四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第18課 靠墊設(shè)計(jì) ▏人美版（北京）

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第18課靠墊設(shè)計(jì)人美版（北京）課時(shí)內(nèi)容本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)靠墊設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，了解靠墊的種類和形狀，掌握靠墊的設(shè)計(jì)原則和具體設(shè)計(jì)方法，并進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)了解靠墊的種類和形狀。掌握靠墊的設(shè)計(jì)原則和具體設(shè)計(jì)方法。提高學(xué)生的創(chuàng)造力和審美水平。能夠獨(dú)立完成一件美術(shù)作品。教學(xué)重點(diǎn)靠墊的基本結(jié)構(gòu)和種類。設(shè)計(jì)原則和方法。創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計(jì)原則的理解和實(shí)踐。創(chuàng)造力的發(fā)揮。教學(xué)過程引入（10分鐘）談?wù)搶W(xué)生日常生活中使用的靠墊，如床頭靠墊、汽車座椅靠墊等等，了解學(xué)生對(duì)靠墊的認(rèn)識(shí)。觀看圖片展示，了解靠墊的種類和形狀，引導(dǎo)學(xué)生營造出“靠”的氛圍。熱身活動(dòng)（10分鐘）學(xué)生分組進(jìn)行簡單的設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，為今天的課堂活動(dòng)預(yù)熱，通過互動(dòng)的方式激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)的興趣和創(chuàng)造力。講解（20分鐘）帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)靠墊設(shè)計(jì)的基本原理，包括色彩搭配、線條結(jié)構(gòu)、空間分配等等。通過觀看設(shè)計(jì)案例，了解不同靠墊的設(shè)計(jì)風(fēng)格，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。同時(shí)，學(xué)生也可以根據(jù)自己的審美選擇一款靠墊進(jìn)行仿制設(shè)計(jì)。創(chuàng)作實(shí)踐（50分鐘）指導(dǎo)學(xué)生按照設(shè)計(jì)原則和設(shè)計(jì)方法，完成一款屬于自己的靠墊設(shè)計(jì)。強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在創(chuàng)造過程中要積極嘗試不同的設(shè)計(jì)方案，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象力。鼓勵(lì)學(xué)生互相交流，分享自己的設(shè)計(jì)思路和成果。結(jié)束（10分鐘）學(xué)生互相展示自己的成果，并討論彼此的作品。結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，總結(jié)和反思自己的設(shè)計(jì)過程。最后強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中多注意辨別設(shè)計(jì)，提高自己的審美水平。課后練習(xí)在日常生活中，觀察身邊的靠墊家居用品，嘗試分析它們的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。以課堂上所學(xué)的設(shè)計(jì)原則為基礎(chǔ)，進(jìn)行自己的創(chuàng)作，可以以畫圖、拼貼的形式呈現(xiàn)。教學(xué)評(píng)價(jià)通過讓學(xué)生設(shè)計(jì)靠墊，可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美水平，提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。通過教學(xué)活動(dòng)的設(shè)