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職工個人工作簡短總結(jié)模板4在將近五個月的時(shí)間中,經(jīng)過綜合事業(yè)部全體同事共同的努力,使我們綜合事業(yè)部的業(yè)績漸漸被公司所認(rèn)識,同時(shí)也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗(yàn)。這是我認(rèn)為我們做的比較好的方面,但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。下面是綜合事業(yè)部第一季度的銷售情況:1月總業(yè)績:___2月總業(yè)績:___3月總業(yè)績:___從上面的銷售業(yè)績上看,我們的工作做的是不好的,可以說是銷售做的十分的失敗。在鹽城市場上,雖然_行業(yè)公司眾多,但我公司一直處于壟斷地位!那為什么我們的業(yè)績和開展市場有這么大的壓力?客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現(xiàn)在:1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。綜合事業(yè)部是去年12月開始工作的,在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有313個,加上沒有記錄的概括為46個,三個月的時(shí)間,總體計(jì)算銷售人員一個月拜訪的客戶量平均為9個。從上面的數(shù)字上看我們基本的客戶拜訪工作沒有做好。2)溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達(dá)給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項(xiàng)建議不能做出迅速的反應(yīng)。在傳達(dá)產(chǎn)品信息時(shí)不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度.3)工作沒有一個明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃。銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計(jì)劃的習(xí)慣,銷售工作處于放任自流的狀態(tài),從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理,工作時(shí)間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。4)市場的開拓能力不夠,業(yè)績增長小,個別銷售同事的工作責(zé)任心和工作計(jì)劃性不強(qiáng),業(yè)務(wù)能力還有待提高。職工個人工作簡短總結(jié)模板5我接任教導(dǎo)主任工作,轉(zhuǎn)眼四年的時(shí)間了,在此期間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、同事們和廣大教師的大力支持和幫助,使我能夠扎實(shí)完成本職工作,并逐步走向成熟化,下面我就一年的工作做以簡要總結(jié):一、定位本職,明確思路教導(dǎo)主任工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,也是一項(xiàng)鍛煉人的工作,在這一年的時(shí)間里,我以最旺盛的精力和體力全身心的投入到自己的工作當(dāng)中,從中我感受到了工作所帶給我的快樂和鍛煉,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比例的。我用最大的真誠和實(shí)際行動,本著誠實(shí)做人,踏實(shí)做事的原則,對學(xué)生、對教師、對領(lǐng)導(dǎo)、對學(xué)校擔(dān)負(fù)起這份職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。二、學(xué)習(xí)中成長,工作中鍛煉要做好業(yè)務(wù)工作,只靠充沛的精力和信心是不夠的,還要勤奮鉆研,科學(xué)施教,教育活動是有其客觀規(guī)律的,只有正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,才能使教學(xué)活動開展得有聲有色,只有掌握大量的教育教學(xué)新理念和方法,才能厚積而薄發(fā),才能引領(lǐng)教學(xué)和指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)。所以,一年來不管工作有多忙,我總是要抽時(shí)間瀏覽教育教學(xué)刊物和資料,特別是對當(dāng)前新課程改革的文章更是反復(fù)瀏覽,并做好筆記,時(shí)常翻閱查詢,汲取新的“營養(yǎng)”。在教研活動和聽評課時(shí),我堅(jiān)持不熟知教材不評課,每次都要先熟讀教材后才和教師去交流、討論,做到指導(dǎo)思想明確,評價(jià)有理有據(jù),就這樣我在學(xué)習(xí)中得到成長,在工作中得到鍛煉,不斷提高了自身的業(yè)務(wù)能力和知識水平。三、勤于溝通,做實(shí)中心工作教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,作為教導(dǎo)主任我能夠正確定位,努力做好校長的助手,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。1、年初根據(jù)局和進(jìn)修工作要點(diǎn)精神,匯同教導(dǎo)處成員制訂好教學(xué)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)和方向,使學(xué)校教學(xué)工作有針對性、實(shí)效性和可操作性,并及時(shí)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱,打印下發(fā)。2、協(xié)助校長制定有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)章制度和檢查考核制度及細(xì)則。負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)工作的檢查、抽查、管理和指導(dǎo),為學(xué)校考評教師提供了真實(shí)、公正的依據(jù),并做到及時(shí)分析總結(jié)反饋給教師。3、根據(jù)本校實(shí)際制定了教研工作計(jì)劃,組織開展了每學(xué)期3次以上的大型教研活動。為教師搭建發(fā)展的平臺,也使我校的新課程改革工作向前邁進(jìn)了一大步。4、組織好每次大型教學(xué)質(zhì)量檢測和平時(shí)抽測活動,審批試題,及時(shí)全面做好質(zhì)量分析,保證了我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。5、通過落實(shí)“雙三課”活動和“五步走集體備課模式”,使教研活動收到實(shí)效,提高了教師課堂教學(xué)水平。通過“開放日”活動,促進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校之間、學(xué)校與家長之間的溝通。6、通過我校一系列教研活動的開展,使我校一貫倡導(dǎo)的兩種課堂教學(xué)模式(語文教學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂反饋”,數(shù)學(xué)教學(xué)中“創(chuàng)設(shè)情境、合作探究、實(shí)踐應(yīng)用”)更加深入人心,在我校全面推廣使用,為新課程改革在我校的全面推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。7、組織全體教師和全校學(xué)生按計(jì)劃開展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動和競賽活動,并及時(shí)總結(jié),及時(shí)反饋,使我校教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的各方面能力得到了充分的鍛煉和提高。8、帶領(lǐng)教導(dǎo)處成員和骨干教師堅(jiān)持開展課題研究,及時(shí)總結(jié)科研成果,及時(shí)申報(bào)和推廣,使我校的教育科研工作又推向深入,并取得了階段性成果。四、不足和努力方向1、對于農(nóng)村小學(xué),音樂、體育、美術(shù)等科任科目師資不足,專業(yè)化程度低,導(dǎo)致課程開設(shè)不好;豐富學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活,還需進(jìn)一步改善和加強(qiáng)。2、村小學(xué)校和中心校小學(xué)的發(fā)展不平衡,還需進(jìn)一步研究,進(jìn)一步深入貫徹
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