2023年高中珍惜時(shí)間演講稿

2023年高中珍惜時(shí)間演講稿中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高二一班的學(xué)生xxx，作為一名中學(xué)生我在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好高校，不讓自己的青春留下一個(gè)缺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸谥袑W(xué)的時(shí)候沒有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到懊悔不已，但是即便是他們在懊悔又有什么用呢，他們的人生也不會(huì)重來。而我們現(xiàn)在正處在多數(shù)人留有缺憾，懊悔莫及的時(shí)間段里，我們須要做的就是好好的學(xué)習(xí)，付出自己全部的努力，不讓自己留下缺憾，不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)覺不同高校出來的差距而起先感到懊悔，感到缺憾。

時(shí)間恒久不會(huì)停下倆等待誰，我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過將來的自己會(huì)遇到什么事，遇見什么人，在哪所中學(xué)里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到，所以我努力學(xué)習(xí)，讓自己能夠考上一個(gè)自己喜愛的中學(xué)，過著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力，假如當(dāng)時(shí)的我選擇了每天上課玩，混日子，我確定就不會(huì)站在這里了，而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了，想想時(shí)間真的是過的很快的，一年多以前我還坐在初中的教室里，現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)磉@次的演講。越長大就發(fā)覺時(shí)間過的越來越快，而我在這時(shí)間的消逝中又似乎什么都做不了，只能在這條時(shí)間的長河中同流合污。但是我似乎又能做點(diǎn)什么，我能夠通過學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳，讓自己前往自己想要去的地方。

我們的將來恒久駕馭在我們自己的手里，而前往哪里則是須要現(xiàn)在的你做出確定。假如你甘愿平凡，真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解。但假如你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平凡的過去了，我也想要成為一個(gè)了不得的人。那么最簡潔的方法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都須要經(jīng)過的一個(gè)過程，現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語數(shù)外，將來你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的學(xué)問，但是一個(gè)學(xué)習(xí)看法和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的，而是長時(shí)間自己的培育。假如大家希望自己也能夠在將來活出自己的精彩的話，那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間，把握這么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出自己全部的努力去學(xué)習(xí)吧。

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是中學(xué)一年級(jí)xxx班的學(xué)生xxx，我首先在這里向你們?nèi)咳藛栆粋€(gè)好，感謝大家給的這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這是我的一個(gè)榮幸，在這里演講讓我很快樂，那我今日要去演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。

中學(xué)在我們學(xué)生的時(shí)代里，是一個(gè)很重要的時(shí)期，它承接著自己和家人摯友的期盼，我在這樣的一個(gè)時(shí)期里，最重要的是去珍惜這三年的時(shí)間，三年不長，相反其實(shí)很快就過去了，假如不去珍惜它，不去勤奮的學(xué)習(xí)，我們的這時(shí)間就會(huì)變成缺憾。我作為在讀高一學(xué)生，很能感受到時(shí)間的流失速度，一天學(xué)習(xí)的時(shí)間根本就不夠用，許多東西都還沒有駕馭就已經(jīng)過去了，所以留下許多學(xué)問都沒有消化掉。

我們只有把時(shí)間都用到合適的地方去，才是最珍惜的方式。每天我們要學(xué)的東西許多，一天至少有三四門課要上，每一科也都須要時(shí)間去進(jìn)行整理和記住，這是很費(fèi)時(shí)間的。假如我們在如此狀況下，還不斷的奢侈掉原來就短的時(shí)間，是很吃虧的。因?yàn)楝F(xiàn)在不把時(shí)間用到勤奮學(xué)習(xí)上，等到后面再去學(xué)，已經(jīng)晚了，沒方法去挽回的。時(shí)間是如此珍貴，我們沒有理由不珍惜。

一天二十四小時(shí)，出來吃飯睡覺，我們剩下的也不是許多了。當(dāng)然不是說要讓我們犧牲掉睡覺時(shí)間去學(xué)習(xí)，而是我們合理規(guī)劃時(shí)間。我們該在睡覺的時(shí)候，就要休息好，不要把這個(gè)時(shí)間用到無用的事情上去，比如熬夜打嬉戲、看小說等這些不養(yǎng)分的事情上，然后等到其次天就在課堂上補(bǔ)眠，這是很不明智的一個(gè)方法，不健康又費(fèi)時(shí)間。還有我們上課的每一分鐘就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的聽，不要搞小動(dòng)作和做無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。因?yàn)槭菚r(shí)間從來都不等人的，一旦你錯(cuò)過了，就沒有方法去找回來了。學(xué)習(xí)亦是一樣的，錯(cuò)過真正學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，以后很難在扳回來。

所以，高一的同學(xué)以及高二高三的學(xué)長學(xué)姐們，請(qǐng)你們珍惜你們的時(shí)間，花在學(xué)習(xí)勤奮上，不要隨意奢侈你們的寶貴時(shí)間，它真的是很珍貴的，錯(cuò)過就沒有了。中學(xué)是一個(gè)這么美妙的學(xué)習(xí)時(shí)間，為何不珍惜它呢？你們我們大家就從現(xiàn)在起先珍惜自己的時(shí)間吧，勤奮努力的去學(xué)習(xí)，把屬于自己的時(shí)間駕馭好。

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿3

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好！

我想我們每個(gè)人都聽說過一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”每當(dāng)我們聽見這句被重復(fù)了多數(shù)次的話時(shí)，我們總是忍不住會(huì)嗤之以鼻，這樣的話莫非不就是說著玩玩的嗎，所以我們從不去在意，但是同學(xué)們，這句話真的只是一句諺語而已嘛？

我們作為學(xué)生，還是在學(xué)習(xí)的時(shí)候，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還不算太勞碌，所以我們每天都有許多時(shí)間來消遣，來玩耍。而到了周末，許很多多的同學(xué)則是不曾理睬過學(xué)習(xí)，把作業(yè)丟在一邊，一心沉迷著嬉戲。而到了考試的時(shí)候，這樣的同學(xué)往往也考不到什么好的分?jǐn)?shù)。為什么？是因?yàn)樗麤]有上課嗎？不，他和我們一樣在學(xué)校，一樣在寫著作業(yè)。但是在課堂之外的地方，他就仿佛與學(xué)習(xí)無關(guān)了一般，把時(shí)間都花在了玩樂上。這樣怎么能考出好成果？你們知道每一個(gè)考研的人都在埋怨什么嗎？他們不會(huì)埋怨資料不夠，不會(huì)埋怨自己的記憶不好，他們只會(huì)埋怨時(shí)間太少。多一些時(shí)間，他們就能夠多背一些文章，多記一些資料。在考試時(shí)，或許就是多出來的這些東西派上了大用場。

時(shí)間，它既看不見也摸不著，它只是一個(gè)用來度量的工具，但卻實(shí)實(shí)在在的存在于我們四周。有不少同學(xué)在早上的時(shí)候，因?yàn)槠鸫材ツゲ洳洌R了早上那一班公交車而遲到吧，為什么要在床上奢侈這幾分鐘的時(shí)間呢？為了這幾分鐘，我們要花費(fèi)多大的代價(jià)？遲到趕不上車，然后等下一班車又花費(fèi)了時(shí)間，到學(xué)校的時(shí)間就晚了。這樣又少了幾分鐘的時(shí)間去早讀，去學(xué)習(xí)。我們總是說著要珍惜時(shí)間，那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢？那就是不把時(shí)間奢侈在其他地方，而是花在正途上。這個(gè)正途的范圍很廣，它是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)，也是老師們的上課。做著自己身份該做的事情，就是在珍惜時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)很珍貴的東西，這是一個(gè)珍貴到再多的錢也買不到的東西。不要等到失去的時(shí)候才知道寶貴，不要等到懊悔時(shí)才想起珍惜，時(shí)間不等人。

我們現(xiàn)在青春年少，或許你會(huì)感嘆我們時(shí)間許多，我們還年輕。但是同學(xué)們，我們現(xiàn)在每個(gè)階段的時(shí)間其實(shí)都是有限的。青年時(shí)有青年的時(shí)間，老年時(shí)有老年的時(shí)間，不要等到我們變成了垂垂老人才起先懊悔，為何當(dāng)時(shí)我沒有如何如何去做，為何當(dāng)時(shí)把時(shí)間奢侈了。

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間，鑄就輝煌》。

時(shí)間，它是人們生命中的匆忙過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在他逝去后，才慢慢發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

時(shí)間消逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主子往往確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡單。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異樣的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前，我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平常總是用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”來教化我要珍惜時(shí)間;還說時(shí)間特別珍貴，現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時(shí)間來勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成果?？墒俏铱偸前阉?dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了：東瞧瞧西瞅瞅，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。

直到我讀了一個(gè)故事才使我變更了對(duì)時(shí)間看法。

那一天，我在課外書上讀了《珍貴的一分鐘》這篇文章，讓我深深懂得了一分鐘的價(jià)值。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。這數(shù)據(jù)讓我驚異得吐了吐舌頭，一分鐘的時(shí)間原來可以做這么多，時(shí)間原來如此寶貴。假如我們白白奢侈它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得無比飛速，奢侈每一個(gè)分鐘，哪怕是奢侈每一秒，將是無可挽回的。因此，我們應(yīng)當(dāng)和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。

讀完了這篇文章，我立即想起了那句名言——只要合理支配時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我確定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床，起先讀書。到學(xué)校應(yīng)馬上背書，每天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來玩時(shí)，我告知他們我應(yīng)做完做完才玩，晚上多看一些課外書。不論做什么事，都應(yīng)合理支配時(shí)間.

只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，可能在一小時(shí)里你只珍惜了一分鐘，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情，那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。讓我們做時(shí)間的主子，不做時(shí)間的奴隸。讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)鑄就無限的輝煌。

感謝大家。

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿5

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

今日我演講的題目是：珍惜時(shí)間。

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最令人懊悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。

高爾基說過：“時(shí)間是最公允合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄卒精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄卒審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。

美國的大獨(dú)創(chuàng)家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的獨(dú)創(chuàng)大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布;“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。”

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?現(xiàn)在很多青年人，找不到工作，就每天在外面喝酒尋樂，或是呆在家里無所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)，這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的危急人群。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)人總會(huì)埋怨時(shí)間不夠用，很多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是你自己沒有抓緊它，杰弗遜說得好：“從不奢侈時(shí)間的人，沒有工夫埋怨時(shí)間不夠。”時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕視的一笑，然后輕輕越過。

對(duì)一個(gè)人來說，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去，到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了，只有做的事越多，做事的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地奢侈時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你酷愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高二二班的學(xué)生xxx，對(duì)于這次我能夠來到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到非常的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語，但它有確的確實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也準(zhǔn)確的能看到時(shí)間的消逝，回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們在不斷的長大，心智也在不斷的成熟，但隨著我們長大的同時(shí)，我們的長輩也在漸漸的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人，但在幾十年后我們也會(huì)變成滿頭白發(fā)的老人，身邊或許有著自己子孫輩照看著，也總會(huì)有一天邁入黃泉。人從生下來就是注定了要逝去的，不會(huì)有人能夠始終長生不老。哪我們來到這個(gè)世界的目的又是什么呢。

父母賜予我們生命，帶我們來到這個(gè)世界上，讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣簇新奇異的東西。而我們也是對(duì)這個(gè)世界許多的東西始終保持著自己的新奇心，在小時(shí)候會(huì)常常問父母問題。但大家想想自己以前小時(shí)候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。似乎我們的長大只是一轉(zhuǎn)瞬的事情，并沒有發(fā)生什么，就一路過來了?，F(xiàn)在的我們低于將來未知的一切都是生疏的，但那個(gè)時(shí)候的我們確定也是會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴焙?。我們做一個(gè)假設(shè)，將來的我們高考失利，沒上高校，進(jìn)入了工廠打工，最終也是沒有結(jié)婚，孤獨(dú)終老，但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在你會(huì)選擇怎么做。

說了這么多，其實(shí)就是想告知大家時(shí)間消逝的是很快的，我們在時(shí)間這偉力面前什么都做不了，只能夠盡量讓自己不留下缺憾，做出一些自己認(rèn)為是對(duì)的確定。古人也是對(duì)于時(shí)間消逝之快寫下了許多詩句，感嘆時(shí)間一去不復(fù)回，而我們在現(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候，應(yīng)當(dāng)做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次，過去的時(shí)間也都不會(huì)再重來，我們在過去做的那些確定也沒有反悔的機(jī)會(huì)。但也正是因此，我們更要把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，讓自己不奢侈自己的每一秒，去做自己喜愛做的事情，應(yīng)當(dāng)做的事情，不讓身邊那些關(guān)切關(guān)懷我們的人感到悲觀，特殊是我們的父母。

我的演講完畢，感謝大家！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，由我來為大家?guī)硪粓鲅葜v！希望大家能仔細(xì)的傾聽我的演講，并思索——“我們珍貴的時(shí)間！”

作為中學(xué)生，我們就像是踏在學(xué)習(xí)這股浪潮最洶涌的浪花上的學(xué)子，帶著對(duì)將來的渴望，對(duì)高校的期盼，對(duì)我們父母的回報(bào)之情，我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷，盡管人人追逐，但是一代一代勝利的學(xué)者都在這個(gè)階段走過，通過這里登上了高校的殿堂！盡情的呈現(xiàn)自己的才華！

如今，我們也正在向著這個(gè)浪花攀登，想在三年期限來臨之前，登上浪花的頂端，借著它的力氣登上“象牙塔”！盡管這是個(gè)神圣的行動(dòng)，是我們一代一代努力的路途，但是，總是會(huì)在一輪接一輪的循環(huán)中出現(xiàn)重復(fù)的問題！沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷手機(jī)、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題，卻從來都沒有斷絕！哪怕是在這最重要，也是最關(guān)鍵的中學(xué)階段，我們照舊能看到這些問題！

我信任，這并不是老師的管教有問題，也不是同學(xué)們天生就要被這些事情吸引。這一切的緣由，追根究底都是那些犯下錯(cuò)誤的同學(xué)們，你們！沒有相識(shí)到自己的將來，正抓在你們自己的手里！

要是去問學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)：“我們中學(xué)三年最寶貴的是什么？”他肯定會(huì)堅(jiān)決果斷的回答“時(shí)間！”要是去問那些不在意學(xué)習(xí)的同學(xué)們：“你們覺得中學(xué)最多的是什么？”他們的回答或許也是：“時(shí)間?！?/p>

我們在這里，在中學(xué)的校內(nèi)里，會(huì)學(xué)習(xí)的人知道自己是為了什么而來到學(xué)校，他們會(huì)舍命的學(xué)習(xí)，但是照舊感到時(shí)間不夠用。而不知道自己原委為什么來的，就會(huì)讓這重要的時(shí)間白白的奢侈在這里。我們的將來，可以充溢光輝，也可以變得困難重重原委如何去選擇這個(gè)將來就看我們現(xiàn)在是如何去做！

同學(xué)們，時(shí)間不等人，錯(cuò)過了就是恒久的錯(cuò)過了，盡管人生的道路不止一條，但是不去前進(jìn)，我們就恒久不會(huì)到達(dá)勝利的真實(shí)！盡管路上困難重重，盡管時(shí)間特別的緊迫。但是！讓我們行動(dòng)起來吧，只有堅(jiān)持與努力，才能創(chuàng)建真正的奇跡！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時(shí)間，努力的去創(chuàng)建自己的將來！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿8

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自高二xx班的同學(xué)xx，很興奮能夠參與這次演講活動(dòng)，今日我演講的題目是《用時(shí)間來學(xué)習(xí)》。

關(guān)于時(shí)間重要性的名人名言和古詩詞太多了，不僅僅是中國，國外一樣很重視時(shí)間。這說明白什么呢？這些勝利的人都非常重視，我們這群一般人更加應(yīng)當(dāng)重視事務(wù)了。我們作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們要想方法提高的任務(wù)，必需把握住每一分鐘，不能過渡沉溺于嬉戲休閑時(shí)間里面。更重要的是，我們是中學(xué)生，我們要面臨的就是我們?nèi)松械谝粋€(gè)最重要的考試——高考，高考是我們?nèi)客瑢W(xué)走向勝利的很重要的一個(gè)途徑，所以這就更加說明我們要珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)。

中學(xué)就像一座山，我們?nèi)恐袑W(xué)生的唯一目標(biāo)就是攀登到名為高考的山頂，而登山從來都不是一蹴而就的，而是一個(gè)階梯一個(gè)階梯的往上的。階梯就是我們的學(xué)習(xí)，我們就是要珍惜每一分鐘，一步階梯一步階梯的往上爬，或許爬山的過程中我們會(huì)看到很多名為消遣的風(fēng)景，雖然這風(fēng)景很好看，但同學(xué)要記住，山頂?shù)娘L(fēng)景才是最好看的，所以我們千萬要努力學(xué)習(xí)，爭取要肯定攀登到山頂見到這座山最美的風(fēng)景。

或許有的同學(xué)會(huì)問我已經(jīng)利用好每一分鐘了，可為什么還是還是成果不志向呢？這就是我接下來要講的一個(gè)觀點(diǎn)了：珍惜時(shí)間并不只是只不奢侈每一分鐘，還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說的就是或許有的同學(xué)花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間，可是成果還是提不上去，這是因?yàn)樗麤]有把時(shí)間利用好！珍惜時(shí)間是指不奢侈時(shí)間，還是指把時(shí)間做出最大的效率，我們要有安排有方法的利用時(shí)間去學(xué)習(xí)。首先我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事情，我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，所以我們不能把全部的時(shí)間奢侈在消遣上面；再就是我們要學(xué)會(huì)有效率的利用時(shí)間，把有限的時(shí)間做好規(guī)劃，有安排性的學(xué)習(xí)，這樣才能夠在肯定的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多的東西。在肯定的時(shí)間里面學(xué)習(xí)到比別人更多的東西，這樣才是更深意義的珍惜時(shí)間！

高三的同學(xué)們，千萬不要有距離高考還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，高二高一的同學(xué)們也不要有還有一兩年的時(shí)間，要知道時(shí)間是過的飛速的，我們肯定要抓住這珍貴的時(shí)間，努力去學(xué)習(xí)到更多東西，現(xiàn)在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)六月，我們目送走高三的那些學(xué)長學(xué)姐，他們上到戰(zhàn)場用最棒的答卷來結(jié)束他們完全的中學(xué)生涯。剩下的你們就是準(zhǔn)高三的學(xué)生了，而對(duì)你們的時(shí)間便就只有僅僅的三百多那么一點(diǎn)的了，一年的時(shí)間能做些什么？須要做些什么？，就是要在這么多天里將還未學(xué)習(xí)的學(xué)問都裝進(jìn)腦子里，將前兩年學(xué)的學(xué)問都從腦子里翻出來重新再感悟一次，如此算來僅僅三百多天的時(shí)間怎么可能忙得過來呢？

時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過水面，帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波，但是又未留下任何印記，它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過。高三是什么？是一場青春的盛宴，是整個(gè)青春奮斗的的見證，是將來回首最華蜜的記憶，更是將來人生的重要分水嶺。每天老師都耐性地告知我們中學(xué)剩下的時(shí)間要好好握住，要想勝利地進(jìn)入高校就肯定要努力奮斗，將課本上的學(xué)問點(diǎn)都搞懂，之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的，才能答好每一個(gè)題目。沒錯(cuò)，高考就是一場學(xué)問的競賽，沒有學(xué)問積累的必將被學(xué)問豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方，無法企及。收獲學(xué)問的最便利途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路，多多吸取老師所教授的學(xué)問，并將學(xué)問都敏捷運(yùn)用起來。

接下來的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了，最簡潔的方法就是根據(jù)老師交給我們的工作進(jìn)度來進(jìn)行，先學(xué)新學(xué)問，再復(fù)習(xí)舊學(xué)問，再全部過一遍，最終猛烈的刷題。不管如何規(guī)劃，像這一般的依次肯定都是須要經(jīng)驗(yàn)的，而其他的規(guī)劃則須要每個(gè)人制作確定，終歸每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度，學(xué)習(xí)效率，所希望得到的東西是不一樣的。對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的分析的，對(duì)于每次考試后的自己進(jìn)行的分析，綜合評(píng)比，都是須要自己依據(jù)狀況對(duì)自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。

時(shí)間很珍貴，分分秒秒都應(yīng)當(dāng)緊緊的抓住，絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來用，將走路的時(shí)間，吃飯的時(shí)間都節(jié)約起來，走路變跑路，吃飯要快速，每每奢侈掉一秒鐘都是無比的罪惡感。時(shí)間每過一份就少一分，每過一天就少一天，想想將來想要的生活，便內(nèi)心都無法安靜，便想把小腦仁都變成能裝下全部學(xué)問的大缸。將腦袋都埋進(jìn)書堆里，將身體都拴在凳子上，將眼睛都撐著，將時(shí)間都充分利用起來，只為了一個(gè)幻想，只為了一個(gè)目標(biāo)，向前沖吧，你所期盼的將來就在前方等你！

現(xiàn)在的分秒必爭終會(huì)換來將來的榮譽(yù)加身，緊握住接下來的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不奢侈不懊悔，將來華蜜美妙的時(shí)間就會(huì)擁抱你。如今專心珍惜的時(shí)間，終會(huì)在將來用更好的一切來回饋你！時(shí)間你慢點(diǎn)走，高三的學(xué)子們都須要你！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間是一個(gè)極其一般的詞匯，人們好像每天都在談?wù)撝?。有人談它的飛逝，有人談它的價(jià)值，有人談?wù)撛鯓永盟?，有人談?wù)撛趺垂?jié)約它。當(dāng)然，也有人在不知不覺做揮霍它、奢侈它。明顯，前一類人意識(shí)到了時(shí)間的珍貴，而后一類人卻不懂時(shí)間的意義。前一類人知道怎樣珍惜一生中為數(shù)不多的時(shí)間，而后一類人卻只知道耗費(fèi)生命。奢侈時(shí)間就是奢侈生命這個(gè)道理，猶如時(shí)間這個(gè)詞一樣極為一般，可謂人人皆知。但是，你有沒有以此為訓(xùn)，來支配你的時(shí)間呢？或許有人認(rèn)為，每天只用一個(gè)小時(shí)來做些無用的事不算奢侈，因?yàn)樗徊贿^是60分鐘，只不過是一天之中的1/24?？墒牵⒉恢绖e人在這60分鐘里干了些什么；不知道一生之中共有幾個(gè)60分鐘可供自己奢侈；不知道一天耗費(fèi)一個(gè)小時(shí)，一生之中就會(huì)耗費(fèi)三萬多個(gè)小時(shí)，也就等于虛度了1/24的人生；不知道自己與勝利之間或許就只隔了這短短的一小時(shí)。古往今來，歷史記載了數(shù)不清的仁人志士，其中又有哪一個(gè)不是節(jié)約時(shí)間的模范呢？或許，他們正是充分利用了這一天中的1/24，才取得了令人矚目的成就。其實(shí)，勝利就在你的身邊，只要你珍惜分分秒秒，自要你不懈努力，你就不會(huì)在與勝利失之交臂后才慨嘆時(shí)間的寶貴。

時(shí)間，是一個(gè)很怪異的東西?；蛟S你很珍惜它，卻仍不能達(dá)到預(yù)期的目的。這是因?yàn)椋阒皇且晃兜乩脮r(shí)間，卻不懂得合理地支配，當(dāng)然就只有事倍功半的效果了。這就要求大家在利用時(shí)間的同時(shí)要留意合理支配、統(tǒng)籌安排。我們尊敬的周總理就是一個(gè)合理支配時(shí)間的典范。身處要職的他，須要處理全國上上下下大大小小的事務(wù)。和常人一樣，周總理的一天也只有24小時(shí)，但他卻可以日理萬機(jī)，把全部事務(wù)支配得妥妥當(dāng)當(dāng)?？晌覀冇肿隽诵┦裁茨兀靠磶讏鲭娪盎蚵爭妆P磁帶？還是講幾段笑話？在同樣的時(shí)間里取得更大的收獲，這才應(yīng)是我們真正的目的。

說到這兒，可能還有人會(huì)提出疑問：“你所說的利用時(shí)間，是否就是在休息之外的時(shí)間里學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，工作再工作，或者是通常所說的‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’？”當(dāng)然不是。我所要說的是如何充溢自己的問題。學(xué)習(xí)，并不是獲得學(xué)問的唯一途徑，所以花費(fèi)一些時(shí)間在各種有益的活動(dòng)上，并不是奢侈時(shí)間。

所以，不論做什么，只要你全力以赴、一心一意地去做，時(shí)間就會(huì)自然而然地節(jié)約下來。如此看來，節(jié)約時(shí)間其實(shí)也是件很簡單的事情。

說了大半天的道理，不知道大家能不能接受。其實(shí)，在我們的身邊也有許多可以啟發(fā)我們的東西。比如說滿地的落葉，它們就是珍惜時(shí)間的典范。樹葉的生命只有短短的幾個(gè)月，可它們在青翠的日子里為樹干供應(yīng)了豐富的養(yǎng)分，甚至在落地之后還不忘奉獻(xiàn)自己，它們的生命可謂是有意義的。而這種宏大當(dāng)然也是建立在對(duì)時(shí)間的珍惜上的。

同學(xué)們，在這落葉紛飛的日子里，讓我們明確時(shí)間的概念，做一個(gè)珍惜時(shí)間、酷愛生命的人吧！

感謝大家！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿11

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是高一xx班的xxx。今日我站在這里做演講，我感到無比的榮幸，我有一個(gè)這樣面對(duì)大家的機(jī)會(huì)，可以去共享我的這個(gè)演講?，F(xiàn)在我的演講題目是《珍惜時(shí)間》，接下來是我的演講時(shí)間。

我們小時(shí)候就學(xué)到過“一寸光陰，一寸金”這句話。時(shí)間真的是很珍貴的東西。光陰如水，一去就不復(fù)返了。我們大家現(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)這重要的時(shí)間，就要從一起先就把自己的目標(biāo)定好，把時(shí)間充分的利用上，中學(xué)只有三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，看年份是三年，看月份是三十六個(gè)月，事實(shí)上真正學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)沒有這么多個(gè)月，看天數(shù)，也有一千多天，感覺是不是許多，但是一天的時(shí)間也沒有特殊長啊，在上課的過程，就靜靜的過去了，你都察覺不到?？赡茉S多同學(xué)都會(huì)說現(xiàn)在才高一，急什么，先玩?zhèn)€什么一年，高二分班的時(shí)候確定了再努力?？赡阋溃瑫r(shí)間是不會(huì)等人的，你不趁著現(xiàn)在高一，在各方面都還比較充裕，去打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，到最終會(huì)落下別人一大截，想要趕上去都難。初中的學(xué)問很簡潔，中學(xué)學(xué)的雖然也是初中學(xué)過的，可是卻是在學(xué)過的基礎(chǔ)上加了許多深刻的內(nèi)容的，要是不花費(fèi)時(shí)間往深的探討，你怎么可能會(huì)懂呢，表面上看是很簡潔，話是那些話，與書上描寫的沒有異同，可是出題的'會(huì)這么簡潔嗎？不會(huì)的，他挖的陷阱不知道有多深，一個(gè)不留意你就跳進(jìn)去了，還是出不來的那種。

時(shí)間真的是過的飛速的，你不去規(guī)劃好時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候就各種忙亂，那么多科目，每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣。每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成，在去把其次天的任務(wù)提前制定好，在時(shí)間上把關(guān)好。那你每一天的學(xué)習(xí)都是超前的，而且還會(huì)多出時(shí)間讓你玩。高一的時(shí)候珍惜了時(shí)間，在高二高三的時(shí)候就不會(huì)學(xué)的那么艱難。從以往的學(xué)長學(xué)姐那得的教訓(xùn)還不多嗎？每一屆他們都會(huì)與我們共享他們的學(xué)習(xí)狀況，就珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)間這一項(xiàng)來說，都不知道有多少回。我們要向前人吸取教訓(xùn)，努力拼搏，才不會(huì)對(duì)不起自己中學(xué)三年的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，我們是中學(xué)生了，時(shí)間很短，不珍惜終有懊悔那一日，請(qǐng)大家從現(xiàn)在起先就要把學(xué)習(xí)的時(shí)間把控住了。

感謝大家！

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿12

敬愛的老師，同學(xué)：

大家好！

我是XX班的XXX，很興奮可以站在這里，此時(shí)此刻，其實(shí)我的心情是特別的激烈和驚慌的，這是我第一次站在這樣的地方，面對(duì)著這么多人進(jìn)行演講，我會(huì)擔(dān)憂自己會(huì)搞砸這一切，但是我也特別的珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，今日我要演講的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

我信任我們作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感，更是對(duì)時(shí)間的一些駕馭更加的嫻熟，因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考，所以我們更加的須要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也信任有許多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握，但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，你們可能會(huì)覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間，所以你們對(duì)于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的精確，這也是我今日演講的最為關(guān)鍵的，我希望我能夠通過自己這次的演講，向我們?nèi)康耐瑢W(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候，處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況，我們都應(yīng)當(dāng)足夠的懂得珍惜時(shí)間，并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力，更是希望我們不管是任何時(shí)候都有肯定的驚慌感和壓力感，不要太執(zhí)著于當(dāng)前，更應(yīng)當(dāng)以一種長遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

我們是不是經(jīng)常會(huì)感嘆時(shí)間的消逝，會(huì)在時(shí)間過去之后才會(huì)發(fā)覺時(shí)間過的特別的快，從而更加的對(duì)自己過去的時(shí)間感到惋惜和懊悔，所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不懊悔自己的所作所為，我們更加的須要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里面做最大的事，將時(shí)間利用到極致。

我也信任我們?nèi)康娜硕悸犝f過光陰似箭，日月如梭這句話，更聽說過活到老學(xué)到老這句話，所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來，我們都應(yīng)當(dāng)懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性，我也希望我們?nèi)康娜藦慕袢掌鹣?，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事起先做起，做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)，更是對(duì)自己的時(shí)間肯定的珍惜，將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面，更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也須要我們對(duì)現(xiàn)在自己珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜，我也信任我們XX學(xué)校的全部的學(xué)生都會(huì)在以后特別的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

我的演講完畢，也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受，感謝大家。

中學(xué)珍惜時(shí)間演講稿13

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好：

有一個(gè)東西，看也看不著，摸也摸不著，他陪伴我們一生，他是什么呀？這個(gè)東西就是時(shí)間，他隱隱隱約的陪伴我們一生，也