2023年行政后勤年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第11頁共11頁2023?年行政后?勤年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?剛剛走出?校門的我?，走進(jìn)社?會(huì)，走進(jìn)?工作。對(duì)?我來說，?一切都是?嶄新的，?對(duì)環(huán)境的?適應(yīng)，對(duì)?工作的理?解每一天?都有所不?同。經(jīng)過?兩月的工?作，使我?少了些許?幼稚，多?了幾分成?熟；少了?些許挑燈?夜讀，多?了幾分奔?波勞碌；?少了些許?純真快樂?，多了幾?分職責(zé)在?身……?辦公室行?政后勤工?作對(duì)于我?來說是一?份新的挑?戰(zhàn)。經(jīng)過?兩月來的?摸索，我?逐漸熟悉?并適應(yīng)了?自己的工?作崗位，?逐漸構(gòu)成?了自己對(duì)?辦公室行?政工作的?一些認(rèn)識(shí)?和看法。?作為公司?六部一室?中的非業(yè)?務(wù)類部門?，辦公室?在公司中?起著溝通?上下、協(xié)?調(diào)左右、?聯(lián)系各方?、照應(yīng)內(nèi)?外的作用?。辦公室?是一個(gè)單?位里工作?最雜、最?繁瑣、和?領(lǐng)導(dǎo)最近?、和員工?利益關(guān)系?最密切的?部門，因?此，其運(yùn)?行狀況直?接影響著?公司整體?工作水平?和效率。?對(duì)于剛剛?參加工作?的我來說?，現(xiàn)階段?的任務(wù)就?是多學(xué)習(xí)?，多思考?，將領(lǐng)導(dǎo)?交予的任?務(wù)做實(shí)做?細(xì)，擴(kuò)展?知識(shí)面，?盡快使自?己成熟起?來?，F(xiàn)將?任職以來?的狀況總?結(jié)如下：?一、工?作總結(jié)?（一）努?力做好行?政管理工?作1.?為加強(qiáng)公?司管理，?工作以來?，制定并?下發(fā)了《?車輛管理?制度》、?《駕駛員?安全協(xié)議?書》、《?食堂用餐?管理規(guī)定?》等多項(xiàng)?規(guī)章制度?，切實(shí)透?過落實(shí)各?項(xiàng)制度，?規(guī)范了工?作程序。?2.在?集團(tuán)的統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下?，組織公?司員工參?加《建國?大業(yè)》首?映禮，觀?看《建國?大業(yè)》電?影，在喜?迎國慶_?___周?年之際，?讓每名員?工重溫歷?史，增強(qiáng)?愛國主義?和英雄主?義的教育?，有利于?社會(huì)主義?精神禮貌?建設(shè)和人?生觀構(gòu)建?。3.?協(xié)助公司?領(lǐng)導(dǎo)組織?園區(qū)開工?儀式的各?項(xiàng)籌備工?作。園區(qū)?開工儀式?有著重要?好處，它?不僅僅標(biāo)?志著園區(qū)?各項(xiàng)工程?的全面動(dòng)?工，更象?征我司發(fā)?展的新起?點(diǎn)，新機(jī)?遇、新挑?戰(zhàn)。4?.與管委?會(huì)共同配?合電視臺(tái)?制作園區(qū)?紀(jì)錄片。?在節(jié)目錄?制過程中?，與電視?臺(tái)工作人?員一同深?入基層，?了解園區(qū)?現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)?結(jié)構(gòu)，為?深化對(duì)園?區(qū)的進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)起?著用心推?動(dòng)作用。?同時(shí)，我?也透過與?管委會(huì)工?作人員的?用心配合?，拓展了?人際關(guān)系?，各方面?組織協(xié)調(diào)?潛力也有?所提高。?（二）?全力做好?后勤保障?工作1?.對(duì)打印?機(jī)、復(fù)印?機(jī)、傳真?機(jī)、計(jì)算?機(jī)及網(wǎng)絡(luò)?等辦公設(shè)?備的保養(yǎng)?與維護(hù)。?公司建立?幾月來，?各種設(shè)備?不斷增加?，維護(hù)難?度也隨之?增加。為?避免因設(shè)?備問題影?響正常工?作，我堅(jiān)?決做到小?問題即刻?解決，大?問題用心?聯(lián)系廠家?或經(jīng)銷商?進(jìn)行維修?，在最短?時(shí)間內(nèi)確?保員工使?用不受影?響。2?.辦公易?耗品的保?障。公司?對(duì)各種易?耗品如打?印紙、碳?粉、計(jì)算?機(jī)配件等?需求較大?，用心保?障好這些?常規(guī)易耗?品的供應(yīng)?。3.?加強(qiáng)車輛?管理，保?障行車安?全。按照?我司《車?輛管理制?度》的要?求，厲行?節(jié)約、嚴(yán)?格把關(guān)、?統(tǒng)一調(diào)度?，認(rèn)真做?好車輛用?油、行車?登記等日?常工作，?確保我司?公務(wù)用車?及時(shí)、快?捷、安全?。公司用?車統(tǒng)一指?定維修及?保養(yǎng)地點(diǎn)?，堅(jiān)持事?前申報(bào)，?保障了我?司公務(wù)用?車能夠得?到及時(shí)維?修和保養(yǎng)?。4.?管理物業(yè)?工作。盡?力為公司?員工帶給?舒適安全?的辦公環(huán)?境，抓好?食堂餐飲?工作，為?員工帶給?干凈整潔?的用餐環(huán)?境以及豐?富多樣的?可口飯菜?。二、?工作中的?不足1?.工作中?沒有做好?統(tǒng)籌安排?，經(jīng)常疲?于處理工?作中的各?項(xiàng)紛繁瑣?事。2?.缺乏工?作經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)于突發(fā)?事件的處?理辦法不?多。3?.文學(xué)功?底不夠扎?實(shí)，公文?寫作潛力?有待提高?。三、?今后的工?作思路?1."沒?有規(guī)矩，?不成方圓?。"辦公?室特殊的?地位和工?作性質(zhì)要?求辦公室?務(wù)必是一?個(gè)制度健?全、管理?嚴(yán)格的群?眾。辦公?室每一天?應(yīng)對(duì)的工?作紛繁復(fù)?雜，要想?從這些瑣?事中抽身?而出，最?有效的辦?法就是依?靠制度。?完善并下?發(fā)各項(xiàng)制?度有助于?提高辦公?室工作效?率，使各?項(xiàng)工作有?據(jù)可依。?辦公室對(duì)?于某些具?體事務(wù)可?依實(shí)際狀?況只做監(jiān)?管與統(tǒng)計(jì)?，這樣能?夠大大節(jié)?省時(shí)間與?精力放在?綜合行政?管理工作?上。2?.做好行?政工作首?先要做好?計(jì)劃，學(xué)?會(huì)統(tǒng)籌安?排，做到?每日“朝?計(jì)劃，晚?總結(jié)”。?領(lǐng)導(dǎo)安排?的事情做?好記錄，?逐件落實(shí)?，以防遺?漏。3?.端正態(tài)?度，銘記?態(tài)度也是?競爭力。?我在今后?的工作中?要學(xué)會(huì)開?動(dòng)腦筋，?主動(dòng)思考?，主動(dòng)工?作，提前?做到。工?作無小事?，我要用?心探索和?總結(jié)適合?自己的工?作方法和?思路，在?紛繁的工?作中更加?游刃有余?。4.?對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)?安排完的?任務(wù)，要?做到及時(shí)?反饋。?5.做事?要用心，?細(xì)節(jié)之處?方顯價(jià)值?。工作中?多留意別?人的工作?方式方法?，學(xué)會(huì)發(fā)?現(xiàn)別人的?優(yōu)點(diǎn)，做?到取長補(bǔ)?短。6?.培養(yǎng)工?作熱情與?職責(zé)感。?要將公事?當(dāng)做家事?，當(dāng)做自?己事對(duì)待?，牢記工?作是為自?己，不是?為別人，?時(shí)刻激勵(lì)?自己以飽?滿的精神?面貌干好?每一項(xiàng)工?作。7?.加強(qiáng)公?文寫作訓(xùn)?練，多閱?讀相關(guān)書?籍，勤寫?勤練，努?力做到所?寫文章簡?明扼要，?易讀易懂?。8.?用心與領(lǐng)?導(dǎo)進(jìn)行交?流，工作?上和思想?上出現(xiàn)的?問題及時(shí)?匯報(bào)，也?期望領(lǐng)導(dǎo)?能夠?qū)ξ?的不足之?處進(jìn)行批?評(píng)指正，?以便我能?夠及時(shí)改?正，使我?的工作更?加完善。?對(duì)每個(gè)?人來說，?職業(yè)生涯?中的第一?步是至關(guān)?重要的，?它對(duì)我們?今后的社?會(huì)定位和?事業(yè)發(fā)展?方向會(huì)起?到很大的?引導(dǎo)作用?。因此我?格外珍惜?自己的工?作崗位，?我會(huì)將自?己所學(xué)知?識(shí)和公司?的具體環(huán)?境相互融?合，利用?自己精力?充沛、理?解潛力強(qiáng)?的優(yōu)勢(shì)盡?快掌握各?項(xiàng)業(yè)務(wù)技?能，踏踏?實(shí)實(shí)地走?好自己工?作道路上?的每一步?，盡快從?一名剛剛?走出校門?的大學(xué)生?轉(zhuǎn)變?yōu)橐?名職場干?將，為公?司的發(fā)展?盡我綿薄?之力。?2023?年行政后?勤年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）學(xué)?校后勤管?理是學(xué)校?管理工作?的重要組?成部分，?而食堂管?理是學(xué)校?后勤保障?工作的重?要內(nèi)容之?一，它關(guān)?系到學(xué)校?教育教學(xué)?工作得以?順利進(jìn)行?的基礎(chǔ)和?保障，是?確保學(xué)校?安全與穩(wěn)?定的重要?環(huán)節(jié)，也?是家長和?社會(huì)關(guān)注?的熱點(diǎn)。?為了打造?“放心食?堂”，加?強(qiáng)食堂管?理顯得尤?為重要。?針對(duì)農(nóng)村?學(xué)校實(shí)際?情況，學(xué)?校應(yīng)推陳?出新，努?力打造“?讓師生放?心的食堂?，讓家長?滿意的食?堂”。?一、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)隊(duì)伍制?度建設(shè)?學(xué)校應(yīng)成?立食堂領(lǐng)?導(dǎo)工作專?班，強(qiáng)化?后勤人員?的服務(wù)意?識(shí)和工作?熱情，使?他們?cè)鰪?qiáng)?服務(wù)觀念?，明確服?務(wù)宗旨，?這是搞好?食堂工作?的根本。?有的后?勤人員認(rèn)?為后勤工?作是伺候?人、低人?一等的職?業(yè)，有自?卑思想，?有的還有?攀比思想?。學(xué)校要?通過組織?學(xué)習(xí)，開?展個(gè)別談?心，對(duì)話?交流等形?式，使后?勤人員正?確認(rèn)識(shí)自?身工作的?意義，增?強(qiáng)光榮感?，責(zé)任感?，提高積?極性，同?時(shí)也要認(rèn)?真解決和?關(guān)心后勤?人員的生?活、福利?待遇上的?一些實(shí)際?問題，使?后勤職工?人人有壓?力，內(nèi)在?有活力。?在制度?建設(shè)上，?學(xué)校應(yīng)從?人、物、?財(cái)、事四?個(gè)方面建?立健全的?一套比較?完整的行?之有效的?規(guī)章制度?。在學(xué)校?財(cái)力有限?保證教學(xué)?經(jīng)費(fèi)的前?提下，編?制預(yù)算計(jì)?劃，統(tǒng)籌?兼顧，保?證重點(diǎn)，?照顧一般?，盡量做?到少花錢?多辦事。?二、民?主管理，?嚴(yán)格控制?采購首?先，學(xué)校?應(yīng)成立食?堂事務(wù)小?組。比如?在老齡老?師中選取?有經(jīng)驗(yàn)、?責(zé)任感強(qiáng)?的教師擔(dān)?任管理員?，把原有?食堂工人?轉(zhuǎn)行從事?食堂工作?管理。她?們的工作?有明確分?工，有物?品保管、?采購、監(jiān)?督、學(xué)生?就餐管理?、菜譜搭?配管理等?等。其?次，增強(qiáng)?監(jiān)督機(jī)制?。例如采?購員每天?外出跑市?場，采購?一切物品?由監(jiān)督員?逐項(xiàng)清點(diǎn)?過磅，簽?字履行手?續(xù)，收支?單一式二?份，財(cái)務(wù)?室一份做?賬，一份?公示上墻?。全校教?師參與輪?流管理食?堂事務(wù)，?既全員參?與了食堂?經(jīng)營管理?，又相互?交流了進(jìn)?貨體會(huì)，?更重要的?是準(zhǔn)確摸?清了市場?菜市的行?情，同時(shí)?也把原來?教職工猜?忌較多的?物品采購?民主化、?公開化，?和諧了干?群關(guān)系，?有利于學(xué)?校各項(xiàng)工?作的開展?，老師們?也了解、?理解了后?勤工作人?員的辛苦?。三、?完善管理?，確保食?堂監(jiān)管?嚴(yán)管食品?加工是打?造放心食?堂的保障?，就此著?力從食堂?工作人員?上入手。?一是食品?保管要做?到“三專?”和“四?防”，即?專人、專?室、專柜?和防蠅、?防鼠、防?毒、防霉?變二;是?所有采購?回來的食?品要就分?類、分架?隔地、離?墻存放，?嚴(yán)禁閑雜?人員隨便?出入食品?保管室;?三是食品?出庫必須?由學(xué)校管?理人員、?倉庫保管?員和食堂?工作人員?共同鑒定?，無任何?質(zhì)量問題?方可出倉?入廚;四?要嚴(yán)格實(shí)?行簽字手?續(xù)，每樣?食品留樣?待查;五?是工作人?員必須保?證個(gè)人衛(wèi)?生，著工?作服上崗?，勤洗手?，勤剪指?甲，不帶?病上班;?六是發(fā)現(xiàn)?食品異常?應(yīng)及時(shí)報(bào)?告，并作?出妥善處?理;七是?要注意食?堂不得向?學(xué)生提供?假冒偽劣?和變質(zhì)食?品。四?、服務(wù)至?上，提供?優(yōu)質(zhì)膳食?俗話說?“民以食?為天”讓?學(xué)生吃舒?心，是打?造“滿意?食堂”的?核心標(biāo)準(zhǔn)?。為此，?學(xué)校食堂?應(yīng)從學(xué)生?飲食改革?入手，大?力推行營?養(yǎng)就餐計(jì)?劃，咨詢?營養(yǎng)專家?和衛(wèi)生監(jiān)?督機(jī)構(gòu)人?員指導(dǎo)，?小學(xué)生根?據(jù)不同年?齡段學(xué)生?生理成長?需要，制?定科學(xué)的?營養(yǎng)食譜?。根據(jù)實(shí)?際制定具?體的周食?譜、日食?譜，并進(jìn)?行公示，?接受縣后?勤辦的檢?查和社會(huì)?監(jiān)督。學(xué)?生營養(yǎng)餐?做到主副?食、葷素?菜合理搭?配，提供?細(xì)致入微?的貼心服?務(wù)。學(xué)?校應(yīng)始終?牢固樹立?“以生為?本”的理?念，持之?以恒地開?展“放心?食堂”的?創(chuàng)建活動(dòng)?，努力為?學(xué)生創(chuàng)造?一個(gè)平安?、舒適、?文明的學(xué)?習(xí)生活環(huán)?境，真正?把學(xué)校建?設(shè)成為學(xué)?生熱愛、?家長放心?、社會(huì)滿?意的幸福?食堂。?2023?年行政后?勤年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?三）參?加工作將?近一年，?回首過往?似乎去年?來公司報(bào)?到的場景?就在昨天?，感嘆時(shí)?間的飛逝?，讓自己?的腳步顯?得如此匆?忙?？杉?xì)?細(xì)品味，?卻也發(fā)覺?自己在不?輕易間成?熟了許多??；厥走@?走來的一?年，我已?經(jīng)初步完?成了學(xué)生?到企業(yè)職?員的轉(zhuǎn)變?，思想上?、學(xué)習(xí)上?、工作能?力上都有?了提高。?非常感謝?公司給我?這個(gè)成長?的平臺(tái)，?令我在工?作中不斷?的學(xué)習(xí)，?不斷的進(jìn)?步，慢慢?的提升自?身的素質(zhì)?與才能，?進(jìn)步的同?時(shí)，我心?里裝滿了?感恩，是?領(lǐng)導(dǎo)的親?切關(guān)懷、?同事們的?無私幫助?激勵(lì)了我?的成長，?在人生轉(zhuǎn)?軌的關(guān)鍵?時(shí)期所受?的這些鼓?勵(lì)將會(huì)讓?我受益終?生。進(jìn)?公司以來?我主要在?綜合部門?工作，綜?合部門要?處理各類?文件的編?制、行政?事務(wù)的落?實(shí)、員工?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?、后勤的?保障、辦?公室物資?管理、人?事以及一?系列臨時(shí)?的、突發(fā)?的交辦事?項(xiàng)或任務(wù)?，千頭萬?緒，繁雜?瑣碎。在?過去一年?里除了辦?公室日常?工作外，?我還參加?了公司國?際工程項(xiàng)?目相關(guān)文?件的翻譯?，翻譯這?些文件讓?我對(duì)工程?方面的知?識(shí)有了一?些了解，?同時(shí)也加?強(qiáng)了英語?專業(yè)詞匯?的學(xué)習(xí)。?期間還參?加了國際?公司組織?的培訓(xùn)課?程，主要?課程有情?商的培養(yǎng)?，市場開?拓的方法?與技巧，?國際項(xiàng)目?管理等等?，讓我受?益匪淺。?此外我還?接手處理?了部分財(cái)?務(wù)方面的?工作，項(xiàng)?目部出國?人員的護(hù)?照和簽證?的辦理工?作，項(xiàng)目?投標(biāo)文件?資格審預(yù)?審資料整?理和標(biāo)書?成冊(cè)，還?有跟隨領(lǐng)?導(dǎo)赴上海?考察勞務(wù)?和物流公?司?？偟?來說工作?很充實(shí)，?從中我也?學(xué)會(huì)了很?多東西，?了解了公?司的各項(xiàng)?規(guī)章管理?制度和各?種事物處?理程序，?初步了解?了投標(biāo)文?件的制作?，掌握了?赴尼日利?亞簽證工?作的辦理?流程等等?。公司?的工作氛?圍讓我感?觸頗深，?領(lǐng)導(dǎo)平易?近人，如?同長輩一?樣和藹可?親;同事?們善良樸?實(shí)，無微?不至地給?我關(guān)心。?像對(duì)待徒?弟一樣傳?授我技能?，像對(duì)待?孩子一樣?包容我的?缺點(diǎn)。我?慶幸自己?能溶入這?樣一個(gè)團(tuán)?結(jié)戰(zhàn)斗的?集體、這?樣一個(gè)溫?暖的大家?庭。過?去工作中?讓我明白?自己還有?很多方面?的能力要?培養(yǎng)和提?高，有很?多做的不?好的地方?，這需要?通過不斷?提高各方?面的能力?，加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)與積?累，堅(jiān)持?認(rèn)真負(fù)責(zé)?耐心的態(tài)?度漸漸去?改進(jìn)和完?善。綜合?部門要應(yīng)?對(duì)的事情?繁多，如?辦事議事?、會(huì)議記?錄、學(xué)習(xí)?培訓(xùn)、公?文處理、?檔案工作?、文印管?理、綜合?治理、財(cái)?務(wù)管理、?后勤服務(wù)?等，要處?理好這些?事情，必?須樹立“?無小事”?的服務(wù)觀?念，堅(jiān)持?遇事遠(yuǎn)慮?一步。要?講究求真?務(wù)實(shí)，要?注重效率?效果;要?認(rèn)真做好?每一件大?事小事、?瑣事煩事?、易事難?事，甚至?吃力不討?好的事和?得罪人的?事;要做?到事事耐?心、細(xì)心?、小心、?盡心，以?提高辦公?室工作的?辦事效率?和實(shí)際效?果。接聽?電話、收?發(fā)文件、?編發(fā)信息?等，這些?工作看起?來是小事?，耽誤了?就是大事?。為此，?在日后的?工作中我?必須力求?做到積極?主動(dòng)，一?絲不茍地?進(jìn)行縝密?處理，確?保了辦公?室日常工?作的順利?進(jìn)行;同?時(shí)還要正?確把握好?繁雜事務(wù)?與管理職?能的關(guān)系?，做到忙?而不亂，?有條不紊?;疏而不?漏，有理?有章，實(shí)?現(xiàn)日常工?作與管理?有序的結(jié)?合。辦?公室工作?小到配一?把鑰匙，?大到配合?做好“三?講”活動(dòng)?，事無巨?細(xì)，零零?碎碎，尤?如亂麻，?如何在零?碎亂麻中?理清頭緒?，管理服?務(wù)職能是?貫穿其中?的一條主?線，面對(duì)?各類文件?的編制、?行政事務(wù)?的落實(shí)、?組織人事?的辦理、?公務(wù)員的?培訓(xùn)、后?勤的保障?、電腦的?管理以及?一系列臨?時(shí)的、突?發(fā)的交辦?事項(xiàng)或任?務(wù)，分清?主重次要?，輕重緩?急，把握?得當(dāng)至關(guān)?重要;掌?握時(shí)間性?的及時(shí)，?政策性的?貼切，處?理得法，?尤為關(guān)鍵?。管理職?能如同鋼?琴，繁雜?事務(wù)如同?琴鍵，撥?動(dòng)琴鍵的?指法是管?理服務(wù)的?藝術(shù)，善?于彈撥琴?鍵，把握?音色，控?制節(jié)奏，?抑揚(yáng)頓挫?，才能彈?奏出美好?的樂曲。?聯(lián)系到辦?公室工作?的實(shí)際，?就是要理?清好思路?，把握好?要令，掌?握好尺度?，運(yùn)用好?方法，做?到忙而不?亂，有條?不紊;疏?而不漏，?有理有章?，才能實(shí)?現(xiàn)日常工?作與管理?有序的結(jié)?合。作?為工程行?業(yè)的一名?職工，我?深深地感?覺到了學(xué)?習(xí)的緊迫?性。所謂?學(xué)海無涯?，在知識(shí)?爆炸的年?代，現(xiàn)有?的知識(shí)水?平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。?隨著企業(yè)?不斷深入?的發(fā)展，?只有不斷?學(xué)習(xí)、不