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1期望小學(xué)集體備課教案紙六年級(jí)英語學(xué)科其次單元2012年9月1日科目 英語 課題Lesson13 Always Do Homework
課型 New
薛寶麗語言學(xué)問與技能目標(biāo)
六年級(jí)備課組地點(diǎn) 英語組
教具
多媒體課件1〕.always,usually,sometimes,never、square、line并且理解表示他們關(guān)系的句子Let’sputa for .2〕.學(xué)生能夠聽,說,讀和運(yùn)用本課短語:doyourhomework walktoschool weardresses 等句型Doyoualways ?并做出正確答復(fù).3〕.學(xué)生能充分理解本課對(duì)話,并能依據(jù)所學(xué)學(xué)問在真實(shí)情景中對(duì)話。教學(xué) 把頻率副詞、圖形詞匯重點(diǎn) 的短語在頭腦中進(jìn)展整合并運(yùn)用到詢問他人的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣中。
教學(xué) 程中運(yùn)用重點(diǎn)句難點(diǎn) 格,并在教師和全班同學(xué)面前用英語準(zhǔn)確的、真實(shí)的匯報(bào)。教學(xué)程序與策略 個(gè)性化修改一、問候教 1.Hello!Howareyou?How’stheweather?〔設(shè)計(jì)意圖:口語練習(xí)?!硨W(xué)二、引入課T:Whatdoyoudoduringaday?找同學(xué)依據(jù)短語進(jìn)展答復(fù)。過dohomework、helpmymother、walktoschool、washmyface、brushmyteeth、have程 gotothetoilet、listentotheteachercarefully、getupearly,gotobedearly等?!车膮f(xié)作下,動(dòng)態(tài)畫面和平面語言聯(lián)系在一起印象加深了,學(xué)問也得到了穩(wěn)固。三:課呈現(xiàn)課件呈現(xiàn)知(以課本中的四個(gè)問題作為尋問內(nèi)容)Todaywearegoingtomakeachart!FirstletuslookatblackboardA:Doyoualwaysdoyourhomework/helpyourmother/walktoschool/weardresses?B:Yes.foralways/usually/sometimes/never.1:alwaysusually通常sometimesnever2、講解句型:Let’s puta for .(讓我們用 表示 .)通過答復(fù)制作出圖表讓學(xué)生來完成圖表。四.小組合作學(xué)習(xí)以小組為單位,開頭操練。組內(nèi)輪番提問和答復(fù),完成后進(jìn)展抽樣檢查結(jié)協(xié)作的習(xí)慣,培育合作力量。五聽錄音學(xué)文本Thinkoverthequestions:A:WhatdoesLiMingalwaysdo?B:WhatdoesJennyusuallydo?C:Whatdoes Stevensometimesdo?D:WhatdoesDannyneverdo?Discussinpairs.Askthestudentsanswerthequestions.話的內(nèi)容,目的是穩(wěn)固所學(xué)的語言學(xué)問,為學(xué)生進(jìn)展語言情景的創(chuàng)設(shè)做好鋪墊?!?、角色扮演,朗讀課文?!哺兄湟馑肌沉和卣咕毩?xí)言表達(dá)力量完成后看那個(gè)小組完成任務(wù)優(yōu)秀。賜予表揚(yáng)。結(jié)協(xié)作的習(xí)慣,七:家庭作業(yè)讓學(xué)生在課堂上寫單詞。下課背誦單詞。chart。背誦一個(gè)好句子。Timeismoney.作業(yè)設(shè)計(jì)板 Lesson13:AlwaysD
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