浙江金華中考數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
浙江金華中考數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
浙江金華中考數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
浙江金華中考數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
浙江金華中考數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2014浙江金華 第4頁(yè)(共6頁(yè))浙江省2014年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(金華卷)數(shù)學(xué)試題卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1.在數(shù)1,0,-1,-2中,最小的數(shù)是A.1B.0C.-1D.-22.如圖,經(jīng)過(guò)刨平的木板上的兩個(gè)點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線。能解釋這一實(shí)際應(yīng)用的數(shù)學(xué)知識(shí)是A.兩點(diǎn)確定一條直線B.兩點(diǎn)之間線段最短C.垂線段最短D.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直3.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,那么這個(gè)幾何體是4.一個(gè)布袋里裝有5個(gè)球,其中3個(gè)紅球,2個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外其它完全相同,從中任意摸出一個(gè)球,是紅球的概率是A.B.C.D.5.在式子,,,中,可以取2和3的是A.B.C.D.6.如圖,點(diǎn)A(t,3)在第一象限,OA與x軸所夾的銳角為,,則t的值是A.1B.1.5C.2D.37.把代數(shù)式分解因式,結(jié)果正確的是A.B.C.D.8.如圖,將Rt△ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A’B’C,連結(jié)AA’,若∠1=20°,則∠B的度數(shù)是A.70°B.65°C.60°D.55°9.如圖是二次函數(shù)的圖象,使≤1成立的的取值范圍是A.-1≤≤3B.≤-1C.≥1D.≤-1或≥310.一張圓心角為45°的扇形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪得一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)都為1,則扇形和圓形紙板的面積比是A.B.C.D.二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11.寫出一個(gè)解為≥1的一元一次不等式▲12.分式方程的解是▲13.小明從家跑步到學(xué)校,接著馬上原路步行回家。如圖是小明離家的路程(米)與時(shí)間(分)的函數(shù)圖象,則小明回家的速度是每分鐘步行▲米14.小亮對(duì)60名同學(xué)進(jìn)行節(jié)水方法選擇的問(wèn)卷調(diào)查(每人選擇一項(xiàng)),人數(shù)統(tǒng)計(jì)如圖。如果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是▲15.如圖,矩形ABCD中,AB=8,點(diǎn)E是AD上一點(diǎn),有AE=4,BE的垂直平分線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)點(diǎn)F,連結(jié)EF交CD于點(diǎn)G,若G是CD的中點(diǎn),則BC的長(zhǎng)是▲16.如圖2是裝有三個(gè)小輪的手拉車在“爬”樓梯時(shí)的側(cè)面示意圖,定長(zhǎng)的輪架桿OA,OB,OC抽象為線段,有OA=OB=OC,且∠AOB=120°,折線NG-GH-HE-EF表示樓梯,GH,EF是水平線,NG,HE是鉛直線,半徑相等的小輪子⊙A,⊙B與樓梯兩邊都相切,且AO∥GH。22.(本題10分)合作學(xué)習(xí)如圖,矩形ABOD的兩邊OB,OD都在坐標(biāo)軸的正半軸上,OD=3,另兩邊與反比例函數(shù)的圖象分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn),且DE=2,過(guò)點(diǎn)E作EH⊥軸于點(diǎn)H,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥EH于點(diǎn)G?;卮鹣铝袉?wèn)題:①該反比例函數(shù)的解析式是什么?②當(dāng)四邊形AEGF為正方形時(shí),點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少?(1)閱讀合作學(xué)習(xí)內(nèi)容,請(qǐng)解答其中的問(wèn)題;(2)小亮進(jìn)一步研究四邊形AEGF的特征后提出問(wèn)題:“當(dāng)AE>EG時(shí),矩形AEGF與矩形DOHE能否全等?能否相似?”針對(duì)小亮提出的問(wèn)題,請(qǐng)你判斷這兩個(gè)矩形能否全等?直接寫出結(jié)論即可;這兩個(gè)矩形能否相似?若能相似,求出相似比;若不能相似,試說(shuō)明理由。23.(本題10分)等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為6,在AC,BC邊上各取一點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)AF,BE相交于點(diǎn)P(1)若AE=CF,①求證:AF=BE,并求∠APB的度數(shù);②若AE=2,試求AP?AF的值;(2)若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),試求點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng)。

24.(本題12分)如圖,直角梯形ABCO的兩邊OA,OC在坐標(biāo)軸的正半軸上,BC∥軸,OA=OC=4,以直線為對(duì)稱軸的拋物線過(guò)A,B,C三點(diǎn)。(1)求該拋物線的函數(shù)解析式;(2)已知直線的解析式為,它與軸交于點(diǎn)G,在梯形ABCD的一邊上取點(diǎn)P。①當(dāng)時(shí),如圖1,點(diǎn)P是拋物線對(duì)稱軸與BC的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論