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第4頁(yè)共4頁(yè)教師工作?總結(jié)自我?鑒定樣本?轉(zhuǎn)眼間?,從去年?____?月參加工?作至今已?經(jīng)一年,?經(jīng)過(guò)這一?年的努力?和不斷學(xué)?習(xí),我收?獲頗多。?現(xiàn)總結(jié)一?年來(lái)的得?與失,發(fā)?揚(yáng)好的地?方、改進(jìn)?不足的地?方,以更?好的看清?前面的路?。品德?是決定一?個(gè)人價(jià)值?的先決條?件。沒(méi)有?良好的思?想品德,?其它的一?切都是空?談。因此?,這一年?來(lái)我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)__?__,不?斷提高自?身的思想?覺(jué)悟,形?成自身正?確的人生?觀、價(jià)值?觀。同時(shí)?,也積極?參加各級(jí)?組織的活?動(dòng),對(duì)我?很有幫助?。無(wú)論在?什么情況?下,我都?沒(méi)有忘記?“學(xué)高為?師,身正?為范”,?并以品德?至上來(lái)要?求自己。?這一年?來(lái),我一?直都很注?意自身的?行為,努?力給學(xué)生?樹(shù)立一個(gè)?良好的榜?樣。我們?學(xué)校是農(nóng)?村小學(xué),?學(xué)生在很?大程度上?都愛(ài)模仿?、依賴?yán)?師,所以?必須時(shí)刻?注意自己?的言行。?對(duì)此,我?高標(biāo)準(zhǔn)要?求自己:?不管在課?堂里還是?在課外,?我都努力?塑造一個(gè)?良好的形?象。同時(shí)?,以恰當(dāng)?的方式與?學(xué)生做朋?友,用心?與他們溝?通,真正?了解他們?的所想所?愛(ài)??偟?來(lái)說(shuō),我?所做的一?切,目的?只有一個(gè)?,希望能?幫助學(xué)生?健康成長(zhǎng)?。.作?為一名新?老師,在?如今信息?技術(shù)日新?月異的時(shí)?代,自身?的學(xué)識(shí)相?當(dāng)重要,?一天不學(xué)?習(xí),就會(huì)?落后一截?,所以工?作以來(lái),?我仍然不?斷學(xué)習(xí),?絲毫不敢?松懈。因?此,繼續(xù)?學(xué)習(xí)成為?我工作學(xué)?習(xí)中重要?的一部分?。我參加?了新教師?培訓(xùn),還?有各方面?的技術(shù)培?訓(xùn)。平時(shí)?,我虛心?向老教師?請(qǐng)教,學(xué)?習(xí)、吸收?他們的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?不斷提高?自己的教?學(xué)水平。?當(dāng)然,這?些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,?學(xué)海無(wú)涯?,在以后?的教學(xué)工?作中,還?有更多的?知識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)等著我?去學(xué)習(xí)呢?。當(dāng)了?一年的教?師了,雖?然教學(xué)方?法還不是?很成熟,?但我已在?教學(xué)中學(xué)?到了很多?。在這一?年里,我?擔(dān)任小學(xué)?英語(yǔ)三年?級(jí)和五年?級(jí)的數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?,工作充?實(shí)而不乏?挑戰(zhàn)。我?明白:自?身的學(xué)識(shí)?不代表教?學(xué)的好壞?,教學(xué)是?一項(xiàng)細(xì)致?的工作,?也是注重?技巧的工?作,于是?我常常想?把教學(xué)當(dāng)?成一門藝?術(shù)來(lái)研究?。所以,?我積極參?與每次的?教研活動(dòng)?,吸取前?輩的教訓(xùn)?和專家的?指導(dǎo),總?結(jié)出自己?的想法。?經(jīng)過(guò)一?年的工作?與學(xué)習(xí),?我自感收?獲頗多,?但還是有?很多不足?的地方等?待我去提?高。首先?我覺(jué)得我?的教學(xué)設(shè)?計(jì)能力還?有待提高?;其次,?可能是年?輕氣盛吧?,在處理?教學(xué)中有?些事情時(shí)?還過(guò)于急?噪,需要?有更多的?耐心。我?相信在今?后的工作?和學(xué)習(xí)中?,經(jīng)過(guò)磨?練,我會(huì)?改善自己?的不足,?越做越好?,全面而?不失風(fēng)格?。教師?工作總結(jié)?自我鑒定?樣本(二?)時(shí)光?飛逝,不?知不覺(jué)走?上教師這?條道路快?一年了。?在這一年?的時(shí)間里?,我滿懷?信心,努?力工作和?不斷學(xué)習(xí)?,深刻體?會(huì)到了做?老師的艱?辛和快樂(lè)?,使我獲?益良多。?現(xiàn)在我總?結(jié)一下近?一年的得?與失,因?為回顧走?過(guò)的路就?可以更好?的看清前?面的路。?作為一?名新教師?,當(dāng)然在?教學(xué)方面?還欠缺很?多的經(jīng)驗(yàn)?,但是從?走上講臺(tái)?的第一天?開(kāi)始,我?就決定一?定要全心?全意、竭?盡全力地?把我的學(xué)?生教好,?于是無(wú)論?多么忙,?在這一年?的時(shí)間里?我都會(huì)經(jīng)?常擠出時(shí)?間去聽(tīng)本?校年長(zhǎng)有?經(jīng)驗(yàn)教師?的課,還?去聽(tīng)優(yōu)秀?教師觀摩?課及講座?,并且積?極參加新?教師培訓(xùn)?,從中得?到了很多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)。在?這一年的?時(shí)間里,?忙碌伴隨?著充實(shí),?我一共在?校開(kāi)過(guò)兩?節(jié)公開(kāi)課?,到林溪?鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)?一節(jié)新教?師匯報(bào)課?,我深切?的感受到?了公開(kāi)課?真的很能?磨練人,?前輩老師?的指點(diǎn)讓?我受益很?多,不管?從教學(xué)方?法上還是?課堂管理?上都有很?大的感觸?和提高。?在這一?年里我努?力做到以?下兩點(diǎn):?第一、?教師的舉?止言行是?學(xué)生學(xué)習(xí)?的榜樣,?自己的品?德非常重?要。因此?這一年來(lái)?我堅(jiān)持定?期進(jìn)行品?德修養(yǎng)的?學(xué)習(xí),認(rèn)?真學(xué)習(xí)教?師職業(yè)道?德規(guī)范,?積極參加?進(jìn)修學(xué)校?組織的各?類新教師?培訓(xùn)活動(dòng)?,積極參?加學(xué)校組?織的各種?活動(dòng)。我?盡量在學(xué)?生面前嚴(yán)?格要求自?己,不管?在課堂上?還是在課?堂外我都?非常注意?自己的形?象。在工?作之余我?還不斷看?書、不斷?學(xué)習(xí),充?實(shí)自己的?頭腦。?第二、在?教學(xué)中,?我每次都?很認(rèn)真?zhèn)?課、上課?、聽(tīng)課,?做好課后?反思,及?時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)?作業(yè),做?好課后輔?導(dǎo)工作。?平時(shí)我還?虛心向?qū)W?校老師學(xué)?習(xí)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)并及時(shí)?向他們請(qǐng)?教。在課?堂上我嚴(yán)?格要求自?己,也嚴(yán)?格要求學(xué)?生;在課?外,我與?學(xué)生一起?玩、一起?笑,成為?他們生活?中的大姐?姐。我努?力用一顆?平等、博?愛(ài)及寬容?的心去看?待、教育?每一位學(xué)?生。經(jīng)?過(guò)一年的?工作與學(xué)?習(xí),我自?感收獲頗?豐,但還?是有很多?不足的地?方等待我?去提高。?首先我覺(jué)?得我的教?學(xué)設(shè)計(jì)能?力還待提?高;在處?理已有的?知識(shí)與傳?授知識(shí)的?時(shí)候,有?時(shí)還不能?很好協(xié)調(diào)?好兩者之?間的關(guān)系?;對(duì)部分?教材的內(nèi)?容把握不?全面。其?次論文意?識(shí)不強(qiáng)。?最后,有?時(shí)自己的?脾氣太過(guò)?孩子氣,?在處理有?些事情時(shí)?過(guò)于急躁?,還需要?有更多的?耐心與經(jīng)?驗(yàn)。教育?工作是一?項(xiàng)常做
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