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文檔簡介
2023屆江蘇省海安市高三下學(xué)期期末抽測調(diào)研生物試題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.一種感染螨蟲的新型病毒,研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的螨蟲細(xì)胞等為材料,設(shè)計可相互印證的甲、乙兩組實驗,以確定該病毒的核酸類型。下列有關(guān)實驗設(shè)計思路的敘述錯誤的是A.應(yīng)選用35S、32P分別標(biāo)記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸B.先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中C.再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中D.一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型2.某灰身(B)、白眼(w)果蠅細(xì)胞分裂過程中某細(xì)胞的基因與染色體的關(guān)系如圖(不考慮基因突變和染色體變異)。下列敘述錯誤的是()A.該果蠅一定是雜合子B.該細(xì)胞不可能是極體C.該細(xì)胞內(nèi)含有兩對同源染色體D.該細(xì)胞形成過程中發(fā)生了交叉互換3.用柳樹的枝條浸出液來處理扦插枝條,可早生根1-3天,存活率提高10%-20%,下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.柳樹枝條浸出液中的調(diào)節(jié)物質(zhì)主要是吲哚乙酸B.幼嫩枝條中的調(diào)節(jié)物質(zhì)主要由幼嫩組織中相應(yīng)腺體分泌C.植物激素發(fā)揮完作用后會被滅活,不能反復(fù)使用D.插條生根過程中存在著細(xì)胞的分裂和分化4.如圖曲線①、②表示完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述正確的是()A.兩曲線均表示隨著時間推移植物細(xì)胞失水增多,且A溶液中的植物細(xì)胞失水更快B.若B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點左移C.兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液濃度不同造成的D.5min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察,僅根據(jù)細(xì)胞狀態(tài)無法判斷細(xì)胞是失水還是吸水5.利用裝置甲,在相同條件下分別將綠色植物E、F的葉片制成大小相同的“圓葉”,抽出空氣,進(jìn)行光合作用速率測定。圖乙是利用裝置甲測得的數(shù)據(jù)繪制成的坐標(biāo)圖。下列敘述正確的是()A.從圖乙可看出,F(xiàn)植物適合在較強(qiáng)光照下生長B.光照強(qiáng)度為1klx,裝置甲中放置植物F葉片進(jìn)行測定時,液滴向右移動C.光照強(qiáng)度為3klx時,E、F兩種植物的葉片合成有機(jī)物的速率之比為3:2D.光照強(qiáng)度為6klx時,裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間長6.下列有關(guān)科學(xué)家所做實驗的敘述中,正確的是()A.蔡斯和赫爾希所做的噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B.格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中最關(guān)鍵的設(shè)計思路是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開C.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中肺炎雙球菌由R型轉(zhuǎn)化為S型發(fā)生了基因的重新組合D.在侵染細(xì)菌前,首先要利用放射性同位素標(biāo)記獲得同時含有32P、35S標(biāo)記的噬菌體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2018年7月,某生物公司的百白破疫苗檢驗不符合規(guī)定。為生產(chǎn)高效價疫苗和簡化計劃免疫程序,科學(xué)家研制出基因工程乙肝-百白破(rHB-DTP)四聯(lián)疫苗,經(jīng)各項檢測均通過rHB-DTP四聯(lián)疫苗制檢規(guī)程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳桿菌、白喉桿菌和破傷風(fēng)桿菌的四種類毒素。請分析回答下列問題:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)____________,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列__________________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用__________,然后通過____________大量擴(kuò)增,此技術(shù)的前提是已知一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物。(3)把目的基因?qū)荏w細(xì)胞時,科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為載體,寫出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由________________________________________________。(寫出2點)(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,請寫出此種技術(shù)的基本流程____________________________________。(5)實驗證明,一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的_________數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是____________,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。8.(10分)某研究小組在水分充足、晴朗無風(fēng)的夏日,觀測海水稻得到了光合速率等生理指標(biāo)日變化趨勢,如圖所示。請回答下列相關(guān)問題:(1)8:00到10:00光合速率升高的原因有:①溫度升高,光合作用酶活性增強(qiáng);②_______;③________。(2)推測導(dǎo)致12:00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要_____(是/不是)CO2濃度,為什么?___________。(3)根據(jù)色素對不同波長的光的吸收特點,你認(rèn)為溫室或大棚種植蔬菜時,在其他條件相同的情況下,選擇_________(顏色)的補(bǔ)充光源能更有利于蔬菜對光能的吸收。9.(10分)科研人員在雜交瘤細(xì)胞的基礎(chǔ)上,獲得了雙雜交瘤細(xì)胞,能夠產(chǎn)生雙特異性抗體,該抗體可以同時結(jié)合兩種抗原。(1)科研人員將抗原α、β分別注射到小鼠體內(nèi),引起機(jī)體的__________免疫,__________分泌相應(yīng)抗體。(2)科研人員獲得上述小鼠的脾臟細(xì)胞,制備兩種雜交瘤細(xì)胞。每種雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體結(jié)構(gòu)、與抗原結(jié)合的情況如圖1所示。①制備雜交瘤細(xì)胞時,需將上述小鼠的脾臟組織,用__________處理獲得單細(xì)胞后,再與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選得到兩種雜交瘤細(xì)胞。將兩種雜交瘤細(xì)胞用__________試劑處理促進(jìn)其融合,在培養(yǎng)基中加入__________(天然成分)培養(yǎng)。如果兩種細(xì)胞成功融合,則會同時表達(dá)出抗體的重鏈A、B和輕鏈a、b,這種細(xì)胞稱作雙雜交瘤細(xì)胞。②抗體由兩條重鏈和兩條輕鏈組成,重鏈和輕鏈均分為恒定區(qū)和可變區(qū),兩條重鏈依賴于A1或B1進(jìn)行組裝(A1與B1相同),重鏈與輕鏈的組裝依賴于恒定區(qū)A2、a或B2、b(a與b相同)。因此,雙雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類較多,其中有一種抗體能同時與抗原α、β結(jié)合稱為雙特異性抗體,如圖2。請將A1、A2、B1、B2、a、b、α、β等字符填入下面的表格中__________。123456A2α③為使雙雜交瘤細(xì)胞只產(chǎn)生圖2所示雙特異性抗體,降低純化分離成本,科研人員對重鏈、輕鏈的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造。改造思路是在A、B、a、b的恒定區(qū)通過改變__________,進(jìn)而改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),實現(xiàn)“榫卯”式互補(bǔ)組裝的唯一性,這種改造屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的__________工程。(3)結(jié)合雙特異性抗體特點,請分析其在腫瘤治療方面的應(yīng)用前景:________。10.(10分)研究人員在水分充足的條件下測得某高等綠色植物一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度曲線,根據(jù)曲線回答下列問題:(1)曲線a、b對應(yīng)的數(shù)值分別用m、n表示,請用m、n和呼吸作用速率r列出三者的數(shù)量關(guān)系:__________________________________。(2)7:00—10:00曲線a上升,影響因素主要是_________________。(3)10:00—12:00曲線a繼續(xù)上升,但曲線b卻下降。曲線b下降的原因是___________________。(4)圖中所示時間中,_______有機(jī)物的積累量最大,從控制溫度的角度出發(fā),可以通過____________________________的措施提高該植物的有機(jī)物量。11.(15分)已知高粱(兩性花)的A和a、B和b這兩對等位基因獨立遺傳?;卮鹣铝袉栴}:(1)現(xiàn)有基因型為AAbb、aaBB的兩個高粱品種,欲培育出基因型為AABB的高粱品種,較為簡單的方法是雜交育種。利用此育種方法得到的子代中應(yīng)該在第___________代開始選擇,然后使其連續(xù)_________,經(jīng)過選擇,淘汰掉不合要求的植株,直至不出現(xiàn)___________。(2)研究發(fā)現(xiàn)高粱的莖稈中可用于榨取蔗糖,A基因存在時莖稈中可合成較多的蔗糖;B基因存在時可催化蔗糖合成淀粉,提高高粱籽粒的產(chǎn)量。現(xiàn)用基因型為AaBb和aaBb的兩個植株雜交,子一代中適于榨取蔗糖的植株占___________,適于獲取高粱籽粒的植株占___________。(3)若高粱的A和a、B和b這兩對基因分別控制高莖矮莖、抗病和易感病,現(xiàn)用基因型為AaBB和AAbb的植株雜交,子代中出現(xiàn)了矮莖抗病植株,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是基因型為AAbb的植株在形成配子時發(fā)生了基因突變,也可能是由于處理不當(dāng),使基因型為AaBB的植株發(fā)生了部分自交。為了探究這種現(xiàn)象是上述哪種原因造成的,請設(shè)計一個較簡單的雜交實驗進(jìn)行探究(要求:寫出探究方法和預(yù)期結(jié)果)探究方法:______________________。預(yù)期結(jié)果:______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解題分析】根據(jù)題干信息分析,本實驗的目的是確定病毒核酸的類型是DNA還是RNA,因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA特有的堿基,即分別用放射性同位素標(biāo)記尿嘧啶和胸腺嘧啶,A錯誤;由于病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,必須寄生于活細(xì)胞中,因此先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,B正確;再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中,C正確;一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型,D正確。2、C【解題分析】
同源染色體是指細(xì)胞中的兩條染色體形態(tài)、大小一般相同,一條來自父方,一條來自母方。但性染色體的形態(tài)和大小有區(qū)分。該題的突破點是通過細(xì)胞分裂圖中染色體的形態(tài)和數(shù)目以及位置關(guān)系判定細(xì)胞的分裂時期。【題目詳解】A、圖中的一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有兩個等位基因B和b,在沒有發(fā)生基因突變的前提下應(yīng)該是發(fā)生了交叉互換,由此推測該個體一定是Bb的雜合子,A正確;B、果蠅的紅眼和白眼基因只位于X染色體上,Y上沒有它的等位基因,該圖示中的性染色體上沒有w基因,在沒有發(fā)生染色體變異的前提下,可以確定該細(xì)胞是含有Y染色體的次級精母細(xì)胞,不可能是極體,B正確;C、在該圖示中,沒有同源染色體,C錯誤;D、在姐妹染色單體上含有B和b基因,應(yīng)該是在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換,D正確;故選C。3、B【解題分析】
生長素及其類似物的生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實的發(fā)育;特點:具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植物的增高,促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實的發(fā)育;乙烯的主要作用是促進(jìn)果實成熟;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂?!绢}目詳解】A、生長素能促進(jìn)枝條生根,說明柳樹枝條浸出液中的調(diào)節(jié)物質(zhì)可能為吲哚乙酸,A正確;B、浸出液中的調(diào)節(jié)物質(zhì)是由一定的部位產(chǎn)生的,而不是由腺體分泌的,B錯誤;C、植物激素發(fā)揮完作用后也會被滅活,不能夠反復(fù)利用,所以需要源源不斷的產(chǎn)生激素,C正確;D、生根的過程存在細(xì)胞的分裂和分化,D正確。故選B。4、D【解題分析】
1.據(jù)圖分析,A細(xì)胞失水量增加,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;B細(xì)胞先失水量增加后減少,說明細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁分離后自動復(fù)原。
2.質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,要選擇活的成熟的植物細(xì)胞,即含有大液泡的植物細(xì)胞;若外界溶液的濃度增大,導(dǎo)致濃度差變大,所以單位時間內(nèi),失水程度大,復(fù)原所需要的時間相對較長?!绢}目詳解】A、②曲線顯示,在b點后B溶液中的植物細(xì)胞開始吸水,A錯誤;B、b點后B溶液中的植物細(xì)胞開始吸水,是因為其細(xì)胞液濃度大于B溶液濃度,若B溶液濃度增大,要使其中植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于B溶液濃度所需時間廷長,即b點右移,B錯誤;C、①顯示A溶液中的植物細(xì)胞失水10nin后達(dá)到相對穩(wěn)定狀態(tài),②顯示B溶液中的植物細(xì)胞失水l0min后反過來吸水,說明B溶液中的溶質(zhì)分子進(jìn)入了液泡,使細(xì)胞液濃度增大,所以,兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液溶質(zhì)分子不同造成的,C錯誤;D、5min時取岀兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察,都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),該铏胞可能是處于大于細(xì)胞液濃度的外界溶液濃度中,繼續(xù)失水,也可能是處于小于細(xì)胞液濃度的外界溶液濃度中,細(xì)胞吸水,正在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,D正確。故選D。【題目點撥】本題主要考查質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗,要選擇含有大液泡的植物細(xì)胞;在一定范圍內(nèi),外界溶液與細(xì)胞液的濃度差越大,失水程度越高,但能否發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,則取決于質(zhì)壁分離后的細(xì)胞的生活狀態(tài),即活細(xì)胞還是死細(xì)胞。5、C【解題分析】
1.分析甲圖:圖甲裝置中CO2緩沖液能夠為葉片光合作用提供穩(wěn)定的二氧化碳,因此裝置中氣體量變化為氧氣的釋放量。
2.分析乙圖:圖乙中,在相同的光照強(qiáng)度下,不同植物的光合速率會有差別。
凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率;
真正光合速率=單位時間產(chǎn)生葡萄糖的速率或者產(chǎn)生氧氣的速率;
呼吸速率=單位時間消耗的氧氣或者產(chǎn)生的C02?!绢}目詳解】A、圖乙中曲線E所代表的植物的光補(bǔ)償點和光飽和點均高,因此適應(yīng)于較強(qiáng)光照下生長,A錯誤;
B、將甲裝置置于光下,在光照強(qiáng)度為1klx時,植物F的光合作用速率小于呼吸作用速率,氧氣含量在減少,因此測定時著色液滴向左移動,B錯誤;
C、圖乙中光照強(qiáng)度為3klx時,相同時間內(nèi),E植物光合作用合成強(qiáng)度=10+20=30,而F植物光合作用合成強(qiáng)度=10+10=20,因此等面積的E、F兩種植物的葉片合成有機(jī)物的質(zhì)量之比為3:2,C正確;
D、光照強(qiáng)度為6klx時,E植物凈光合速率大于F植物,因此裝置甲中E植物葉片比F植物葉片浮到液面所需時間短,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題以實驗裝置和曲線圖為載體,考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系,要求學(xué)生能夠明確實驗裝置中氣體變化的實質(zhì),能夠準(zhǔn)確分析曲線,利用凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率計算光合作用生成量。6、C【解題分析】
肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),而DNA是主要的遺傳物質(zhì)是針對所有生物來說的,該實驗并沒有證明,A錯誤;艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中最關(guān)鍵的設(shè)計思路是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開,而格里菲思的實驗將肺炎雙球菌注射到小鼠體內(nèi),并沒有設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,B錯誤;艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌是由于S型菌的DNA進(jìn)入R型菌的體內(nèi),與R型菌的DNA發(fā)生了基因組合,C正確;侵染細(xì)菌前,要用放射性同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體,而不是同時標(biāo)記,D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、mRNA不同化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成)PCR技術(shù)能自主復(fù)制有多個限制酶切位點、有標(biāo)記基因從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶細(xì)胞短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞【解題分析】
目的基因可以直接分離,也可以用人工的方法合成,目前常用方法有:①從基因文庫中獲取;②人工合成(反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。人工合成法只能合成已知序列片段,而且片段越長,合成難度越大;基因組文庫中獲取的目的基因是這種生物的所有基因,包含啟動子,終止子以及內(nèi)含子等;cDNA文庫獲取的目的基因是mRNA反轉(zhuǎn)錄來的,是這種生物的部分基因,不含啟動子,終止子以及內(nèi)含子,因此對真核細(xì)胞來說,從基因組DNA文庫獲得的基因與從cDNA文庫獲得的不同。蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求,蛋白質(zhì)工程的基本途徑:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列→合成DNA→表達(dá)出蛋白質(zhì)。注射疫苗目的是促使機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng),產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,多次注射的目的是增多機(jī)體內(nèi)的記憶細(xì)胞的數(shù)量,導(dǎo)致應(yīng)答效果顯著增強(qiáng)。【題目詳解】(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對應(yīng)mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學(xué)方法人工合成(人工化學(xué)合成),然后通過PCR技術(shù)大量擴(kuò)增。(3)改造后的腺病毒有多個限制酶切位點、有標(biāo)記基因,且能自主復(fù)制,因此可作為載體將目的基因?qū)荏w細(xì)胞。(4)將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼崂玫氖堑鞍踪|(zhì)工程原理,基本流程是:從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)實驗證明,一定時間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時會引發(fā)二次免疫,二次免疫的特點是短時間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)?!绢}目點撥】本題結(jié)合免疫,以基因工程乙肝-百白破四聯(lián)疫苗的產(chǎn)生為背景,考查基因工程中目的基因獲取的方法、基因表達(dá)載體構(gòu)建和蛋白質(zhì)工程等內(nèi)容,難度不大。8、光照強(qiáng)度增大,光反應(yīng)速率加快氣孔導(dǎo)度增加,二氧化碳吸收量增加,暗反應(yīng)速率加快不是因為此時氣孔導(dǎo)度大,CO2供應(yīng)充足藍(lán)紫色(或藍(lán)色)【解題分析】
據(jù)圖分析,從圖中光合速率的曲線可以看出,在10:00左右時,光合速率相對量最大;但是在12:00時出現(xiàn)低谷,正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的,但是此時的氣孔導(dǎo)度最大,因此可排除二氧化碳的影響?!绢}目詳解】(1)從圖中看出在8:00到10:00,植物氣孔導(dǎo)度增加,所以提高了二氧化碳吸收量,暗反應(yīng)速率加快;同時光照強(qiáng)度增加,光反應(yīng)速率加快;溫度升高,光合作用酶活性增強(qiáng),所以光合作用速率升高。(2)12:00時光合速率出現(xiàn)了低谷,而此時氣孔導(dǎo)度最大,二氧化碳供應(yīng)充足,說明不是二氧化碳限制了光合作用的進(jìn)行。(3)葉肉細(xì)胞中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,所以補(bǔ)充藍(lán)紫色(或藍(lán)色)更有利于蔬菜對光能的吸收?!绢}目點撥】解答本題的關(guān)鍵是分析題圖、獲取有效信息,能夠根據(jù)氣孔導(dǎo)度和光合速率的關(guān)系判斷12:00時影響光合速率的主要環(huán)境因素。9、體液漿細(xì)胞①胰蛋白酶PEG(或“聚乙二醇”)動物血清123456A2B2abαβ③氨基酸種類(或“序列”)蛋白質(zhì)研制與腫瘤細(xì)胞和抗腫瘤藥物結(jié)合的雙特異性抗體,特異性殺死腫瘤細(xì)胞【解題分析】
1、單克隆抗體的制備過程:首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi),使其發(fā)生免疫,小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細(xì)胞,利用動物細(xì)胞融合技術(shù)將B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,在經(jīng)過兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群.兩次抗體檢測:專一抗體檢驗陽性,獲得能產(chǎn)生特異性抗體、又能大量增殖雜交瘤細(xì)胞,最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取單克隆抗體。2、蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。【題目詳解】(1)抗原進(jìn)入小鼠體內(nèi)能夠引起機(jī)體的體液免疫,使?jié){細(xì)胞分泌抗體。(2)①制備雜交瘤細(xì)胞,將小鼠的脾臟組織用胰蛋白酶處理獲得單細(xì)胞。動物細(xì)胞的融合需要使用PEG進(jìn)行誘導(dǎo),在加入動物血清進(jìn)行培養(yǎng)。②雙抗體是同時含有與抗原α、β結(jié)合的抗體由于1是A2,根據(jù)圖1的結(jié)構(gòu)3為a,2是B2,4是b,5是α,6是β。即答案為:123456A2B2abαβ③蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)是由氨基酸的種類和排列順序決定,所以可以通過改變氨基酸的種類和排列順序改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),屬于蛋白質(zhì)工程。(3)雙抗體可以和兩種抗原結(jié)合,所以可以研制與腫瘤細(xì)胞和抗腫瘤藥物結(jié)合的雙特異性抗體,特異性殺死腫瘤細(xì)胞?!绢}目點撥】本題考查單克隆抗體制備、動物細(xì)胞培養(yǎng)和蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,難點是結(jié)合抗體的特異性理解雙抗體的作用。10、n=m-r(或m=n+r或m-n=r)光照強(qiáng)度(或光強(qiáng)或光照)溫度升高,呼吸速率和總光合速率均增大,而呼吸作用速率增大幅度大于總光合速率增大幅度,導(dǎo)致凈光合速率下降或:因為真光合速率(或a曲線)增大趨勢變緩,而呼吸速率增大更加明顯,導(dǎo)致凈光合速率下降18:00夜間適當(dāng)降低溫度以減少呼吸作用消耗有機(jī)物(或通過調(diào)控溫度抑制呼吸酶活性,以減少呼吸作用消耗有機(jī)物,或白天適當(dāng)控制溫度使凈光合速率最大以增加有機(jī)物的積累量)【解題分析】
分析圖示:曲線a為CO2消耗量,表示總光合作用強(qiáng)度,曲線b為CO2吸收量,表示凈光合作用強(qiáng)度,在12:00左右時,凈光合速率出現(xiàn)低谷,正常情況下這可能是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的?!绢}目詳解】(1)由分析可知,曲線a為CO2消耗量,表示總光合作用強(qiáng)度,曲線b為CO2吸收量,表示凈光合作用強(qiáng)度,即呼吸作用速率r=m-n(或m=n+r或m-r=n)。(2)7:00—10:00,隨著光照強(qiáng)度的增加,總光合作用強(qiáng)度增加,曲線a上升。(3)10:00—12:00,溫度升高,呼吸速率和總光合速率均增大,由于與光合速率有關(guān)的酶對高溫更敏感,故呼吸速率增大幅度大于總光合速率,即曲線a繼續(xù)上升,但曲線b卻下降。(4)只要凈光合速率大于0,有機(jī)物就會有積累,故18:00有機(jī)物的積累量最大;從控制溫度的角度出發(fā),可以通過夜間適當(dāng)降低溫度以減少呼吸作用消耗有機(jī)物(或通過調(diào)控溫度抑制呼吸酶活性,以減少呼吸作用消耗有機(jī)物,或白天適當(dāng)控制溫度使凈光合速率最大以增加有機(jī)物的積累量)的措
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