小學(xué)語文湘教版第冊(cè)兩袖清風(fēng)表格式教案

總第個(gè)課案課題：11兩袖清風(fēng)課型：新授共需2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)執(zhí)行時(shí)間：年月日一、課程目標(biāo)：1．認(rèn)識(shí)、會(huì)寫“等、骨、謙、官、灰、輪、考、貪、紗、刮、財(cái)、應(yīng)”12個(gè)生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文；理解課文內(nèi)容；學(xué)習(xí)反問句。3．體會(huì)于謙清白做人、清廉為官的高尚情操。二、教學(xué)策略：合作學(xué)習(xí)生字，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣；以讀促思，以思帶讀。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握12個(gè)生字的音、形、義；正確、流利、有感情地朗讀課文；理解課文內(nèi)容。難點(diǎn)：理解“要留清白在人間”與“兩袖清風(fēng)”的意思；改寫反問句。教學(xué)內(nèi)容：程序教學(xué)活動(dòng)個(gè)性備課（一）創(chuàng)設(shè)情景。導(dǎo)入新課I．出示古詩《石灰吟》。師朗讀，簡(jiǎn)介：這是我國明朝杰出詩人于謙寫的一首小詩。師述詩意。詩人借石灰表達(dá)自己不怕犧牲以及永留高尚的品格在人間的追求。今天，我們就來學(xué)習(xí)于謙的一個(gè)故事《兩袖清風(fēng)》。2．讀題，釋題。形容為官清廉，囊空如洗。讀了課題，你想知道什么?歸納學(xué)生提出的問題。（二）初讀課文。自學(xué)生字生自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字的音，讀通句子。生自學(xué)生字，看看哪些字難讀、難寫、難記。交流自學(xué)生字的情況。（三）讀課文。感知課文內(nèi)容1．默讀課文，畫出不懂的詞語，說說課文寫了于謙的一件什么事?2．全班交流。學(xué)生提出的詞，有的由教師解釋，有的要聯(lián)系句子和上下文或查字典學(xué)習(xí)。（四）詩文相聯(lián)，明了詩意1．自由讀第1自然段，找出第1自然段中與詩歌有直接聯(lián)系的句子，并把它畫下來，說說從這些句子里，你知道了什么?2．簡(jiǎn)介于謙，加深對(duì)詩歌的理解。3．深入理解詩意?！笆乙鳌笔鞘裁匆馑?簡(jiǎn)單介紹石灰的生產(chǎn)過程及石灰的特點(diǎn)。學(xué)生白讀詩，提出問題。釋疑。說詩意。這首詩是詩人借石灰表達(dá)出不怕犧牲的精神以及永留高尚的品格在人間的追求。4．指導(dǎo)朗讀第1自然段。（五）指導(dǎo)學(xué)生書寫生字1．生自讀生字，選擇喜歡的方式自由識(shí)記