解讀語言領(lǐng)域

各位老師大家上午好！我是實(shí)驗(yàn)幼兒園邱蘇利老師，今天由我和大家解讀《3—6兒童學(xué)《規(guī)程》頒布實(shí) 更新觀念指導(dǎo)廣大幼兒園教師將《規(guī)程》的教育思體規(guī)定了我國幼兒園教育的基本內(nèi)容、目標(biāo)、實(shí)踐范圍與要求。一、每個(gè)領(lǐng)域都按照同樣的結(jié)構(gòu)來表達(dá)1、領(lǐng)域說明項(xiàng)。2、子領(lǐng)域領(lǐng)域下面的子領(lǐng)域表示在該領(lǐng)域中幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最基本方面3、子領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展目標(biāo)應(yīng)該并可能達(dá)到的發(fā)展結(jié)果和期4、各年齡階段的典型特征大人應(yīng)該知道什么，能做些什5、教育建議樂于與人交談，講話有禮 （交往態(tài)度 能清楚的說出自己想說的 （語言表達(dá)能力喜歡聽故事、看圖 （閱讀能力 交流。具有交流能力的人。2、語言交流能力包括哪些聽的能力——理解能力書的能力——前書寫能四、幼兒如何學(xué)習(xí)語言的象，促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展1、認(rèn)識(shí)兩個(gè)“關(guān)系2、幼兒語言發(fā)展與其他方面的關(guān)《指南》幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)的框《指南》幼兒語言學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)的內(nèi)部結(jié)二是幼兒書面語言準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)與發(fā)展目小學(xué)前語言學(xué)習(xí)和發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)具備狀況。在教育途徑4、幼兒語言能力是在運(yùn)用語言的過程中發(fā)展起來的在教育內(nèi)容上——由注重“教教材”到“用教材教從目標(biāo)的制定從對(duì)教材內(nèi)容的把握從教學(xué)的過程過程的關(guān)鍵點(diǎn)。選擇教育內(nèi)容的依據(jù)1、——由教師的“教”到關(guān)注幼兒的“學(xué)研究表 靜態(tài)的語言訓(xùn)練，對(duì)幼兒日常的語言影響甚、在教育途徑上——由只重視集體教學(xué)活動(dòng)到注重生活化，個(gè)別化的教育，幼兒語言經(jīng)驗(yàn)的獲得，絕非靠成人的“教”與訓(xùn)練用語言的機(jī)會(huì)。3、幼兒語言教育的特點(diǎn)滲透性、隨機(jī)性、積極性、主動(dòng)性、個(gè)別表達(dá)式幼兒的基本權(quán)利成人是幼兒權(quán)利的維護(hù)者在生活中幼兒隨時(shí)有表達(dá)利。教師在生活中應(yīng)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、利用、挖掘教育的契機(jī)，有目的的對(duì)幼兒施加影響，善于將此種差異作為教育資源。從幼兒感興趣的內(nèi)容入手，讓幼兒有說的愿望、說的內(nèi)容、說的方法。五、幼兒語言教育的原則：密切聯(lián)系生活的原1、語言與思維同步的原2、幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的原3、尊重個(gè)體差異的原4、創(chuàng)設(shè)自由、寬松的幼兒語言交往環(huán)5、什么是幼兒自由寬松的語言交往環(huán)蘇州大學(xué)教授朱永六、各國人均閱讀七、誤解1、閱讀就是識(shí)誤解2：圖畫書閱讀就是看圖說話誤解3：閱讀的理解就是停頓討八、什么是早期閱讀0—6歲嬰幼兒憑借色彩、圖像和成人的言語以及文字來理解以圖為主的低幼有——我有一位讀書給我聽的媽媽（爸爸。圖畫書的閱十、給孩子什么給孩子視野的開拓和生活的啟迪你能想到圖畫書給孩子什么就給孩子什么你不能想到的圖畫書也能給孩子三維對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)（圖畫、思維、語言制作圖書的經(jīng)驗(yàn)（美術(shù)表現(xiàn)。動(dòng)手操作、書寫準(zhǔn)備）十二快樂閱讀圖畫書”的發(fā)展方過渡2、在閱讀運(yùn)用上，從讀到寫的自然過3、在閱讀手段上，從引導(dǎo)到自主閱讀的過4、在閱讀氛圍上，從“快樂”到“思考”的過（《3-6《3-6宜君縣實(shí)驗(yàn)幼兒 邱蘇今天我說說對(duì)語言領(lǐng)域中第一大點(diǎn)傾聽與表達(dá)從在一日活動(dòng)創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)、1、小班趣味語言游2、中班趣味語言游。鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)仿編，發(fā)展了想像力和創(chuàng)造力3、大班趣味語言游戲二、在一日活動(dòng)中創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，讓幼兒想說、敢說、愿意說見等。關(guān)鍵詞：創(chuàng)造機(jī)會(huì)體驗(yàn)樂趣為了給幼兒創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)我們利用晨間談話的時(shí)間創(chuàng)設(shè)《我來播新聞?dòng)行У陌l(fā)展。三、有效運(yùn)用多種方法，讓幼兒安靜、耐心的傾聽1興趣”是培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣的關(guān)鍵。幼