷祖國(guó)的活動(dòng)，有助于加深學(xué)生對(duì)新中國(guó)、對(duì)民族命運(yùn)的思考和感悟，因此兩種活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。

二、認(rèn)真總結(jié)，適時(shí)表彰，引領(lǐng)方向，倡樹榜樣。

10月7日下午學(xué)生返校后，各班級(jí)將學(xué)生征文收交齊，轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)上交了各班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動(dòng)，深知學(xué)生參與之積極，感受之深刻。初一年級(jí)學(xué)生有的認(rèn)識(shí)到了”百善孝為先”的意義，感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛；有的展示了“感恩報(bào)恩”情操，描述了在健康歡樂的成長(zhǎng)中難忘的親人；有的結(jié)合戶外活動(dòng)，描繪了天高云淡，風(fēng)清氣正的美好景致；有的用一封信的形式，寄托了對(duì)在外務(wù)工的父母的感念；有的把參與的收獲活動(dòng)記錄了下來(lái)，展示了父輩的艱辛，反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級(jí)學(xué)生有的用故事的形式，歌頌了偉大祖國(guó)的建設(shè)者，反映了社會(huì)新貌；有的以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，抒發(fā)了愛國(guó)愛家的情懷；各類征文主題鮮明，內(nèi)容積極健康向上，文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng)，語(yǔ)言清新明快，讀后令人感動(dòng)。

10月9日上午，學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，表彰了23個(gè)優(yōu)秀組織單位，同時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

認(rèn)真總結(jié)，有利于調(diào)動(dòng)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人的積極性；適時(shí)表彰，有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平；萌山初中開展的兩節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)了文化建設(shè)方向；促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的提升。通過(guò)樹標(biāo)立桿，弘揚(yáng)了校園新風(fēng)，展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛國(guó)敬老情懷。

學(xué)校黃金周國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)范文篇2在這普天同慶的日子里，愛國(guó)是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們?cè)趪?guó)慶節(jié)過(guò)得有意義，特以愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒?dòng)是此次活動(dòng)的亮點(diǎn)。

由少隊(duì)部組織召開班主任會(huì)議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的感恩之情，營(yíng)造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國(guó)情緒。

二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳愛國(guó)意義，倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

升旗儀式上，大隊(duì)長(zhǎng)周桐作了《我愛祖國(guó)》的國(guó)旗下講話，生動(dòng)，激昂地話語(yǔ)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的愛國(guó)熱情。

三、開展了生動(dòng)、豐富的“我愛祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)。

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“我為祖國(guó)唱首歌”、“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”、“我愛祖國(guó)”等內(nèi)容的主題隊(duì)會(huì)，各班都以詩(shī)歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國(guó)慶節(jié)。

1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。29日這天，一年級(jí)的學(xué)生為祖國(guó)獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào)，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國(guó)情懷。

2、中年級(jí)學(xué)生在28日那天，為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國(guó)大壽。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，師生們興高采烈的開展了“為祖國(guó)唱首歌”的活動(dòng)，以表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。

四、全面育人，共祝祖國(guó)美好未來(lái)。

此次主題活動(dòng)，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動(dòng)延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國(guó)的×華誕。

總之，今年我校的國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國(guó)熱情，倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng)，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)美好的明天而努力。在活動(dòng)中，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng)，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國(guó)主義教育，振奮民族精神深入人心。

學(xué)校黃金周國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)范文篇3“十一”國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨，為使廣大師生渡過(guò)一個(gè)歡樂、安全、祥和的國(guó)慶節(jié)，針對(duì)節(jié)假日易發(fā)生學(xué)生溺水、交通等意外事故的特點(diǎn)，按照白城市教育局及洮南市教育局白教文字【】128號(hào)、洮教函【】號(hào)文件要求，我校對(duì)中心校及所轄村小，中心園，進(jìn)行了一次以消防、校車、用電、飲食衛(wèi)生、危險(xiǎn)化學(xué)品安全為重點(diǎn)的安全大檢查，做到不留死角。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，立即研究解決；對(duì)一時(shí)難以整改的，及時(shí)上報(bào)，并采取切實(shí)有效的措施，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決防止危及師生員工安全的事故發(fā)生。為迎接國(guó)慶營(yíng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定的氛圍，現(xiàn)將我校國(guó)慶前安全自查工作總結(jié)如下：

一，成立了學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保國(guó)慶節(jié)前及國(guó)慶期間校園的安全穩(wěn)定，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)武玉江為組長(zhǎng)，劉剛為副組長(zhǎng)，其余領(lǐng)導(dǎo)及班主任教師為成員的學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了自查分工，責(zé)任落實(shí)到人。

二，細(xì)化了安全檢查的范圍

1，檢查校舍是否存在安全隱患。

2，檢查校舍的用電線路，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。

3，檢查食堂的環(huán)境衛(wèi)生，是否建立了食品原材料采購(gòu)臺(tái)賬，是否有消毒設(shè)施及消毒記錄，是否有食品留樣設(shè)施及留樣記錄，是否有三無(wú)產(chǎn)品，過(guò)期，變質(zhì)及腐爛食品。

4，檢查計(jì)算機(jī)房，鍋爐房，圖書室，實(shí)驗(yàn)室，保管室，辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。

5，檢查飲用水是否安全。

6，檢查校車是否存在安全隱患。

7，檢查各班主任是否對(duì)學(xué)生做好了國(guó)慶節(jié)前的安全教育。

8，檢查防盜設(shè)施、監(jiān)控設(shè)施、消防設(shè)備是否能正常使用。

三，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，排除了安全隱患

安全自查小組的人員，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入到中心校，中心園及各村小，進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查工作，主要排查了學(xué)校用電路線是否老化，破爛，是否有短路的現(xiàn)象，教室的用電設(shè)施設(shè)備是否破損，漏電及其他安全隱患；教室的門窗是否存在安全隱患；教室的天花板是否有裂痕，教室是否漏水，存在其他安全；校園的圍墻是否有裂縫，傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患；學(xué)校食堂是否存在食品衛(wèi)生安全隱患，師生飲用水是否達(dá)標(biāo)；廁所是否安全。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的排查，發(fā)現(xiàn)如下安全隱患：中心校教學(xué)樓的后門封閉，食堂倉(cāng)庫(kù)無(wú)防鼠措施。中心園的游戲活動(dòng)室疏散通道過(guò)少；鍋爐房的鐵制煙囪位于教室前，學(xué)生可能觸碰到；廁所蹲位的間距過(guò)大。新農(nóng)小學(xué)廁所漏雨。好田小學(xué)的校內(nèi)村部正在裝修，周圍未設(shè)立警示標(biāo)志。巴海小學(xué)的圍墻有5處倒塌?；ダW(xué)的樓梯過(guò)陡，水房的電閘盒位置過(guò)低。群昌小學(xué)教室內(nèi)的電源線未