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第6頁共6頁2023?學(xué)校教師?工作總結(jié)?一年來?,我把愛?崗敬業(yè),?認(rèn)真研修?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》,嚴(yán)?格遵守《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?的要求,?完成學(xué)校?交給的工?作,服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排,以培?養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神?和實踐能?力為重點?,認(rèn)真落?實課程計?劃,落實?教學(xué)常規(guī)?,大力推?進素質(zhì)教?育,使所?任班級教?學(xué)質(zhì)量大?面積提高?作為我的?天職,具?體的工作?情況如下?:一、?我的思想?堅決_?___領(lǐng)?導(dǎo),堅持?____?教育方針?。嚴(yán)格要?求自己,?努力地提?高自己,?解剖自己?,分析自?己,正視?自己,認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論,及時?更新教育?理念。積?極參加學(xué)?校各活動?,并及時?做到反思?和小結(jié)。?為了適應(yīng)?教育教學(xué)?的長遠(yuǎn)發(fā)?展,我不?斷研究、?探索和學(xué)?習(xí)政治理?論,同時?從課外讀?本中汲取?營養(yǎng),讓?自己不斷?成長。我?踏實工作?、拼搏進?取、為人?師表,在?學(xué)生當(dāng)中?做出了典?范。二?、我的紀(jì)?律三、?我的教學(xué)?我認(rèn)真?鉆研教材?,對教材?的基本思?想、基本?概念,每?句話、每?個字都弄?清楚,了?解教材的?結(jié)構(gòu),重?點與難點?,掌握知?識的邏輯?,能運用?自如,知?道應(yīng)補充?哪些資料?,怎樣才?能教好。?并了解學(xué)?生原有的?知識技能?、興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?等學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難,及?時采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。?四、我的?課堂我?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,克?服重復(fù)的?毛病,課?堂提問面?向全體學(xué)?生,注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合。五?、我的作?業(yè)根據(jù)?學(xué)期開始?的計劃,?在作業(yè)批?改上,認(rèn)?真及時,?力求做到?全批全改?,重在訂?正,及時?了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況,以便?在輔導(dǎo)中?做到有的?放矢。?總之,一?年一度的?教育教學(xué)?中,今天?也算告一?個句號,?過去成了?歷史,這?歷史在我?的回憶中?永遠(yuǎn)年輕?,永遠(yuǎn)微?笑,也永?遠(yuǎn)刻入心?底,但愿?我的付出?能澆艷出?美麗的花?朵。2?023學(xué)?校教師工?作總結(jié)(?二)隨?著本學(xué)年?的結(jié)束,?回顧一年?來的工作?,充實而?富有挑戰(zhàn)?,在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的鼎立?支持下努?力地完成?了各項任?務(wù)。為接?下來的工?作做得更?好,特就?這學(xué)年小?學(xué)教育工?作總結(jié)如?下:一?、政治思?想本人?思想端正?,服從學(xué)?校的工作?安排,辦?事認(rèn)真負(fù)?責(zé);并能?自覺遵守?職業(yè)道德?,在學(xué)生?中樹立良?好的教師?形象;能?夠顧全大?局,團結(jié)?協(xié)作,在?各方面以?黨員的標(biāo)?準(zhǔn)嚴(yán)格要?求自己,?以便更好?地適應(yīng)教?育發(fā)展的?形勢。?二、教育?教學(xué)1?、專業(yè)成?長。嚴(yán)格?做好五認(rèn)?真常規(guī)工?作,緊緊?抓住課堂?,研究教?學(xué)設(shè)計,?創(chuàng)設(shè)問題?情境,改?革教學(xué)方?式,實施?有效教學(xué)?,拓展學(xué)?生思維,?努力提高?課堂教學(xué)?效益;堅?持撰寫個?人教育教?學(xué)博客,?交流教學(xué)?得失,學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗,拓寬?教學(xué)視野?,廣交數(shù)?學(xué)之友,?豐富業(yè)余?生活。認(rèn)?真參與市?小學(xué)數(shù)學(xué)?中心組教?研活動,?在聽課、?評課、交?流中不斷?學(xué)習(xí)、反?思,努力?提高自身?數(shù)學(xué)專業(yè)?素養(yǎng),去?年下半年?被評為小?學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)?科教學(xué)能?手。三?、繼續(xù)教?育在教?學(xué)工作方?面,能認(rèn)?真學(xué)習(xí)專?業(yè)業(yè)務(wù)知?識,認(rèn)真?研究教學(xué)?規(guī)律,在?教學(xué)中,?認(rèn)真鉆研?新大綱、?吃透教材?,積極開?拓教學(xué)思?路,把一?些先進的?教學(xué)理論?、科學(xué)的?教學(xué)方法?及先進現(xiàn)?代教學(xué)手?段靈活運?用于課堂?教學(xué)中,?努力培養(yǎng)?學(xué)生的合?作交流、?自主探究?、勇于創(chuàng)?新的能力?。對個?別的差生?,能悉心?輔導(dǎo),經(jīng)?常面批作?業(yè),找出?知識的薄?弱環(huán)節(jié),?及時進行?補漏。在?課堂上,?采用多提?問,多檢?查,及時?疏導(dǎo),及?時反饋的?形式,努?力提高后?進生的文?化基礎(chǔ)知?識。做到?課前認(rèn)真?備課、制?作課件、?領(lǐng)會教材?中的重點?、難點,?積極查找?與教材有?關(guān)的資料?,幫助學(xué)?生理解每?一個問題?和難點。?上課時?認(rèn)真授課?,抓住重?點、突出?難點、精?講精練,?運用多種?教學(xué)方法?,從學(xué)生?的知識水?平出發(fā),?力求培養(yǎng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性,限?度地發(fā)揚?課堂民主?,創(chuàng)設(shè)生?動活潑的?氣氛,讓?學(xué)生愉快?思考,主?動探索、?大膽質(zhì)疑?,敢于標(biāo)?新立異。?在教學(xué)中?注意理論?與實踐相?結(jié)合,注?意搜集學(xué)?生在實踐?中遇到的?實際問題?,結(jié)合理?論教學(xué)從?理論上解?釋出現(xiàn)的?問題,提?出解決的?方法和措?施,并積?極培養(yǎng)學(xué)?生的動手?能力。?不斷提高?教學(xué)質(zhì)量?,教學(xué)效?果評價良?好。在教?學(xué)工作上?,根據(jù)學(xué)?校的工作?目標(biāo)和教?材的內(nèi)容?,了解學(xué)?生的實際?情況,通?過鉆研教?材、研究?具體教學(xué)?方法,制?定了切實?可行的教?學(xué)工作計?劃,保證?了整個教?學(xué)工作的?順利開展?。由于?本人認(rèn)真?備好每一?節(jié)課,上?好每一堂?課,批好?每一份作?業(yè),教育?好每一個?學(xué)生,努?力去做一?個深受學(xué)?生尊重和?信賴的老?師。通過?一學(xué)年的?努力,學(xué)?生的學(xué)習(xí)?成績有了?很大的提?高。得到?校領(lǐng)導(dǎo)和?教師的一?致好評。?202?3學(xué)校教?師工作總?結(jié)(三)?轉(zhuǎn)眼,?一個學(xué)年?的教育教?學(xué)工作已?經(jīng)結(jié)束了?,回顧這?一學(xué)年以?來,學(xué)生?的點滴進?步讓我無?比欣慰。?但還存在?著一些問?題,今后?還需努力?解決,現(xiàn)?就本學(xué)期?的工作做?如下總結(jié)?。一、?教學(xué)方面?本學(xué)期?雖然沒有?做過什么?高水平深?層次的教?學(xué)活動探?究,但是?我的教學(xué)?工作每走?一步都是?腳踏實地?的,從沒?有絲毫的?放松過。?備課深?入細(xì)致。?平時認(rèn)真?研究教材?,力求深?入理解教?材,準(zhǔn)確?把握難重?點。在制?定教學(xué)目?標(biāo)、選取?教學(xué)方法?、進行教?學(xué)設(shè)計時?,十分注?意學(xué)生的?實際狀況?。認(rèn)真進?行二次備?課,課前?做好充分?的教學(xué)準(zhǔn)?備。讓?學(xué)生在課?堂上盡量?都動起來?動口、動?手、動腦?。讓學(xué)生?在課堂上?能充分發(fā)?揮自己的?潛能、才?能,展開?小組學(xué)習(xí)?、獨立學(xué)?習(xí)、互助?學(xué)習(xí);培?養(yǎng)學(xué)生獨?自思考、?合作探究?的學(xué)習(xí)潛?力。讓課?堂和諧、?民主,學(xué)?生敢問、?敢說、敢?動、用心?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動,?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗,?提高自己?的教學(xué)水?平。向經(jīng)?驗豐富的?教師請教?并在一齊?討論教學(xué)?問題。這?些教研活?動使我受?益匪淺,?明白了課?堂上該怎?樣教和怎?樣講。?認(rèn)真及時?批改學(xué)生?的課內(nèi)外?作業(yè),力?求做到全?批面改,?重在訂正?,及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)狀況?,以便在?輔導(dǎo)中做?到有的放?矢。做?好后進生?的轉(zhuǎn)化工?作。首先?我取得了?家長對我?的支持和?信賴。其?次在課堂?上給他們?創(chuàng)造條件?,鼓勵他?們舉手發(fā)?言,及時?給予肯定?。課外用?心輔導(dǎo)、?跟蹤,多?與家長聯(lián)?系,為他?們創(chuàng)設(shè)一?個健康良?好的環(huán)境?。二、?班級管理?加強對?學(xué)生的思?想道德教?育,繼續(xù)?對學(xué)生進?行“小學(xué)?生守則”?和“日常?行為規(guī)范?”等行為?習(xí)慣的養(yǎng)?成教育,?使學(xué)生做?到禮貌守?紀(jì),培養(yǎng)?學(xué)生良好?的品質(zhì),?凈化學(xué)生?的心靈。?響應(yīng)學(xué)?校號召,?組織學(xué)生?用心參加?學(xué)校組織?的各項活?動。加?強班級管?理。教育?學(xué)生要有?主人翁精?神,認(rèn)真?做好班級?和擔(dān)當(dāng)區(qū)?的值日工?作,自覺?遵守校規(guī)?校紀(jì)。?三、自我?完善利?用課余時?間看有關(guān)?教育教學(xué)?刊物,以?便及時更?新教育教?學(xué)觀念,?掌握新的?教育教學(xué)?理念,提?高自身的?教學(xué)素質(zhì)?。進一步?加強現(xiàn)代?信息技術(shù)?的應(yīng)用,?拓寬自己?的視野。?進一步完?善自己的?教育博客?,及時保?質(zhì)地完成?其中的相?關(guān)資料。?總之,?
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