特殊學生安全協(xié)議書(共3篇)

特殊學生安全協(xié)議書（共3篇）特殊學生安全協(xié)議書（共3篇）由作者精心推薦，作者希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。第1篇：特殊學生安全協(xié)議書乙方（學生監(jiān)護人）：學生家長，為進一步保證你的子女及學校的'合法權益得到保障，現雙方達成如下相關協(xié)議。1、家長應主動向學校及班主任說明子女屬特異體質情況，家長應盡量做好對子女的監(jiān)護工作，以免發(fā)生意外。2、班主任要對該學生特殊對待，詳細向家長詢問應注意事項，并把具體情況告知課任教師。3、家長應按醫(yī)院相關要求做好對子女的身體復查工作，避免發(fā)生意外。4、學生在校期間因自身身體情況引起的病情發(fā)作等情況，學校或教師要盡快通知家長，家長要保證通訊暢通，但因學生的特異體質引起的一切不良后果，學校及教師不承擔責任。5、學生在上學、放學途中，家長要特別關照，專人接送，在此期間出現的任何意外與學校無關。6、學校及教師要對學生一視同仁，并不得侵犯學生的隱私。此協(xié)議一式兩份，一份由學生家長保留，一份由學校留存。班主任（簽名）：學生監(jiān)護人（家長簽名）：學校（蓋章）年月日附：學生病情學生監(jiān)護人地址：聯系方式：第2篇：特殊學生安全協(xié)議書為了確保特殊幼兒在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規(guī)，結合我園實際，特簽訂特殊學生安全協(xié)議：1、幼兒特異體質（如：食物過敏、某種用品過敏等）特定疾?。ㄈ纾合忍煨呐K病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動癥、傷殘等）、異常心理等情況的學生屬于特殊學生。2、開學報名時，家長或監(jiān)護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和幼兒園校醫(yī)。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。3、學生家長是學生的監(jiān)護人，其監(jiān)護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監(jiān)護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。4、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發(fā)疾病，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫(yī)院進行救治。5、特殊學生與他人發(fā)生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監(jiān)護人協(xié)調處理糾紛，并承擔因此而發(fā)生的一切賠償責任。6、特殊學生上學、放學（住宿生星期日到校，星期五放學）途中，必須由家長接送，如家長要求不接送，而由學生自己獨自回家，則由家長書面寫出申請，并承諾安全責任。且出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性游戲等造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。8、除本協(xié)議之外，都必須遵守《田壩鄉(xiāng)學生安全責任書》各條款。9、本協(xié)議一式三份，家長、班主任、學校各一份，自簽字之日起生效，小學畢業(yè)自然失效。學生監(jiān)護人簽字（右大拇指紋）：特殊學生簽字：［年級（）班］班主任簽字：第3篇：特殊學生安全協(xié)議書作者后面為你推薦更多特殊學生安全協(xié)議書！學生家長（甲方）：立協(xié)議人木魚鎮(zhèn)小學（乙方）:甲方子女系乙方年級學生，因患有疾病，不適宜在校做出操、上體育課等大運動量活動，經雙方協(xié)商，特立以下協(xié)議：1．甲方應密切關注、掌握子女病情，及時就醫(yī)，在校身體不適時，應及時請假。平時經常教育子女不做大運動量活動，并將病情報告班主任。2．甲方子女（特異體質）可隨時向體育等教師報告不做出操、上體育課等大運動量活動。3．乙方班主任發(fā)現班級中有特異體質學生應及時報告教務處備案，經常關心，經常與家長聯系，有異常情況及時報告家長和學校。通知體育教師，并經常教育特異體質學生，不做出操、上體育課等大運動量活動。4．若甲方子女在校病情復發(fā)，乙方應及時通知甲方，乙方無不當行為的不承擔責任。