




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁初級職稱?年度工作?總結(jié)樣本?本人于?____?年___?_月畢業(yè)?于常熟市?中等職業(yè)?學(xué)校,所?學(xué)專業(yè)(?機電一體?化),_?___年?____?月進入恒?威通信工?程有限公?司工作。?自參加工?作以來,?我一直從?事通信工?程網(wǎng)絡(luò)線?路的施工?與管理工?作。__?__年_?___月?,我正式?被公司聘?用至今。?下面就對?我這__?__年來?的工作作?一次全面?總結(jié)。?一、政治?思想方面?我本著?強烈的主?人翁意識?,隨時關(guān)?注恒威通?信工程有?限公司的?發(fā)展,對?恒威通信?工程有限?公司的未?來充滿了?熱情與期?望。自覺?接受同事?們的監(jiān)督?和幫助,?堅持不懈?地克服自?身的缺點?,彌補自?己的不足?,我一定?會更加努?力學(xué)習(xí),?拓寬思路?,深化本?職工作,?成為一名?合格的工?程技術(shù)人?員。二?、崗位技?能及業(yè)績?方面回?顧過去的?工作,這?____?年即忙碌?又充實。?____?年___?_月到常?熟市恒威?通信工程?有限公司?工作,被?分配到工?程組,負?責(zé)現(xiàn)場施?工與客戶?服務(wù)。工?作開始,?由于我并?非學(xué)習(xí)的?本專業(yè)知?識,與實?際工作有?很大的不?同和差距?,為了盡?快轉(zhuǎn)變角?色,適應(yīng)?新的工作?的要求,?我努力學(xué)?習(xí)通信線?路施工專?業(yè)知識,?努力提高?自己的崗?位技能,?在自己的?努力及同?事的幫助?下,很快?就能比較?熟練地進?行復(fù)雜的?數(shù)據(jù)調(diào)測?等日常事?務(wù)工作,?并獲得領(lǐng)?導(dǎo)與客戶?的好評。?在__?__年_?___月?至今,我?被調(diào)往工?程網(wǎng)絡(luò)部?,擔(dān)任通?信工程網(wǎng)?絡(luò)施工與?管理之職?務(wù),在這?期間,我?主要負責(zé)?管理每個?工程項目?的流程工?作,監(jiān)督?檢查施工?隊伍的不?規(guī)范行為?以及資料?的整理與?完善。通?過努力工?作,我學(xué)?到了很多?知識,同?時也得到?了公司上?下領(lǐng)導(dǎo)與?同事的認?可與好評?。三、?組織協(xié)調(diào)?方面在?實際工作?中,努力?學(xué)會運用?馬克思主?義立場、?觀點和方?法去分析?、研究、?解決問題?。虛心向?同事們學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識,注重?與同事們?的團結(jié)協(xié)?作,與同?事們相處?融洽。尊?重客戶,?服從監(jiān)理?、科學(xué)規(guī)?范,全力?配合施工?隊各項工?作,爭取?把工作做?到最優(yōu)。?四、小?結(jié)時光?如梭,轉(zhuǎn)?眼間,幾?年過去了?,這幾年?中,在同?事們的協(xié)?助下圓滿?完成了各?項工作,?在思想覺?悟方面有?了更進一?步的提高?。社會主?義社會是?全面發(fā)展?,全面推?進社會。?社會主義?是物質(zhì)文?明與精神?文明相輔?相成,協(xié)?調(diào)發(fā)展事?業(yè)。我們?要認真_?___基?本路線方?針政策、?通過報紙?、雜志、?書籍、積?極學(xué)習(xí)政?治理論,?遵紀守法?,認真學(xué)?習(xí)法律知?識;愛崗?敬業(yè),具?有強烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心,?積極主動?認真的學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識,工作?態(tài)度端正?,認真負?責(zé)。經(jīng)?過緊張有?序的幾年?,我感覺?自己工作?技能上有?了個新的?臺階,做?每一項工?作都有了?明確的計?劃和步驟?,行動有?了方向,?工作有了?目標,心?中真正有?了底,基?本做到了?忙而不亂?、緊而不?散、條理?清楚、事?事分明。?我本著?“把工作?做的更好?”這樣一?個目標,?開拓創(chuàng)新?意識,積?極圓滿的?完成了本?職工作。?要深入多?了解和全?面掌握情?況,工作?中深感自?己的責(zé)任?重大,業(yè)?務(wù)上要帶?好頭,還?要組織督?促大家加?強學(xué)習(xí),?不斷更新?專業(yè)知識?,在當前?這種市場?經(jīng)濟社會?,只有不?斷學(xué)習(xí)、?不斷完善?才能有過?硬的技術(shù)?,保證質(zhì)?量過關(guān)。?這幾年的?工作,盡?管有了一?定的成績?,但在一?些方面還?是存在著?不足。比?如有創(chuàng)造?性的工作?思路還不?是很多,?個別工作?做得還是?不夠完善?,這有待?于在今后?的工作中?加以改進?。在今后?的道路上?,我將認?真學(xué)習(xí)各?項政策規(guī)?章制度,?努力使思?想覺悟合?工作效率?全面進入?一個新水?平,帶領(lǐng)?著全體員?工等上另?一個高峰?。初級?職稱年度?工作總結(jié)?樣本(二?)成功?的奧秘在?于目標的?堅定。迪?斯雷利?成功的秘?訣,在永?不改變既?定的目的?。盧梭?由預(yù)想進?行于實行?,由希望?變?yōu)槌晒?,原是人?生事業(yè)展?進的正道?。豐子愷?為著階?級和民族?的解放,?為著__?__事業(yè)?的成功,?我毫不希?罕那華麗?的大廈,?卻寧愿居?住在卑陋?潮濕的茅?棚;不希?罕美味的?西餐大菜?,寧愿吞?嚼刺口的?苞粟和菜?根;不希?罕舒服柔?軟的鋼絲?床,寧愿?睡在豬欄?狗巢似的?住所!?時光飛逝?,從畢業(yè)?后參加工?作到現(xiàn)在?馬上就有?一年的時?間了。在?這近一年?的工作過?程中我不?僅加深了?對原來學(xué)?習(xí)的知識?理解,而?且對以前?書本中沒?有接觸或?接觸不深?的知識有?了進一步?的認識。?工作以來?,在單位?領(lǐng)導(dǎo)的精?心培育和?教導(dǎo)下,?通過自身?的不斷努?力,無論?是思想上?、學(xué)習(xí)上?還是工作?上,都取?得了長足?的發(fā)展和?巨大的收?獲,現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下:?思想上,?堅持認真?學(xué)習(xí)馬列?主義重要?思想,堅?持實事求?是,不斷?提高自己?的政治思?想覺悟與?水平,不?斷地探索?與追求,?自我鑒定?《初級工?程師自我?鑒定》。?學(xué)習(xí)上?,自參加?工作以來?我一直嚴?格要求自?己,認真?對待自己?的工作,?自身很好?的為自己?定位,盡?管來到了?____?這塊離家?鄉(xiāng)遙遠的?地方工作?,條件很?艱苦,但?對我們年?青人來說?,也不失?為一次鍛?煉自我,?挑戰(zhàn)自我?的機遇。?理論來源?于生活高?于生活更?應(yīng)該還原?回到生活?,在__?__這樣?的一個地?方,還有?許多值得?我們來發(fā)?現(xiàn)的好東?西,值得?我們來深?究學(xué)習(xí)的?地方。工?作中我時?刻牢記要?在工作中?不斷地學(xué)?習(xí),將理?論與實際?的工作很?好的結(jié)合?在一起。?在工作中?不斷地改?變自我,?適時地對?自己提出?不同的要?求,在工?作中不斷?總結(jié)經(jīng)驗?,提升自?身工作能?力的同時?,在工作?中不斷地?學(xué)習(xí),也?在工作中?逐漸的成?長。工?作中,在?到達__?__后第?一個任務(wù)?就是被安?排到骨料?工區(qū)現(xiàn)場?,跟隨現(xiàn)?場的工作?人員一起?工作,隨?后就被安?排到電工?班跟班鍛?煉。這期?間一直兢?兢業(yè)業(yè)地?配合現(xiàn)場?的電工師?傅工作,?聽從電工?師傅的安?排,很好?的幫助電?工師傅完?成了工作?任務(wù)的同?時,我也?被正式安?排到骨(?料工區(qū)當?技術(shù)員。?為了能在?最短的時?間內(nèi)進入?到技術(shù)員?的狀態(tài)以?便在今后?的工作中?能更好的?完成本職?工作,在?工作之余?四處收集?資料,并?多方面向?前輩們打?聽骨料工?區(qū)的生產(chǎn)?運作、機?器設(shè)備情?況。從一?開始被正?式通知留?在骨料工?區(qū)當技術(shù)?員開始,?我就知道?自己的擔(dān)?子很重,?我時刻牢?記這句話?“要給別?人一碗水?,自己就?要有一桶?水”。因?為我知道?要想成為?一名合格?的技術(shù)員?不是一件?容易的事?,作為一?名技術(shù)員?不僅僅要?能處理現(xiàn)?場辦公室?的事情,?更重要的?是要能解?決現(xiàn)場出?現(xiàn)的問題?,對現(xiàn)場?的機器設(shè)?備運行及?維護要做?到心中有?數(shù)。為了?能提高生?產(chǎn)效率,?我們就不?得不來做?好機器設(shè)?備的保養(yǎng)?,而他的?前提就是?要把機器?設(shè)備的問?題提前處?理好,把?問題解決?在無行中?。這就要?求技術(shù)員?能很好的?發(fā)現(xiàn)問題?,從而及?時地解決?問題,以?求達到機?器設(shè)備的?檢修不影?響到正常?的生產(chǎn)任?務(wù)。目?前,我所?在的項目?部應(yīng)業(yè)主?的要求又?在我所在?的骨料工?區(qū)補充了?一個制石?粉工段,?目前正在?緊張的施?工階段。?我們工區(qū)?作為負責(zé)?石粉的生?產(chǎn)和運作?的直接參?與者,正?在積極的?為制石粉?設(shè)備的安?裝做好充?分的籌備?工作。作?為工區(qū)的?技術(shù)員來?說我有責(zé)?任和義務(wù)?為設(shè)備的?進場能順?利安裝做?好十足的?準備。為?了能更好?的完成設(shè)?備的安裝?調(diào)試任務(wù)?,我正積?極的和設(shè)?備的供應(yīng)?商一起努?力,以求?能順利的?、保質(zhì)、?保量的完?成任務(wù)。?設(shè)備的安?裝期間,?讓我深深?的感到,?一套生產(chǎn)?設(shè)備能順?利地投入?到生產(chǎn)的?環(huán)節(jié)中,?其所要做?的前期工?作是多么?復(fù)雜,我?有幸能參?與其中真?是我的榮?幸,這期?間我付出?了很多,?但我同樣?也收獲不?少,我樂?在其中。?初級職?稱年度工?作總結(jié)樣?本(三)?伴隨著?施工機械?的陣陣轟?鳴,不知?不覺中,?一年的工?作時間轉(zhuǎn)?瞬即逝。?或許一年?的時光對?于整個歷?史長河來?說,只不?過是滄海?一粟,不?值一提;?對于人的?整個生命?來說也只?不過是短?暫的幾十?分之一,?不應(yīng)該太?過留戀。?但是,?這一年對?于我這個?剛剛走入?社會踏上?工作崗位?的的學(xué)生?來說可以?用"意義?非凡"四?字來概括?。在這近?一年里我?深刻體會?到了做為?一個施工?員的艱辛?和快樂,?要成為一?個好的施?工員的痛?苦和壓力?。我把自?己的青春?和激情傾?注于施工?工作中,?把汗水灑?在每一個?不起眼的?工作場面?上。在這?段時間的?工作過程?中我不僅?加深了對?原來學(xué)習(xí)?的知識理?解,而且?對以前書?本中沒有?接觸或接?觸不深的?知識有了?進一步的?認識。工?作以來,?在單位領(lǐng)?導(dǎo)的精心?培育和教?導(dǎo)下,通?過自身的?不斷努力?,無論是?思想上、?學(xué)習(xí)上還?是工作上?,都取得?了長足的?發(fā)展和巨?大的收獲?,現(xiàn)將工?作總結(jié)如?下:思?想上,堅?持認真學(xué)?習(xí)發(fā)展觀?和黨重要?思想。用?發(fā)展觀統(tǒng)?領(lǐng)思想,?尊重實踐?、深入實?踐,認真?研究和解?決實踐中?的問題,?不斷提高?認識問題?和解決問?題的能力?。堅持實?事求是,?不斷提高?自己的政?治思想覺?悟與水平?,不斷地?探索與追?求。學(xué)?習(xí)上,自?參加工作?以來我一?直嚴格要?求自己,?認真對待?自己的工?作,自身?很好的為?自己定位?,盡管工?作條件很?艱苦,但?對我們年?青人來說?,也不失?為一次鍛?煉自我,?挑戰(zhàn)自我?的機遇。?理論來源?于生活高?于生活更?應(yīng)該還原?回到生活?。在這樣?的一個環(huán)?境,還有?許多值得?我們來發(fā)?現(xiàn)的好東?西,值得?我們來深?究學(xué)習(xí)的?地方。我?時刻牢記?要在工作?中不斷地?學(xué)習(xí),將?理論與實?際的工作?很好的結(jié)?合在一起?。在工作?中不斷地?改變自我?,適時地?對自己提?出不同的?要求,在?工作中不?斷總結(jié)經(jīng)?驗,提升?自身工作?能力的同?時,在工?作中不斷?地學(xué)習(xí),?也在工作?中逐漸的?成長。?工作中,?在到達工?地后第一?個任務(wù)就?是被安排?到現(xiàn)場,?跟隨現(xiàn)場?的工作人?員一起工?作。這期?間我一直?兢兢業(yè)業(yè)?地配合現(xiàn)?場的工作?人員,聽?從安排。?很好的幫?助并完成?了工作任?務(wù)的同時?,我也有?很大的收?獲。在科?學(xué)技術(shù)日?新月異,?競爭越來?越激烈的?今天,為?了能在最?短的時間?內(nèi)進入到?最好的工?作狀態(tài),?以便在今?后的工作?中能更好?的完成本?職工作,?我個人意?識到,不?斷學(xué)習(xí)新?知識,掌?握新技能?,不斷提?高自己的?業(yè)務(wù)水平?和工作技?能,才能?滿足工作?的需求以?及適應(yīng)社?會的發(fā)展?。在這?一年的工?作中,作?為一名土?建工長,?我具體負?責(zé)的分部?分項工程?有:砌體?工程,屋?面防水,?內(nèi)、外墻?保溫,外?墻貼磚,?天棚抹灰?以及水磨?石地面等?。這些主?要都是二?次結(jié)構(gòu)和?后期裝修?的現(xiàn)場工?作。在工?作過程中?,我對水?平儀、經(jīng)?緯儀等施?工現(xiàn)場儀?器、設(shè)備?的使用越?來越熟悉?。當工作?中遇到疑?問的時候?,我首先?會根據(jù)實?際施工情?況學(xué)習(xí)和?查閱理論?方面的規(guī)?范、圖集?,然后不?斷向有經(jīng)?驗的同事?請教學(xué)習(xí)?自己未曾?真正掌握?的技術(shù)或?技能,并?學(xué)以至用?。對工作?過程中的?一些信息?也進行收?集整理,?轉(zhuǎn)化為資?料以備所?需;業(yè)余?時間翻看?一些專業(yè)?書籍,查?看一些專?業(yè)網(wǎng)站,?學(xué)習(xí)和掌?握一些先?進的專業(yè)?技術(shù)知識?;也看一?些管理或?其它方面?的書籍或?網(wǎng)站,學(xué)?習(xí)各種知?識,提高?自己的綜?合能力。?在今后?的工作中?,我將通?過不斷的?學(xué)習(xí)和實?踐,提高?自身的素?質(zhì),讓自?己的進步?和社會的?發(fā)展同步?,以滿足?工作的需?要。我知?道作為一?名工程技?術(shù)人員在?工作中要?有端正的?態(tài)度、嚴?謹科學(xué)作?風(fēng)。我的?工作雖說?不上搞科?研,但也?絕對來不?得半點馬?虎,“差?之毫厘,?失之千里?”正好用?來我的工?作。作為?一名施工?員不僅僅?要能處理?現(xiàn)場,更?重要的是?要能解決?現(xiàn)場出現(xiàn)?的問題。?為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 外部資源評估協(xié)議
- 珠寶展售保證金合同
- 玉米種植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式與創(chuàng)新考核試卷
- 櫥柜安裝承包協(xié)議
- 耐火材料在電力行業(yè)的應(yīng)用案例考核試卷
- 真空泵在環(huán)保工程中的應(yīng)用考核試卷
- 稀土金屬壓延加工的產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機制探討考核試卷
- 有色金屬礦山生態(tài)環(huán)境評價與保護考核試卷
- 體育用品生產(chǎn)自動化與智能制造考核試卷
- 稀有金屬礦選礦廠產(chǎn)品質(zhì)量安全管理與追溯考核試卷
- 走進物理-走向統(tǒng)一的自然力(上)智慧樹知到答案2024年廣西師范大學(xué)
- 小學(xué)三年級數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算能力測驗練習(xí)題
- 心理發(fā)展與教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江師范大學(xué)
- MOOC 國情分析與商業(yè)設(shè)計-暨南大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- MOOC 大學(xué)體育-華中科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 《光伏發(fā)電工程工程量清單計價規(guī)范》
- 國家衛(wèi)生部《綜合醫(yī)院分級管理標準》
- DB64++1996-2024+燃煤電廠大氣污染物排放標準
- 初中八年級數(shù)學(xué)課件-最短路徑-將軍飲馬問題
- 信息論與編碼期末考試題(全套)
- 醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理審查委員會章程
評論
0/150
提交評論