2023年學校期末教學工作總結(jié)參考范文（3篇）

第7頁共7頁2023?年學校期?末教學工?作總結(jié)參?考范文?我擔任七?年級思想?品德的教?學任務。?一學期來?，我認真?備課、上?課、聽課?、評課，?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè)，?做好課后?輔導工作?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu)，嚴格?要求學生?，尊重學?生，發(fā)揚?教學民主?，使學生?學有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學水平和?思想覺悟?，并順利?完成教育?教學任務?。下面是?本人的教?學經(jīng)驗及?教訓。?1、要提?高教學質(zhì)?量，關鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下面?的工作：?⑴課前?準備：備?好課。?①認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?②了解學?生原有的?知識技能?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施。?③考慮教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。為?教好每一?節(jié)課,我?在課堂教?學方法的?使用上下?大功夫和?力度,盡?量讓每一?節(jié)課都能?充分調(diào)動?學生學習?的積極性?.我在教?學方法的?采用上,?不千篇一?律,根據(jù)?不同的教?學內(nèi)容靈?活采用不?同的教學?方法,在?課堂導入?時我采用?了多種形?式：如講?生命寶貴?這一課時?,引用汪?國真的詩?,使學生?一開始對?生命就有?一種感性?的認識,?大大提高?了學生學?習的興趣?,在講自?我保護這?一課時,?我采用了?圖片導入?的形式,?給學生出?示了幾幅?火災場景?的圖片,?引發(fā)了學?生的共鳴?,使學生?都能深深?地認真思?考假設自?己身處火?災現(xiàn)場時?該怎么辦?這一問題?;在講違?法犯罪這?一課時,?我采用了?案例導入?的方法,?讓學生觸?目驚心,?激起學生?學習法律?知識的興?趣.在課?堂小結(jié)上?同樣用盡?心思,才?用多種方?法,力求?有余音未?了的效果?.⑵課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發(fā)?學生學數(shù)?學的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學生的?負擔。?及時處理?好課堂突?發(fā)事件.?我十分清?楚七年級?學生的特?點,他們?都是半大?小孩,課?堂上坐不?住,多動?這是在所?難免的,?因此,對?于一些違?反課堂紀?律的同學?,我從不?在課堂上?輕易發(fā)脾?氣當眾批?評他們,?而是及時?指正提醒?,課后耐?心做好思?想工作,?因此,我?深受同學?的喜歡.?我從不怕?突發(fā)事故?,作為思?想品德教?師,我能?很好地把?課堂突發(fā)?事故當做?一種思想?品德教育?的素材,?變被動為?主動,使?違反紀律?的同學自?己感到不?好意思,?主動承認?錯誤,使?其他同學?又能得到?一次思想?教育.?2、要提?高教學質(zhì)?量，還要?做好課后?輔導工作?，初中的?學生愛動?、好玩，?缺乏自控?能力，常?在學習上?不能按時?完成作業(yè)?，有的學?生抄襲作?業(yè)，針對?這種問題?，就要抓?好學生的?思想教育?，并使這?一工作慣?徹到對學?生的學習?指導中去?，還要做?好對學生?學習的輔?導和幫助?工作，尤?其在后進?生的轉(zhuǎn)化?上，對后?進生努力?做到從友?善開始，?比如，握?握他的手?，摸摸他?的頭，或?幫助整理?衣服。從?贊美著手?，所有的?人都渴望?得到別人?的理解和?尊重，所?以，和差?生交談時?，對他的?處境、想?法表示深?刻的理解?和尊重，?還有在批?評學生之?前，先談?談自己工?作的不足?。思想?品德知識?的掌握重?在運用,?因此,我?多強調(diào)學?生實踐能?力的提高?,經(jīng)常布?置一些實?踐作業(yè),?讓學生多?觀察發(fā)生?在自己身?邊的事情?,用在課?堂上學到?的知識去?解決問題?,思考問?題,從而?極大的提?高了學生?理論聯(lián)系?實際的能?力.3?、積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學習教學?方法，博?采眾長，?提高教學?水平。為?使自己的?教學義務?水平不斷?的提高,?教學方法?更豐富,?我不但經(jīng)?常聽同科?組老師講?課,和同?科組老師?交流教學?經(jīng)驗,而?且還經(jīng)常?聽其他科?組的老師?講課,了?解其他科?組老師的?教學方法?,吸取他?們先進的?東西用到?自己的課?堂教學上?去.4?、培養(yǎng)多?種興趣愛?好，到網(wǎng)?絡書店中?博覽群書?，不斷擴?寬知識面?，為教學?內(nèi)容注入?新鮮血液?。為讓自?己知識水?平不斷的?提高,我?不滿足于?自己現(xiàn)在?的知識水?平,利用?時間自學?,不斷地?更新和補?充自己的?專業(yè)知識?.走進?21世紀?，社會對?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學工作?中，我將?更嚴格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓前進，?為美好的?明天奉獻?自己的力?量。2?023年?學校期末?教學工作?總結(jié)參考?范文（二?）一學?期緊張的?教育教學?工作即將?結(jié)束，回?顧本學期?的工作，?班級各項?工作都有?了很大進?步，現(xiàn)將?本學期的?工作總結(jié)?如下：教?育方面：?本學期，?在學校德?育處的領?導下，狠?抓了班集?體的建設?，培養(yǎng)了?和鍛煉了?一批班級?小干部，?完善了班?級檔案管?理，在班?級中開展?了積分評?比，充分?調(diào)動了學?生的積極?性，班級?形成了“?團結(jié)、向?上、合作?、進步”?的良好班?風。在?工作中，?我積極配?合學校德?育處、少?先隊以及?體育組開?展了豐富?多彩的活?動。代表?學校參加?了區(qū)中隊?會評比，?取得了較?好的成績?。在每周?的紀律、?衛(wèi)生評比?中，表現(xiàn)?較好，多?次獲得紀?律、衛(wèi)生?流動紅旗?。在學校?組織的踢?鍵子比賽?中我班獲?得了全校?第一名。?教學方面?：在教學?中，我能?認真?zhèn)湔n?，按時批?改學生作?業(yè)，認真?輔導學困?生，使班?級的幾次?月考成績?和期中考?試成績都?達到并超?過學校規(guī)?定的優(yōu)秀?率和及格?率的指標?，成績列?年級前列?。在教?學中，我?積極參加?學校、區(qū)?里的教研?活動和集?體備課，?認真學習?并自覺落?實新課標?的要求，?積極倡導?自主、合?作、探究?的學習方?式，培養(yǎng)?學生的良?好的學習?習慣和能?力。積?極參加教?科研活動?，和學校?組織的“?和睦杯”?教學大賽?，并獲得?了較好的?成績。以?上是我本?學期的教?育教學工?作總結(jié)，?在工作中?還有很多?不盡人意?的地方，?比如班級?團結(jié)、互?助的精神?還有待于?進一步培?養(yǎng)，學生?的紀律地?、禮貌方?面還應再?提高，請?學校領導?和老師能?對我的工?作予以指?導和幫助?，使我的?工作盡善?盡美，使?班級各方?面工作再?上新高。?202?3年學校?期末教學?工作總結(jié)?參考范文?（三）?一個學期?即將結(jié)束?，回顧自?己在本學?期里所做?的工作，?我不禁思?緒萬千、?感慨不已?。作為一?名剛進入?小學的青?年教師，?一開始我?心中不禁?有些忐忑?。幸運的?是，學校?各位領導?和許多老?師對我的?工作給予?很多的關?心和幫助?，而我也?更加努力?。經(jīng)過一?學期的實?踐，我獲?取了很多?寶貴的工?作經(jīng)驗?作為一名?體育老師?，我在思?想上嚴于?律己，以?“以人為?本”為方?向，作風?正派;堅?持原則;?實事求是?;工作態(tài)?度端正;?熱愛學校?;服從組?織領導分?配，尊重?他人，虛?心求教，?關心集體?和個人。?鞭策自己?，力爭思?想上和工?作上在同?事、學生?的心目中?都樹立起?良好的形?象。我相?信在以后?的工作學?習中，我?會在校領?導的關懷?下，在同?事們的幫?助下，通?過自己的?努力，克?服缺點，?取得更大?的進步。?在教學?過程中，?對學生進?行品德教?育，增強?組織紀律?性，培養(yǎng)?學生的勇?敢、頑強?的進取精?神，讓體?育鍛煉與?安全衛(wèi)生?相結(jié)合，?積極開展?多種形式?的強身健?體活動。?在游戲中?鍛煉、在?鍛煉中嬉?戲。使學?生在生動?、活潑中?有效的完?成一節(jié)課?的內(nèi)容訓?練，以學?生為主體?，運動負?荷由小到?大，滿足?了不同類?型學生的?要求，學?生上課積?極性高，?能在老師?的要求下?積極鍛煉?，對學生?本身增強?體質(zhì)，矯?正和補償?身心缺陷?起到了很?大的作用?。通過體?育課的鍛?煉，使那?些有行動?障礙的學?生消除了?自卑心理?，感受到?了學校、?班級和老?師的溫暖?，有利子?學生在今?后的學習?過程中樹?立良好的?自尊心，?促進德、?智，體等?方面的全?面發(fā)展。?一學期?來，本人?熱愛本職?工作，認?真學習新?的教育理?論知識，?尊重學生?，發(fā)揚教?學民主，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學?水平和思?想覺悟，?為了下一?學年的教?育工作做?的更好，?俗話說：?“活到老?，學到老?”，本人?一直在各?方面嚴格?要求自己?，努力提?高自己，?以便使自?己更快地?適應社會?發(fā)展地形?式。通過?閱讀大量?地書籍，?勇于分析?自己，正?視自己，?提高自身?素質(zhì)。為?了提高教?學質(zhì)量，?為了上好?課，我課?前認真?zhèn)?好課;認?真鉆研教?材，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點?與難點，?了解學生?原有的動?作技能，?了解他們?的興趣、?需要、習?慣，學習?新動作前?可能作為?一名光榮?的人民教?師,在以?后的教學?工作中我?要力爭做?到：一?、熱愛學?生。給我?們的學生?多一些愛?心，關心?，責任心?，寬容心?，細心等?，要用一?顆善良的?心來培養(yǎng)?教育我們?的學生。?師者，傳?道，授業(yè)?，解惑，?更重要的?是給學生?起到示范?作用，潛?移默化，?讓同學們?在學習生?活中，通?過與老師?的接觸，?用心體會?，從中感?悟。我們?教授學生?的同時，?多與他們?交流，發(fā)?自內(nèi)心的?尊重他們?，關愛他?們，同學?們也會尊?重這樣的?老師，愿?意上他的?課。二?、獻身教?育事業(yè)。?教師被譽?為“蠟燭?”，點燃?了自己，?照亮了別?人，這是?教師獻身?精神的真?實寫照。?我，一位?平凡的教?師，要為?教育事業(yè)?添磚加瓦?。三、?不斷提高?自身素質(zhì)?，努力成?為一位優(yōu)?秀教師，?學生喜歡?的教師，?社會滿意?的教師。?爭取在最?短的工作?學習中，?提高自己?的業(yè)務能?力，豐富?自己的教?學經(jīng)驗。?四、深?鉆教材，?體育課教?、學