2023年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
2023年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年幼兒園?園長(zhǎng)個(gè)人?工作總結(jié)?時(shí)光匆?匆,轉(zhuǎn)眼?間,又一?年結(jié)束了?,回顧一?年來(lái)的工?作,我?guī)?領(lǐng)老師們?立足本園?,了解自?身,擺準(zhǔn)?位置,依?靠自身優(yōu)?勢(shì),創(chuàng)造?出適合自?身發(fā)展的?空間。有?成績(jī)也有?不足。下?面我把本?學(xué)期的工?作匯報(bào)一?下:一?、努力學(xué)?習(xí),提高?個(gè)人修養(yǎng)?我堅(jiān)持?深入教學(xué)?第一線,?堅(jiān)持看課?、評(píng)課、?議課,積?極參加教?學(xué)研討活?動(dòng)。在日?常工作中?,關(guān)心全?體教師、?我堅(jiān)持讀?書(shū)學(xué)習(xí),?我認(rèn)為園?長(zhǎng)不是一?個(gè)職務(wù),?而是一個(gè)?職業(yè),如?果是一個(gè)?職業(yè),我?必須具備?這個(gè)職業(yè)?所需要的?一切素質(zhì)?,我必須?有更多的?知識(shí)和能?力,必須?把握各方?面的信息?,使自己?保持對(duì)新?事物的敏?銳感覺(jué),?必須使自?己的思想?觀念始終?在時(shí)代前?列。我堅(jiān)?持不懈地?吸取幼教?管理、文?學(xué)藝術(shù)等?方面的新?知識(shí)、新?思想、新?觀念,堅(jiān)?持不懈地?用自己的?筆表達(dá)自?己的思想?,使讀書(shū)?、思考、?寫(xiě)教育管?理反思成?為我生命?中不可缺?少的習(xí)慣?。做好榜?樣示范作?用。二?、強(qiáng)化安?全工作,?落實(shí)安全?措施安全?工作是?幼兒園最?重要的工?作之一本?期我們堅(jiān)?持把安全?工作放在?重中之重?來(lái)抓,重?點(diǎn)落實(shí)了?以下工作?。1、?定期檢查?全園安全?設(shè)施,排?除安全隱?患,每月?對(duì)全園的?水電設(shè)施?、戶外玩?具器械消?防設(shè)施、?班級(jí)設(shè)備?、周邊環(huán)?境等進(jìn)行?安全檢查?并記錄,?提出整改?措施。?2、抓好?幼兒接送?安全。健?全憑卡接?送幼兒制?度:強(qiáng)調(diào)?要嚴(yán)格執(zhí)?行接送卡?制度,發(fā)?揮接送卡?的信息記?錄功能。?為保證安?全,防止?不法分子?和精神病?人入內(nèi)及?接錯(cuò)、接?丟孩子,?家長(zhǎng)持“?幼兒接送?卡”到園?接孩子。?3、注?重班級(jí)安?全工作。?學(xué)期初與?各各班教?師簽訂班?級(jí)安全責(zé)?任書(shū),明?確安全責(zé)?任。讓她?們積極主?動(dòng)地做好?安全工作?。通過(guò)定?期學(xué)習(xí)提?高員工的?思想認(rèn)識(shí)?,每周五?各班級(jí)對(duì)?幼兒進(jìn)行?安全教育?,增強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)與自?我保護(hù)能?力,通過(guò)?定期檢查?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?不安全隱?患,努力?做到防患?于未然。?在教育教?學(xué)中對(duì)安?全知識(shí)和?安全教育?的滲透仍?然需要我?們進(jìn)一步?改進(jìn)。?三、狠抓?常規(guī)教學(xué)?工作,努?力提升辦?園質(zhì)量?1、我們?首先從教?師職業(yè)道?德入手,?狠抓師德?教育。幫?助教師不?斷改造自?己的主觀?世界,做?到敬業(yè)、?愛(ài)業(yè)、精?業(yè)、創(chuàng)業(yè)?,教書(shū)育?人,為人?師表。其?次,我們?從優(yōu)化教?師個(gè)體素?質(zhì)入手,?采用多種?形式鼓勵(lì)?教師苦練?基本功,?從基礎(chǔ)教?育知識(shí)的?熟悉到靈?活運(yùn)用教?育實(shí)踐,?不斷提高?了教師教?育教學(xué)能?力。我們?還要求教?師不斷更?新教育觀?念,調(diào)整?知識(shí)結(jié)構(gòu)?,加強(qiáng)教?育技能改?革,積極?參加各級(jí)?各類(lèi)進(jìn)修?。2、?本學(xué)期計(jì)?劃完成較?好,為提?高教學(xué)質(zhì)?量,組織?教師們開(kāi)?展了教研?活動(dòng),每?周進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?每次學(xué)習(xí)?后的做反?思交流,?老師們苦?心專(zhuān)研,?還主動(dòng)制?作自制玩?、教具,?進(jìn)一步提?升了幼兒?學(xué)習(xí)的興?趣。3?、家園聯(lián)?系???之,我們?面臨的形?勢(shì)嚴(yán)峻、?任務(wù)繁重?同時(shí),也?是大有希?望的。困?難與希望?同在,挑?戰(zhàn)與機(jī)遇?并存。讓?我們振奮?起來(lái),攜?手共進(jìn)、?頑強(qiáng)拼搏?、埋頭苦?干、抓住?機(jī)遇、迎?接挑戰(zhàn),?為開(kāi)創(chuàng)幼?兒園更加?美好的明?天而努力?奮斗!?2023?年幼兒園?園長(zhǎng)個(gè)人?工作總結(jié)?(二)?“滴答滴?答……”?隨著那時(shí)?鐘的轉(zhuǎn)動(dòng)?,轉(zhuǎn)眼間?一個(gè)學(xué)期?的工作又?結(jié)束了,?回顧這學(xué)?期的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴,真?是有喜有?憂。孩子?們的每一?點(diǎn)進(jìn)步都?傾注了我?們每位老?師的心血?,當(dāng)然更?離不開(kāi)家?長(zhǎng)對(duì)我們?工作的支?持和配合???粗?子們一張?張活潑,?可愛(ài)的笑?臉我覺(jué)得?自己的付?出并沒(méi)有?白費(fèi)?,F(xiàn)?將這學(xué)期?的工作總?結(jié)如下?一、思想?方面二?、保教工?作。在?工作中虛?心向主班?老師和從?事幼兒教?育經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師?學(xué)習(xí),觀?摩其他教?師上課。?以新《綱?要》為指?導(dǎo),貼近?幼兒的生?活和年齡?特征來(lái)選?擇幼兒感?興趣的事?物和問(wèn)題?和他們一?起探討。?通過(guò)一?學(xué)期的活?動(dòng),許多?小朋友在?上課時(shí)都?能集中注?意力了,?孩子們也?養(yǎng)成了良?好的活動(dòng)?常規(guī)與動(dòng)?手能力,?想象力、?創(chuàng)造力也?大大提高?了。但在?合作、分?享的方面?還需加強(qiáng)?。,很多?小朋友剛?開(kāi)始對(duì)老?師組織的?活動(dòng)表現(xiàn)?比較被動(dòng)?,而且人?數(shù)比較多?,在合作?中常常鬧?矛盾,?出現(xiàn)一些?不和諧的?聲音。因?此,在每?一次的活?中,我們?都盡量設(shè)?計(jì)一些活?動(dòng)讓幼兒?多操作,?增加幼兒?的實(shí)踐操?作活動(dòng),?并讓幼兒?知道互相?協(xié)作的關(guān)?系……?讓他們凡?事自己嘗?試動(dòng)手,?在行動(dòng)中?體驗(yàn)動(dòng)手?的快樂(lè),?改變他們?的依賴思?想。并給?幼兒安排?一些他們?力所能及?的“小任?務(wù)”讓他?們?nèi)ネ瓿?,使幼兒?能夠更有?信心,更?積極地做?好事情,?完成任務(wù)?。在學(xué)?習(xí)方面幼?兒更是在?原來(lái)的基?礎(chǔ)上有了?不同程度?的提高,?特別是學(xué)?習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)能力?都有了很?大的提高?,為下學(xué)?期的學(xué)習(xí)?打下了良?好的基礎(chǔ)?三、家?園工作。?家長(zhǎng)工?作也是我?們教育的?一個(gè)重要?部分。經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)?期的努力?,我們和?每個(gè)孩子?的家長(zhǎng)由?陌生人成?為了朋友?,為了讓?家長(zhǎng)更了?解我們的?工作,我?們還通過(guò)?多種形式?:家訪、?電訪、寫(xiě)?成長(zhǎng)檔案?、晨間午?間接待時(shí)?的談話等?。向家長(zhǎng)?介紹幼兒?在園的生?活、學(xué)習(xí)?情況,主?動(dòng)和家長(zhǎng)?們溝通,?細(xì)心地回?答他們的?疑惑。并?結(jié)合孩子?存在的問(wèn)?題,與家?長(zhǎng)一道商?討符合幼?兒特點(diǎn)的?教育措施?,共同促?進(jìn)孩子的?成長(zhǎng)。讓?家長(zhǎng)更加?放心地把?他們的孩?子放在我?們幼兒園?,我們班?學(xué)習(xí),生?活。當(dāng)?然在我們?的工作中?還存在著?不足,幼?兒在操作?活動(dòng)中,?協(xié)調(diào)性和?合作性還?需要加強(qiáng)?。所以我?想在以后?的工作中?我會(huì)不斷?實(shí)踐和總?結(jié),努力?把每一節(jié)?課都當(dāng)成?鍛煉自己?的課堂,?學(xué)會(huì)捕捉?教學(xué)契機(jī)?,提高自?己駕馭課?堂的能力?和遇事的?應(yīng)變能力?。我將在?新的學(xué)期?里繼續(xù)多?學(xué),多思?、多試,?努力把工?作做得更?好。2?023年?幼兒園園?長(zhǎng)個(gè)人工?作總結(jié)(?三)時(shí)?光如白駒?過(guò)隙,流?逝得飛快?,轉(zhuǎn)眼間?,這個(gè)學(xué)?期便這樣?過(guò)去了,?從開(kāi)學(xué)到?現(xiàn)在,雖?然有苦,?有累,有?心酸,同?樣也有快?樂(lè),有進(jìn)?步和喜悅?。這個(gè)學(xué)?期,我?guī)?的是大二?班的數(shù)學(xué)?,學(xué)業(yè)任?務(wù)重的同?時(shí)園務(wù)也?重,但我?還是努力?做好每一?件事,力?求在鍛煉?中提升自?己。人?的一生,?必須要扮?演著多重?的角色,?我慶幸在?這個(gè)幼兒?園里,我?擔(dān)任過(guò)如?此多的角?色,讓我?接受了這?么多的挑?戰(zhàn),獲得?了很多我?意想不到?的東西。?借這個(gè)?機(jī)會(huì),我?把我這個(gè)?學(xué)期的工?作做了一?個(gè)總結(jié)。?一、端?正思想,?找準(zhǔn)定位?,全力協(xié)?助園長(zhǎng)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?政治理論?,不斷提?高思想覺(jué)?悟,熱愛(ài)?幼教事業(yè)?,嚴(yán)于律?已,恪守?崗位職責(zé)?,幼兒園?工作煩瑣?而細(xì)小,?在班子成?員中,我?明確自己?的角色定?位,做到?分工不分?家,在管?理好自己?分管的保?教工作之?余,我對(duì)?園長(zhǎng)要求?協(xié)助處理?的其他各?類(lèi)事情也?從不推諉?,總是設(shè)?身處地,?站在全局?的角度,?盡自己的?所能發(fā)揮?副手的作?用,盡量?減輕園長(zhǎng)?的工作壓?力和負(fù)擔(dān)?。同時(shí)與?副園長(zhǎng)一?起同心協(xié)?力,共同?協(xié)助幼兒?園的全方?位管理工?作。二?、充實(shí)自?己,努力?進(jìn)取人?,如果想?要進(jìn)步,?就要學(xué)習(xí)?新的知識(shí)?,并吸收?。在成長(zhǎng)?的道路上?,我越來(lái)?越深刻的?明白了這?道理。所?以,我堅(jiān)?持做以下?幾點(diǎn):?1、每一?次,在園?長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的?時(shí)候,我?總是用心?的聽(tīng),用?心的記,?不只記下?她所分配?的事,也?記下她說(shuō)?話的方式?,技巧。?3.、?在出去學(xué)?習(xí)的時(shí)候?,認(rèn)真聽(tīng)?專(zhuān)家的每?一堂講座?,并認(rèn)真?做好筆記?,以便于?翻看。?三、加強(qiáng)?培訓(xùn),促?進(jìn)教師成?長(zhǎng)我園?教師專(zhuān)業(yè)?素質(zhì)和專(zhuān)?業(yè)水平參?差不齊,?為提高教?師自身專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)和?業(yè)務(wù)技能?,采取以?下形式進(jìn)?行培養(yǎng):?1、加?大指導(dǎo)力?度。深入?班級(jí)聽(tīng)課?,力求使?每位教師?通過(guò)課堂?實(shí)踐提高?基本功。?2、堅(jiān)?持每一堂?

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