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文檔簡介
2023年環(huán)境演講稿模板匯總六篇環(huán)境演講稿篇1
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
晚上好!這天我非常興奮,因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái),也非常的激烈,因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡潔的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是高校生。來到了學(xué)校,就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀兯闹艿沫h(huán)境,校道旁有順手亂扔的垃圾,教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風(fēng),都不就應(yīng)是我們這群高校生的所作所為。
這是大事嗎?不,這不是大事,這只是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?莫非是因?yàn)檫@都是些小事兒?莫非是因?yàn)槲覀兌际歉咝I鷨??莫非是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)問分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的高校生們,總認(rèn)為自我是不平凡的,是名貴的。
假如說,你連打字都不會(huì),怎樣可能成為一名軟件工程師?假如說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?假如說,你連游泳都不會(huì),怎樣可能成為一名精彩的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我幻想著,有那么一天,校道旁不再?huì)有垃圾的存在!我幻想著,有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡!我幻想著,有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!
愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!感謝大家!
環(huán)境演講稿篇2
同學(xué)們,明天6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事,大家也肯定都聽過吧?這個(gè)故事中的烏鴉動(dòng)腦筋,想方法,最終喝著了水。這只烏鴉真聰慧,也很幸運(yùn)。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得力倦神疲。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲傷的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個(gè)完全可能成為現(xiàn)實(shí)的將來世界。
依據(jù)資料表明,世界的沙漠化非常嚴(yán)峻,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量運(yùn)用冰箱、空調(diào)等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞……一系列的資料真是駭人動(dòng)目,展望地球的將來不能不令人憂心忡忡。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們漂亮也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已是刻不待時(shí),燃眉之急!不要說,我個(gè)人的力氣微乎其微;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天留意節(jié)約,疼惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就愛護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小摯友都講究節(jié)約,一年就能愛護(hù)一片樹林;只要每人順手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能削減很多污染,愛護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起愛護(hù)學(xué)校環(huán)境、合肥環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
環(huán)境演講稿篇3
同學(xué)們:
今日,我們演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境健康生活》
同學(xué)們,地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,人類自誕生起,一切衣食往行、生產(chǎn),生活,無不依靠于我們所生存的這個(gè)星球。但是,長期以來,人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球污染嚴(yán)峻。霧霾里戴著厚厚口罩行色匆忙的人們不斷提示我們,環(huán)境污染危害人們的健康。同學(xué)們,牛羊可以克隆,我們卻克隆不了地球;我們可以離開家園,卻不能離開地球。假如真到了不行整理的那一天,我們將無處可生存。所以,愛護(hù)我們賴以生存的家園,是我們每個(gè)人不行推卸的的責(zé)任和義務(wù)。
敬愛的同學(xué)們,或許你們會(huì)說:“我們只是一名小學(xué)生,我們根本做不了什么大事情!”是的,雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們可以從身邊的小事做起,從愛惜學(xué)校的環(huán)境做起,從自己的衣食住行起先,愛護(hù)環(huán)境,健康生活。
例如:少買一件衣。要知道少買一件衣服相當(dāng)于減排二氧化碳6.4千克。
避開運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,削減資源的奢侈和垃圾的產(chǎn)生。
主動(dòng)響應(yīng)北京市團(tuán)委提倡的“三公里步行、五公里騎車、十公里公交、遠(yuǎn)距離駕駛”綠色出行方式。
節(jié)約每一滴水。一滴水,微乎其微。但是不停地滴起來,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以集到3.6公斤水;1個(gè)月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供應(yīng)一個(gè)人的生活所需??梢?,一點(diǎn)一滴的奢侈都是不應(yīng)當(dāng)有的。
老師常常跟我們講:校內(nèi)既是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,又是我們的另一個(gè)家,是一個(gè)充溢書香氣的地方。我們要像愛惜自己的家一樣,愛惜我們漂亮的校內(nèi)。
正所謂“勿以善小而不為”,讓我們從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)環(huán)境,同呼吸、共責(zé)任、齊努力、為漂亮校內(nèi)加油!
我們播種下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣:我們播種下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:當(dāng)你身邊有廢紙時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,把它撿起來投進(jìn)垃圾桶;當(dāng)你打掃衛(wèi)生時(shí),請(qǐng)你把桌椅擺放整齊;更不要在桌椅上亂寫亂畫;當(dāng)你看到雪白的墻上有污漬時(shí),請(qǐng)你拿起抹布把它輕輕地擦去;請(qǐng)你擦凈每扇窗戶,這樣我們就能沐浴更多的陽光。校內(nèi)因?yàn)槲覀兊碾p手而變得漂亮。早晨,當(dāng)我們踏進(jìn)干凈的校內(nèi),坐在整齊的教室里讀書,我們每一天會(huì)過得很快樂。
同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,讓綠色生命來激發(fā)我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛!同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來吧!自覺增加愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí),做一個(gè)合格的愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的“綠色小衛(wèi)士”。
感謝大家!
環(huán)境演講稿篇4
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的題目是《愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動(dòng)物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯(cuò)綜困難而關(guān)系親密的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程始終滯留在對(duì)自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)培育人類的地球賜予愛護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜困難的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是須要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)苦痛不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了許多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅亡,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)建了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有剛好關(guān)上嗎?你有過在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有實(shí)力去變更那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物起先生長,我們可以主動(dòng)參加植樹節(jié),愛護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛惜身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避開運(yùn)用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大削減垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們情愿,很輕松就能完成,很輕松就能參加到愛護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。敬愛的同學(xué)們,你還在遲疑什么呢?從今刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,我信任,有了每一個(gè)人的參加,我們的校內(nèi)更漂亮,我們的祖國更漂亮,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記愛護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。
環(huán)境演講稿篇5
低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的'能量削減,減低二氧化碳的排放量?,F(xiàn)在,我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問題就是怎樣有效地限制二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實(shí)生活中工廠隨意排放的廢氣,汽車和摩托車越來越多,人們大量砍伐樹木、運(yùn)用一次性用品等等。人類的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。假如再任其發(fā)展下去,在不久的將來,地球確定會(huì)不堪重負(fù)的。據(jù)一些科學(xué)家預(yù)料,照此速度發(fā)展,地球可能只有200年的生命了。
為了我們碧波藍(lán)天的家園,同學(xué)們,我們肯定要行動(dòng)起來,努力彌補(bǔ)。
我們每個(gè)人都是地球的主子,主動(dòng)實(shí)踐低碳生活,做愛護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。敬愛的同學(xué)們,新學(xué)期,節(jié)約能源,低碳生活,你們打算好了嗎?下面老師給大家提幾個(gè)建議:
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期到來,同學(xué)們拿到新書,以往都是買塑料書皮,或者買美麗的包裝紙包書皮。全校幾千名學(xué)生,每個(gè)人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢?。「匾氖?,這些塑料書皮和美麗包裝紙制作要奢侈能源,塑料書皮運(yùn)用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,熬煉動(dòng)手實(shí)力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,文具換新的,本子買新的,書包里面貌一新。前一學(xué)期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木,須要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來運(yùn)用??梢宰鼍毩?xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校內(nèi)時(shí)尚
曾經(jīng)被人們普遍運(yùn)用的手帕被遺忘,取而代之的是運(yùn)用便利的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅奢侈了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)運(yùn)用,既節(jié)約資源又愛護(hù)了樹木。所以讓我們拒絕運(yùn)用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做愛護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、人人爭當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵
當(dāng)我們離開教室,順手關(guān)燈,關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí),可將水龍頭開到小流量;就餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不要奢侈一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,很多物品可以變廢為寶,用包裝品的盒子,做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過的飲料瓶,做成漂亮的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶;購物時(shí),不用一次性塑料袋,記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車,就不坐汽車;能走樓梯,就不坐電梯。讓我都來爭做節(jié)能小標(biāo)兵吧。
敬愛的同學(xué)們,愛護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,起先節(jié)能新生活,共創(chuàng)綠色校內(nèi)吧!
環(huán)境演講稿篇6
老師們、同學(xué)們你們好!
今日我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。
大家都須要一個(gè)和諧、美妙又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)建呢?讓我們來探討這一個(gè)簇新的話題吧!
近幾年來,工商業(yè)競爭是分厲害,污染問題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)峻,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了很多,因此,“環(huán)境”的愛惜是值得我們重視的。
環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,阻礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):
一、愛惜環(huán)境
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