二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿第10課 彩紙片的組合-剪剪貼貼學(xué)大師 |滬教版_第1頁
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二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿第10課彩紙片的組合–剪剪貼貼學(xué)大師|滬教版一、教學(xué)目標(biāo)掌握彩紙的基本顏色及用途;學(xué)會(huì)剪紙;能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼貼組合,形成個(gè)人風(fēng)格的彩紙作品;激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。二、教學(xué)重點(diǎn)剪紙的基本姿勢(shì)和技法;彩紙的基本顏色及用途;彩紙的拼貼組合。三、教學(xué)準(zhǔn)備彩紙;剪刀;畫筆;美術(shù)教學(xué)PPT。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題:“剪剪貼貼學(xué)大師”;通過PPT展示一些具有代表性的彩紙作品,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.剪紙的基本姿勢(shì)和技法向?qū)W生簡(jiǎn)要介紹剪紙的歷史以及剪紙的種類:對(duì)稱剪紙和走線剪紙;向?qū)W生展示剪紙的基本姿勢(shì)和手法,并通過示范讓學(xué)生掌握剪紙技巧;分配彩紙,讓學(xué)生練習(xí)基本的剪紙技巧。3.彩紙的基本顏色及用途向?qū)W生介紹彩紙的基本顏色以及各種顏色的用途;通過PPT展示不同顏色的彩紙作品,并講解其特點(diǎn)和創(chuàng)作過程。4.彩紙的拼貼組合向?qū)W生介紹彩紙的拼貼組合方法;分配彩紙,讓學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼貼組合,形成自己的彩紙作品;點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。五、教學(xué)示范通過自己的作品展示剪紙和彩紙的組合;分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)作熱情。六、教學(xué)總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容:剪紙基本姿勢(shì)和技法、彩紙的基本顏色及用途、彩紙的拼貼組合;鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)行創(chuàng)作,發(fā)掘自己的藝術(shù)天賦。七、教學(xué)評(píng)價(jià)通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠掌握剪紙的基本技巧、彩紙的基本顏色及用途,具備進(jìn)行簡(jiǎn)單拼貼組合的能力和良好的審美品味。

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