2023網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動總結(jié)范文（3篇）

第4頁共4頁2023?網(wǎng)絡(luò)文明?傳播活動?總結(jié)范文?上網(wǎng)代?表什么，?代表你是?在浪費(fèi)你?父母的.?血汗，但?有的不同?，有的人?是上網(wǎng)查?找一些資?料，而不?是打電子?游戲。?游戲可以?讓人感到?輕松，但?也會讓人?迷著。有?一天，我?們班上的?同學(xué)去了?威遠(yuǎn)上網(wǎng)?，上了一?個晚上，?他們可趙?能熬??！?但不能代?表他們是?在資料，?而有的又?不能否定?他們是在?打電子游?戲，但打?了一個晚?上，這樣?是不可以?地。上網(wǎng)?可以讓我?們很快的?找到我們?想要的東?西，但也?可以讓我?們失去，?對學(xué)習(xí)的?渴望和追?求，它可?以讓一些?愛上網(wǎng)而?又沒錢的?人，去搶?去偷……?總而言之?上網(wǎng)是有?一定的壞?處。而?不上網(wǎng)的?人大部分?是好學(xué)生?，他們有?的成績是?中等，有?的是十分?優(yōu)秀的，?就算他們?去上網(wǎng)也?不會像有?些人那樣?是打電子?游戲，他?們只是去?資料庫里?查找一些?資料。他?們刻苦學(xué)?習(xí)，不會?作的作業(yè)?去問老師?，而不像?那些愛上?網(wǎng)的人只?想抄別人?的作業(yè)，?抄完了就?了事。一?下，就去?網(wǎng)吧上網(wǎng)?，打暴力?電子游戲?，這就是?電腦給我?們帶來的?傷害。所?以說：老?師不讓我?們上網(wǎng)是?對我們每?一個人好?。假如你?不上網(wǎng)或?上網(wǎng)只查?找資料，?那么你就?會成為國?家的棟梁?之才。如?果，你上?網(wǎng)只打電?子游戲，?那么你就?是祖國的?失敗者。?是會被其?他人嘲笑?的一個失?敗者，是?一個讓親?人、朋友?嘆息的一?個失敗者?。文明?上網(wǎng)，上?網(wǎng)文明。?202?3網(wǎng)絡(luò)文?明傳播活?動總結(jié)范?文（二）?一、領(lǐng)?導(dǎo)有力，?“網(wǎng)絡(luò)安?全宣傳周?”活動順?利推進(jìn)?學(xué)校成立?了領(lǐng)導(dǎo)小?組。學(xué)校?主要領(lǐng)導(dǎo)?具體負(fù)責(zé)?指導(dǎo)本次?活動的開?展，各班?班主任具?體負(fù)責(zé)活?動的開展?，使得“?網(wǎng)絡(luò)安全?宣傳周”?活動穩(wěn)步?開展。?二、通過?多種渠道?，提升全?校學(xué)生的?網(wǎng)絡(luò)安全?意識。?為了更好?的宣傳網(wǎng)?絡(luò)安全知?識，在全?校范圍內(nèi)?開展網(wǎng)絡(luò)?安全知識?的宣傳。?我校宣傳?部、校團(tuán)?委等部門?整體規(guī)劃?了設(shè)計(jì)方?案。發(fā)揮?線上線下?多渠道的?宣傳優(yōu)勢?，全方位?多角度的?對網(wǎng)絡(luò)安?全意識的?提升加以?宣傳。通?過校園大?屏幕滾動?播放相關(guān)?視頻讓全?校學(xué)生在?視覺上得?到體驗(yàn)；?通過校園?廣播電臺?讓全校學(xué)?生在課余?時間對相?關(guān)知識有?深入的了?解；同時?，通過開?展班會的?方式，使?得學(xué)生更?系統(tǒng)、更?全面的了?解網(wǎng)絡(luò)安?全方面的?`知識。?通過以?上展開的?切實(shí)有效?的宣傳活?動，使三?初學(xué)子從?最初對網(wǎng)?絡(luò)安全概?念淡漠，?逐步上升?到樹立網(wǎng)?絡(luò)安全自?我保護(hù)意?識。三?、網(wǎng)絡(luò)安?全活動進(jìn)?班，用網(wǎng)?要求進(jìn)一?步得到明?確1.?召開“網(wǎng)?絡(luò)安全進(jìn)?校園”主?題班會。?____?月___?_日下午?，我校分?班級召開?“網(wǎng)絡(luò)安?全進(jìn)校園?”主題班?會，班會?是此次活?動的主要?形式。各?班主任圍?繞主題認(rèn)?真準(zhǔn)備，?整理班會?所需資料?，帶領(lǐng)全?班同學(xué)詳?細(xì)學(xué)習(xí)了?網(wǎng)絡(luò)安全?知識，并?要求學(xué)生?將學(xué)習(xí)到?的網(wǎng)絡(luò)安?全常識與?家長、朋?友分享。?202?3網(wǎng)絡(luò)文?明傳播活?動總結(jié)范?文（三）?自網(wǎng)絡(luò)?文明傳播?活動開展?以來，我?校切實(shí)提?高認(rèn)識，?加強(qiáng)對活?動的組織?領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)?將活動情?況總結(jié)如?下：一?、加強(qiáng)組?織領(lǐng)導(dǎo)，?形成強(qiáng)大?工作合力?。學(xué)校?成立了以?廉主任為?組長的活?動領(lǐng)導(dǎo)小?組和以政?教處牽頭?的活動指?導(dǎo)小組，?建立了完?善的督促?檢查機(jī)制?、考評獎?勵機(jī)制，?推動各項(xiàng)?任務(wù)落到?實(shí)處。各?部門相互?支持、相?互配合，?多管齊下?、多措并?舉，形成?整體聯(lián)動?、齊抓共?管的工作?格局。?二、加強(qiáng)?正面引導(dǎo)?，精心組?織傳播活?動。2?、各班主?任老師通?過多種方?式對本班?學(xué)生逐一?調(diào)查，認(rèn)?真完成《?學(xué)生進(jìn)入?網(wǎng)吧情況?調(diào)查問卷?》。班主?任和學(xué)校?要對學(xué)生?進(jìn)入網(wǎng)吧?情況做到?底數(shù)清、?情況明，?為下階段?普遍教育?和重點(diǎn)突?破作了很?好鋪墊。?三、舉?行專題綠?色網(wǎng)絡(luò)文?化講座活?動。通?過專題講?座，就青?少年如何?實(shí)現(xiàn)夢想?、如何建?設(shè)綠色網(wǎng)?絡(luò)文化等?話題與學(xué)?生們進(jìn)行?討論和互?動，倡導(dǎo)?和弘揚(yáng)健?康向上的?綠色網(wǎng)絡(luò)?文化。引?導(dǎo)學(xué)生培?養(yǎng)健康的?人生情感?、良好的?生活態(tài)度?、高尚的?道德品質(zhì)?，打造積?極向上、?充滿活力?的綠色網(wǎng)?絡(luò)文化，?營造良好?的社會文?化環(huán)境。?四、推?行文明上?網(wǎng)，增強(qiáng)?網(wǎng)絡(luò)文明?意識。?五、進(jìn)一?步搞好宣?傳。學(xué)?校充分利?用校園網(wǎng)?、板報