授受動詞總結(jié)講義-高三日語一輪復(fù)習(xí)_第1頁
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文檔簡介

授受動詞總結(jié)授受動詞,顧名思義就是表達(dá)給與和收到的動詞。經(jīng)常有人會為授受動詞「あげる/もらう/くれる」感到些許困惑,因?yàn)槿毡救嗽谡f話時經(jīng)常省略我和你,所以不知道到底是誰給誰東西。而在日本的人際關(guān)系當(dāng)中,是很在意授受之間的禮節(jié)的。所以我們有必要好好學(xué)習(xí)授受動詞了。首先看下面表格,我們先簡單了解授受動詞中物品的流向是從誰給到誰。第一組やる、あげる、さしあげる我給別人第二組もらう、いただく我從別人那得到第三組くれる、くださる別人給我

やる/あげる/さしあげる

物品授受接續(xù)

~は/が~に~をやる/あげる/さしあげる說明

“(我)給別人......”。表示自己給別人東西,主語是自己或己方的人?!袱浃搿挂话銓ο录?、晚輩或者動植物使用,「あげる」一般對比較熟的人或者平輩使用,「さしあげる」一般對長輩上級使用,是「あげる」的謙讓語。收到東西的人用「に」表示,具體物品用「を」表示。

やる:也是“給”的意思,一般是在給比自己地位低的人或動物物品時使用。お花に水をあげます。/給花澆水。あげる:在給比較熟的人或者平輩物品時使用?;à颏ⅳ菠蓼?。/送花給你。さしあげる:是あげる的謙讓語,在給長輩物品或是表達(dá)敬意時使用。お花を差し上げます。/送花給您。

~てやる/~てあげる/~てさしあげる

動作授受接續(xù)

動詞「て形」+やる/あげる/さしあげる/說明

“幫......(做......)”“為......(做)......”。表示動作的授受。自己或己方的人為別人做某事,主語是自己或己方的人。通??梢允÷?。接受者用「に」表示。

~てやる:一般對下級、晚輩或者動植物使用。私は犬に餌を買ってやりました。/我給狗狗買了狗糧。~てあげる:表示為比較熟的人或者平輩做某事?;à蛸Iってあげました。/給你買了花?!皮丹筏ⅳ菠耄罕硎緸榈匚槐茸约焊叩娜俗瞿呈?,是「あげる」的謙讓語。兄は木村課長にお土産を買ってさしあげます。/哥哥買禮物送給木村課長。

注意,「~てさしあげる/~てあげる」有著補(bǔ)助動詞的意思,表示說我基于好意而替你做了什么事情。雖然語法上是這么說,可是由于在日語中,“表現(xiàn)/不表現(xiàn)出利益或者負(fù)擔(dān)是非常敏感的言語?!彼栽谑褂谩竳てあげる」的時候也要十分注意才行哦。

もらう/いただく

物品授受接續(xù)

~は/が~に/から~をもらう/いただく說明

“從......處得到......”?!袱猡椁Α贡硎咀约簭谋容^熟的人或者平輩處獲得物品,主語是自己或己方的人?!袱い郡坤贡硎咀约簭拈L輩上級那里獲得物品,是「もらう」的謙讓語。贈送者用「から/に」表示,具體物品用「を」表示。もらう:表示從比較熟的人或者平輩處獲得物品母に花をもらいました。/媽媽給了我花。

いただく:表示從長輩上級處獲得物品先輩にお土産をいただきました。/前輩給了我特產(chǎn)。

~てもらう/~ていただく

動作授受接續(xù)

~は/が~に/から~てもらう/ていただく說明

“我請(他)為我~;我讓(他)給我~”。表示動作的授受。自己或己方的人請別人幫忙做某事,主語是自己或己方的人。通??梢允÷?。動作者用「に/から」表示?!皮猡椁Γ罕硎菊埍容^熟的人或者平輩幫忙做某事母に花を買ってもらいました。/我讓媽媽幫我買了花。

~ていただく:表示請長輩上級幫忙做某事

先輩にお土産を買っていただきました。/我請前輩幫我買了特產(chǎn)。

くれる/くださる

物品授受接續(xù)

~は/が~に~をくれる/くださる說明

“......給......”?!袱欷搿贡硎緞e人給自己或己方的人某物,主語是別人。接受者是說話人自己或己方的人,通??梢允÷??!袱坤丹搿贡硎鹃L輩上級給自己或己方的人某物,是「くれる」的尊敬語。接受者用「に」表示,當(dāng)為第一人稱「私」時經(jīng)常省略,具體物品用「を」表示。

くれる:表示比較熟的人或者平輩給我物品母が花をくれました。/

媽媽送了我花。くださる:表示長輩上級給我物品先輩は私にお土産をくださいました。/

前輩給了我禮物。

~てくれる/~てくださる

動作授受接續(xù)

~は/が~に~てくれる/てくださる說明

“他(別人)為我~”。「てくれる」表示別人為自己或己方的人做某事,主語是別人。動作接受者是說話人自己或己方的人,通常可以省略?!袱坤丹搿贡硎鹃L輩上級為自己或己方的人做某事,是「くれる」的尊敬語。接受者用「に」表示,當(dāng)為第一人稱「私」時經(jīng)常省略

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