學(xué)習(xí)伴成長-部編版道德與法治七年級上冊

2.1學(xué)習(xí)伴成長（1）他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？（2）你經(jīng)歷的學(xué)習(xí)有哪些？科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)人際交往能力的培養(yǎng)

初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。

例如，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的知識思考、處理生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個(gè)性的人相處，等等。1.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們重要的任務(wù).一、打開學(xué)習(xí)之窗01記憶02理解03關(guān)聯(lián)04運(yùn)用1、對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，如果沒有記憶，知識可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘。4、已經(jīng)理解的知識，如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力2、對知識的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。3、已經(jīng)理解的不同方面的知識，在面對特定的問題情境時(shí)，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問題。相關(guān)鏈接P16：學(xué)習(xí)層次探究與分享同是一次春游，同學(xué)們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢？爬山真帶勁兒！我好高興??！我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！我覺得和同學(xué)一起玩很有意思！我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。1爬山真帶勁兒！我好高興?。?/p>

表明在爬山過程中收獲到心情的愉悅。2我在那里聽到許多有意思的歷史故事，收獲很大！表明在爬山過程中收獲了歷史知識。3我覺得和同學(xué)一起玩很有意思！表明在爬山過程中收獲了同學(xué)友誼。4我收集了一些植物的葉子，準(zhǔn)備把它們做成標(biāo)本。表明在爬山過程中探索了世界的奧秘，

在探索的過程中培養(yǎng)了實(shí)踐能力.我們所看、所聽、所嘗、所接觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為我們接受和掌握，而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。

我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……2.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。

（場所不固定，方式不單一）√×你是怎樣學(xué)習(xí)的？

假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校，也可能收獲不多。

帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度.探究與分享每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎？長大成人之后，我們還需要學(xué)習(xí)嗎？還記得我們從什么時(shí)候接觸學(xué)習(xí)嗎？古人認(rèn)為胎兒在母體中能受孕婦言行的感化，所以孕婦必須謹(jǐn)守禮儀，給胎兒以良好的影響，名為胎教。有一種教育叫做胎教人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯；從懵懂兒童到明理少年。都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。4.學(xué)習(xí)一直伴隨我們的成長過程。你認(rèn)為我們到什么時(shí)候就不用學(xué)習(xí)了？活到老學(xué)到老我們終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。

5.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。PARTTWO二、學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命你為什么要學(xué)習(xí)？掌握學(xué)習(xí)又是為了什么？為了掌握更多知識?！?）你想過自己為何而學(xué)嗎？2）兩個(gè)同學(xué)一組，相互探問對方，并對對方的回答進(jìn)行追問。探究分享各種職業(yè)大比拼用肩頭挑起沉重的生活在街頭等待被選擇的民工鐵路線上的工人用辛勞建設(shè)一個(gè)不屬于自己的城市洗車工人流水線工人服務(wù)員流水線工人各種職業(yè)大比拼谷歌谷歌阿里巴巴騰訊各種職業(yè)大比拼2.學(xué)習(xí)的重要意義？

（P18-P19①-③）

①學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)，讓我們面前的世界變得更廣闊，更精彩，能夠體驗(yàn)不同的生活方式，提升了我們的能力和智慧，還能帶來更多的選擇，讓我們變得更加獨(dú)立和自由。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在自己獲得成長的同時(shí)也可以幫助他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。隨堂筆記小結(jié)：正確認(rèn)識學(xué)習(xí)1.初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。2.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。我們所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。3.學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。課堂練習(xí)1.下列行為屬于學(xué)習(xí)的是()①小明上課聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；②小剛參加足球訓(xùn)練；③小明周末在河邊釣魚；④在家里，曉麗在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)做飯A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D2.傍晚時(shí)分，小紅因父母還沒回家進(jìn)不了家門，便站在工廠窗外，借著從窗內(nèi)透出的一束燈光，聚精會神地讀著一本厚厚的書。小紅的行為啟發(fā)我們(

)①學(xué)習(xí)能夠讓我們擁有充實(shí)的生活

②我們要利用一切時(shí)間讀書學(xué)習(xí)

③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力

④生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)A.①③

B.②④

C.②③④

D.①③④A辨析：學(xué)習(xí)就是在學(xué)校中按照老師的安排掌握知識。這種說法