人教部編版五年級語文上冊期末測試卷及答案【一套】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版五年級語文上冊期末測試卷及答案【一套】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、根據(jù)拼音寫詞語。dùjìduànliànxiōnɡtánɡchūmóuhuàcèjīfěngfàngsìzhǎnxīnyǎngzūnchǔyōu二、去偽存真。（給加點字選擇正確讀音，打上“√”。）1.藏（zàngcáng）羚羊無處躲藏（zàngcáng），倒在了獵人的槍下。2.他迎著朝（cháozhāo）陽朝（zhāocháo）學校走去。3.圣誕節(jié)那個晚上，宿（xiǔsù）舍里的燈亮了一宿（sùxiǔ）。4.樹杈（chàchā）上掛看著一把杈（chàch?。┳?。5.老獵人躺在鋪（pùpū）著稻草的地鋪（pūpù）的上久久難以入眠。三、給形近字組詞。仗（_______）搜（_______）蔓（_______）檐（_______）膀（_______）杖（_______）餿（_______）慢（_______）瞻（_______）傍（_______）四、先補充詞語，再完成練習。得意（______）（______）迫不（______）（______）滿懷（______）（______）一如（______）（______）1．形容態(tài)度或做法沒有任何變化，還是像從前一樣的詞語是____________。2．形容非常著急的詞語是______。表示這一意思的詞語我還知道：____________、____________、____________。3．選一個詞語寫句子。____________：____________________五、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。因為……所以……如果……就……雖然……但是……1.（_______）鯨的形體像魚，（_______）它不屬于魚類。2.（_______）沒有太陽，地球上（_______）不會有人。3.（_______）鯨是用肺呼吸的，（_______）它不屬于魚類。六、句式操練：1．（串詞成句）真心地給我希望鳥兒幫助以能夠_____________________________________________________2．（改成把字句）海里的泥沙被海浪卷到岸邊。_________________________________________________3．（改成反問句）這樣的美景誰見了都喜歡。___________________________________________4．（改成禮貌的說法）真討厭，我不是故意撞你的，哭什么？______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《示兒》的作者是____（朝代）愛國詩人____，詩中表現(xiàn)詩人臨終對兒子囑托的詩句是“_____________，___________”。全詩表達了詩人__________的思想感情。2.《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是“______，_______”，表達了詩人對南宋統(tǒng)治者__________的生活的無情批判。3.清末進步思想家龔自珍在《己亥雜詩》中表達廣納賢才的希望的詩句是“_____，_______”。4.美哉，我少年中國，________！壯哉，我中國少年，_________！八、閱讀選段，按要求做題。《將相和》（節(jié)選）趙王到了澠池與秦王會見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭（），鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱（）趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^了。藺相如再次要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點的詞換個詞語，意思不變。2．按要求改寫句子。（1）秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）__________________________________________（2）藺相如說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_________________________________________3．藺相如為什么逼秦王擊缶？_________________________________________4．“澠池之會”寫出了藺相如是個怎樣的人？_________________________________________九、課外閱讀。童心悠悠（節(jié)選）每當我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了！難忘啊——我們一起在湛藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句，講孫悟空遨游太空的故事；我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌；我們在充滿神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲……這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時，我是一個充滿饑餓的孩子。饑餓（）可畏（）法國的雨果說過（）好奇是饑餓的糧食（）每遇到它就想吃（）那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧（）因為這“病”的緣故，我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因為這“病”的緣故，媽媽說我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊，我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去，永遠保持童心，永遠在好奇中生活。永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€小朋友的歡快笑聲之中。1．給文中的方框里加上標點符號。2．文中的“病”加引號，是因為______?！拔摇钡摹安　睂嶋H指的是_______。作者說“我”是一個充滿饑餓的孩子就是說_____________。3．讀了全文，可以知道作者的職業(yè)是________________。他在文中回憶了自己________________時的快樂生活，也寫出了自己現(xiàn)在和________________在一起的快樂。4．你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對“我”的態(tài)度對嗎？為什么？_______________________________________________5．你還知道哪些和童年有關(guān)的名人名言呢？寫一寫吧。______________________________________________十、習作。同學們，五年的小學生活中，老師的諄諄教導讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字數(shù)不少于350字的作文，讓大家也認識一下你的老師吧！要求：1．先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2．再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3．字跡工整，語句通順，表達出自己的真情實感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、妒忌鍛煉胸膛出謀劃策譏諷放肆嶄新養(yǎng)尊處優(yōu)2、1.zàngcáng2.zhāocháo3.sùxiǔ4.chàchā5.pūpù3、干仗搜索蔓延屋檐膀子木杖餿飯慢點瞻仰傍身4、揚揚及待信心既往一如既往迫不及待心急如焚迫在眉睫十萬火急滿懷信心2019年我們滿懷信心，大踏步前進，相信星光不負趕路人。5、雖然但是如果就因為所以6、我真心地希望能夠給鳥兒以幫助。海浪把海里的泥沙卷到岸邊。難道這樣的美景誰見了會不喜歡？對不起，不好意思，我不是故意撞到你的，請你不要哭。7、宋代陸游王師北定中原日家祭無忘告乃翁希望祖國統(tǒng)一山外青山樓外樓西湖歌舞幾時休歌舞升平、紙醉金迷我勸天公重抖擻不拘一格降人材與天不老與國無疆8、1．拒絕欺侮2．秦王被逼得沒法，不得不敲了一下缶。藺相如說，秦王離他只有五步遠。秦王不答應，他就跟秦王拼了。3．藺相如看到秦王侮辱趙王，他為了維護國家尊嚴，所以逼秦王擊缶。4．藺相如是個勇敢機智，不畏強暴的人。9、1．，?。骸埃??！保?．并不是真病“我”的好奇心“我”是一個好奇心很強的孩子3．小學教師童年學生4．不對。對于孩子的好奇心，應該鼓勵和保護，而不應該扼殺。5．孩子們是熱愛生活的，這就是他們最初的愛，遏止這種愛是不明智的。（泰戈爾）10、范文：漫畫老師“丁零零?！鄙险n鈴響了。是誰抱著一大摞作業(yè)本走進了教室？哦，那是我們溫柔親切，擁有“雙面臉”的語文老師--陸老師。我們的陸老師今年40多歲，長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛好似兩顆黑寶石。眼睛下面就是那笑彎了的嘴巴，時不時會蹦出一些娓娓動聽的話語。陸老師大笑的時候，兩排潔白的牙齒就會露出來，好像童話中的公主。記得有一次，我月考沒考好。陸老師就輕輕走到我身邊，語重心長地對我說：“你下課到我的辦公室來一下！”那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一場暴風雨就要來臨。整堂課我心里都忐忑不安，生怕陸老師批評我?？墒俏业搅宿k公室，卻