2022年學(xué)校教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃

2022年學(xué)校教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹落實(shí)市局和學(xué)校工作意見，堅(jiān)持“鞏固、提高、突破、進(jìn)展”的方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以推動教研工作為重點(diǎn)。樹立以人為本的思想，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)治理，不斷提高教育質(zhì)量，努力辦好人民滿足的教育。二、工作目標(biāo)1、建設(shè)一支敬業(yè)愛生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神的老師隊(duì)伍，本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)老師培訓(xùn)工作。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案，努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并以之指導(dǎo)教學(xué)工作。3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以穩(wěn)定求進(jìn)展。4、在原有工作的基礎(chǔ)上，制造性的開展工作，保持我校在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)絡(luò)教研中的領(lǐng)先地位。5、仔細(xì)做好新生報(bào)到注冊建檔工作6、努力搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作。三、主要任務(wù)和措施（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)，優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)。1、教書育人應(yīng)該成為老師的天職。廣大老師要以“愛心和責(zé)任”為核心，將育人工作與教學(xué)工作融為一體，通過教學(xué)活動落實(shí)德育，通過德育活動落實(shí)教學(xué)，在教書中育人、在育人中教書，做到傳道授業(yè)同步，教書育人并重。2、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，讓課改理念深化人心，并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要切實(shí)重新學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及近兩年來的相關(guān)老師培訓(xùn)教材基礎(chǔ)理論知識。理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。3、繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”標(biāo)準(zhǔn)為要求，推廣老師在課堂教學(xué)中的取得的一些經(jīng)驗(yàn)和措施，加強(qiáng)對學(xué)生的課外輔導(dǎo)。4、繼續(xù)為老師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會，組織老師校內(nèi)相互聽課學(xué)習(xí)、外出聽課學(xué)習(xí)和向社會學(xué)習(xí)，不斷拓寬眼界。在九月份繼續(xù)開展“聽課月活動”，要求每位老師都要上一節(jié)校級公開課；繼續(xù)聘請市教研員來校聽評課，繼續(xù)舉行校級“好課聯(lián)評”；并擬請本區(qū)優(yōu)秀學(xué)科老師和專家來校講座；聯(lián)系到區(qū)內(nèi)學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。要通過“聽課、評課、觀課”系列活動，切實(shí)提高活動的針對性和實(shí)效性。5、充分發(fā)揮教科研作用，提高課堂教學(xué)持針對性和實(shí)效性。加強(qiáng)教學(xué)研究，注重教學(xué)反思，增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀摩溝通，深化進(jìn)行各教學(xué)課題研究。（二）強(qiáng)化教育治理，提高教育質(zhì)量。1、 堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。本學(xué)期教導(dǎo)出將對課程計(jì)劃進(jìn)行不定期檢查外，還將以學(xué)生調(diào)查問卷和座談會等形式來監(jiān)控教學(xué)全過程，重點(diǎn)檢查老師的課前預(yù)備工作。2、完善督查制度，提升治理水平。⑴、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)“五仔細(xì)”治理制度（仔細(xì)備課；仔細(xì)上課；仔細(xì)布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè)；仔細(xì)輔導(dǎo)；仔細(xì)考核）。本學(xué)期重點(diǎn)查閱每位老師的備課情況。鼓舞老師電子備課，主動開展以應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源為主的電教課。⑵、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)治理，做好老師的月度備課、聽課、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改的檢查，做到有記載、有評價(jià)、有考核。本學(xué)期備課檢查由教導(dǎo)處和教研組長分工檢查。教導(dǎo)處隨機(jī)抽查（學(xué)期不少于兩次），教研組每兩周檢查一次。教導(dǎo)處的檢查將依據(jù)不同階段的情況有針對性的進(jìn)行，教研組的檢查必須全面，并且檢查結(jié)果要及時(shí)公布。⑶、按照“課堂質(zhì)量工程”的要求仔細(xì)上好每一堂課。果斷杜絕體罰學(xué)生，更不答應(yīng)上課時(shí)責(zé)令學(xué)生離開教室，讓其站到教室外或辦公室中，一旦發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)厲批評。為了督促老師上好每一堂課，教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)，不打招呼進(jìn)行隨堂聽課。⑷、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探索優(yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對不同班級和學(xué)生特點(diǎn)編寫針對性強(qiáng)、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題，使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲和得到不同程度的進(jìn)展，不斷提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。⑸、有難度的作業(yè)，老師不僅要講評，還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。要仔細(xì)批改作業(yè)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并仔細(xì)作好記錄，教導(dǎo)處將不定期抽查學(xué)生的作業(yè)本。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)治理，非凡是青年老師和常識課老師，要提高課堂的組織治理意識和組織治理能力，查堂將把常識課做為重點(diǎn)，不僅要查是否上課，還要查怎樣上課；小教部常識課也必須按計(jì)劃和安排上課，否則按曠課處理。4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的寬松良好的老師成長氛圍，充分發(fā)揮老老師、教學(xué)能手和教學(xué)新手的示范、骨干作用，主動培育校優(yōu)老師和骨干老師，同時(shí)提供機(jī)會讓老師尤其是青年老師參加各類評優(yōu)競賽活動、外出聽課活動和公開課、說課、評課等教學(xué)活動，促進(jìn)老師的進(jìn)步成長。5、重視學(xué)校特色教育，根據(jù)學(xué)生的特長，繼續(xù)抓好第二課堂的建設(shè)，非凡是愛好類活動課和基礎(chǔ)類競賽輔導(dǎo)課。政、史、地、生等非畢業(yè)班老師，要求有社會實(shí)踐或講座等計(jì)劃，音體美老師要帶特長小組，并且要有相應(yīng)的計(jì)劃，合唱隊(duì)繼續(xù)堅(jiān)持，另有音樂和體育老師開設(shè)形體練習(xí)舞蹈隊(duì)，美術(shù)要有愛好小組，以此補(bǔ)足常識課不足的工作量。教導(dǎo)處將依據(jù)所上交的計(jì)劃另制定考核辦法。6、切實(shí)抓好學(xué)籍治理和老師業(yè)務(wù)資料歸檔工作，努力做到資料齊全、操作規(guī)范，實(shí)現(xiàn)電子化文檔治理。建立學(xué)生電子治理檔案。三）、推動農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作1、繼續(xù)完善對農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教育設(shè)施的治理體制。對已配備的設(shè)備進(jìn)行及使用情況進(jìn)行全面的檢查。2、規(guī)范資源下載和整理工作，形成校本資源體系。3、加大多媒體教學(xué)的開出率，完善登記和治理制度。（四）、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革1、以教研組為單位，各組繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行各自課題研究，加強(qiáng)過程性研究。2、加強(qiáng)對教研組和備課小組的考核，非凡是備課小組的作用的發(fā)揮，亟待形成更切實(shí)可行的考核細(xì)則。擬定仍然固定時(shí)間，建議把領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師分配進(jìn)各備課小組做組長，每周有備課小組長上交備課資料，有教務(wù)干事收集登記，做為考核資料。3、切實(shí)做好對教研組長的培訓(xùn)工作，要培育一批教學(xué)、教研、治理方面都比較突出的教研組長隊(duì)伍，從而帶動學(xué)科組整體的推動與提高，建議學(xué)校能否將教研組長帶出去參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)相應(yīng)提高教研組長的地位和待遇，以便于激發(fā)主動性。同時(shí)，教導(dǎo)處將加強(qiáng)對教研組活動開展的檢查力度，每周二活動之前，教研組長必須上交活動簡案，有教務(wù)干事收交登記做為考核依據(jù)，教導(dǎo)主任每周對各教研組活動進(jìn)行檢查記錄。4、配合市教研室做好網(wǎng)絡(luò)教研工作，調(diào)動老師參加網(wǎng)絡(luò)教研主動性，使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化。并依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評開展片區(qū)教研。（網(wǎng)絡(luò)教研計(jì)劃專項(xiàng)制定）（五）、扎實(shí)開展老師校本教研與培訓(xùn)工作1、按照學(xué)?！缎１九嘤?xùn)計(jì)劃》開展培訓(xùn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行5+0.5培訓(xùn)時(shí)間。2、以《青銅峽市回民中學(xué)校內(nèi)考試辦法》為指導(dǎo)，做好校內(nèi)考試工作，并在此基礎(chǔ)上對畢業(yè)班級執(zhí)行“月考”制，對其他班級有針對性的開展“抽查”考試。3、進(jìn)一步完善考試成績核算體系。根據(jù)市局中考的核算辦法，有針對性的做出調(diào)整四、各組重點(diǎn)工作1、各教研組（1）語文組，加強(qiáng)對作文教學(xué)的改革，作文每學(xué)期不少于 8篇（四大四?。?，要求全批；做好對每周一詩的開展與檢查，建議利用廣播系統(tǒng)開展古詩詞知識講座；做好課題階段性研究工作等。（2）數(shù)學(xué)組，加強(qiáng)對初三和初一班級的教學(xué)指導(dǎo)工作；開展初三特長輔導(dǎo)；組織講座不少于2次；同時(shí)做好課題階段性研究工作。（3）英語組，做好聽力與口語教學(xué)，建立英語教學(xué)資源庫，鼓舞老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，可在條件充許的情況下開展英語講故事或演講類的口語比賽，同時(shí)做好課題階段性研究工作。（4）理化組，做好對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)工作，配合完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。（5）政史組，繼續(xù)開展“學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查”活動。加強(qiáng)對教學(xué)過程的治理與研究。加強(qiáng)對青年老師的培育。（6）音體美組，加強(qiáng)對教學(xué)過程的治理與研究，配合政教處治理“兩