應用文寫作應當注意的問題

應用文寫作應當注意的問題主講：李默涵世事洞明皆學問，人情練達是文章?！豆觾x、曾國藩的過人之處》《你先走吧》《先生你還回去嗎？

》為誰寫稿？模糊化處理《一份新聞稿》廣義應用文廣義應用文日常生活、工作中，經(jīng)常會有口頭報告、請示、總結、臨時講話，因而，學習應用文也應該重視口語表達。劉邦封齊王；劉玉章的回答；長江上的兩條船戈達的機智；“家里好嗎”；“俺是農民”劉統(tǒng)勛的耿直；“為誰服務？”“陳登的回答”1、起點在哪里？內容語言結構立意、選材《賀失火書》《夏日絕句》《女干部經(jīng)驗材料》格式的變與不變《祭歐母文》《教師發(fā)言》五種表達《拳打鎮(zhèn)關西》《游千山》《論聯(lián)合政府》“謚法”、“焚紙爐”“一字師”、“天完”“好與老”、“硬”、“被”“增幅達5%”2、用字由來費心思耄耋圖智慧之窗張大玉、龐光大、秦壽生

剩女，磚家，

“叫獸”

無錯別字“撼與捍”、“沁與泌”、“英語熱”2、用字由來費心思“的地得”的用法要規(guī)范稿件慎用詞匯表3、用詞不可不講究“神采奕奕”

“商定”“戰(zhàn)略轉移”清白、事變、征服、給力、老師口語書面語：“二兒子與埋了咕汰：牡丹花下一枝梅禮儀無處不在4、文言詞匯活躍毛澤東的邀請信慶齡先生：重慶違教，忽近四年。仰望之誠，與日俱積。茲全國革命勝利在即，建設大計，亟待商籌，特派鄧穎超同志趨前致候，專誠歡迎先生北上。敬希命駕蒞平，以便就近請教，至祈勿卻為盼!專此。敬頌大安！毛澤東一九四九年六月十九日（1）文件從理論和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。（2）由于歷史動亂和氣候的潮濕，珍貴的繪畫損失殆盡。（3）這辦法方便衛(wèi)生，深受群眾所喜愛。（4）南京市長江大橋歡迎你。（5）總理向在河堤上堅守的官兵表示親切慰問。5、語病常在細微處（6）關于啟用“人事部進京落戶專用章”的通知的函國務院各部委、各直屬機構干部（人事）司：經(jīng)我部領導批準，刻制了“人事部進京落戶專用章”，自六月一日起正式啟用。此章是我部向北京市公安局或有關公安分局出具的辦理經(jīng)由我部批準的中專以上畢業(yè)生落北京市常住戶口的唯一合法憑證。特此通知。

5.語病常在細微處6、表意分段落布局列提綱內容不雜糅表意分段落布局列提綱總結：一、回顧二、安排回顧：成績、工作、問題、體會安排：下一步工作設想、安排計劃：目標、措施、步驟應聘稿：自然情況條件優(yōu)勢工作設想7、思維決定成敗要打破慣性思維：太空筆海島推銷員逆向思維：司馬光砸缸；武則天馴馬。創(chuàng)新思維：甩干桶；雙園格習字法；辯證思維：希拉里的回答求異思維：拓展訓練感言;鮑威爾廣告發(fā)散思維：考駕照面試組合思維：岳陽樓記邏輯思維：船長的年齡

8、“真”字由來非議多真實性與政治性與虛實結合：堯舜禹；王祥臥冰、郭巨埋兒；“在作戰(zhàn)中，我們至今還抗擊和包圍著侵華日軍的百分之六十九和偽軍的百分之九十五，而你的政府和軍隊，卻一向袖手旁觀、坐待勝利、保存實力、準備內戰(zhàn)”。《1945、8、16給蔣介石的電報》9、精神到處文章老精神、神采、神韻

《將革命進行到底》

《元旦文告》《與安娜斯特朗的談話》

入情入理《給雷經(jīng)天的信》《張自忠絕筆信》《稻子熟了，媽媽我想你了

》10、無情未必真豪杰傳統(tǒng)文化的“氣”；、氣魄、氣度、氣韻

《觀滄?！贰洞箫L歌》《垓下歌》《獄中題壁》《沁園春·雪》

11、吾養(yǎng)浩然之氣

12、培育人文情懷

人文知識——內容人文思想——邏輯人文智慧——方法人文精神——神情氣人文情懷——感染力

紀曉嵐的批語；孟浩然的《歲暮歸南山》

直觀與隱晦：《許世友的戰(zhàn)前動員》《晏子救燭鄒》《七步詩》

《中共中央毛澤東主席關于時局的聲明》（1949\1\14)13、主題的直觀與隱晦

14、數(shù)字最有說服力商品房的空置率是美國4倍、香港8倍、國際警戒線2.5倍

《九月會議的通知》1948、10京滬離婚率近