江西省初中物理八年級期末自我評估測試題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級物理期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(每小題2分，共24分)

1、下列估測不符合實際的是（）A．成年人的步行速度約為1.1m/sB．中學生課桌的高度約為0.8mC．人體感覺最舒適的氣溫大約是37℃D．物理課本質(zhì)量約為270g

2、關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說法正確的是（）A．水蒸氣在高空中遇冷液化成小水珠，此過程吸收熱量B．冰山上的積雪熔化成水，此過程放出熱量C．江河湖海中的水蒸發(fā)成水蒸氣，此過程吸收熱量D．水蒸氣在高空遇冷凝華成小冰晶，此過程吸收熱量

3、如圖是計算機模擬出的磁感線立體示意圖，下列說法正確的是（）

A．兩條磁感線可以相交B．磁感線和磁場都是真實存在的C．磁感線不僅可以描述磁場的方向還可以描述磁場的強弱D．兩條磁感線中間沒有磁場

4、如圖所示，OA是一條折射光線，若OA與水面夾角為50°，關(guān)于入射角α、折射角β大小的判斷中，正確的是（）

A．α>40°，β=50°B．α>40°，β=40°C．α<40°，β=50°D．α<40°，β=40°

5、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，錯誤的是（）A．把耳朵貼在桌面上也能聽到輕敲桌子的聲音，說明固體可以傳播聲音B．8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，用相同大小的力敲擊它們，聲音的音調(diào)從左向右逐漸降低C．蝙蝠發(fā)出超聲波是在利用聲波傳遞信息D．發(fā)聲的揚聲器旁邊燭焰晃動說明聲可以傳遞能量

6、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．聲音的傳播速度為340m/sB．只要物體在振動，人就能聽到聲音C．發(fā)聲的音叉使小球彈起，表明發(fā)聲的音叉在振動D．增大撥動琴弦的力度會增大振動頻率

7、疫情期間，同學們都經(jīng)歷了線上居家學習，如果不合理的使用電子產(chǎn)品，眼睛會出現(xiàn)不舒服的現(xiàn)象，長久下去，很可能患上近視眼的癥狀，可用于矯正近視眼的是（）A．B．C．D．

8、古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的精髓之一，我們在欣賞的時候，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)與物理知識息息相關(guān)。下列說法中正確的是（）A．“床前明月光，疑是地上霜”中“霜”是凝華現(xiàn)象B．“舉杯邀明月，對影成三人”中酒杯中的“人”，是由光的折射形成的C．“香爐初上日，瀑水噴成虹”中的“虹”是由光的直線傳播形成的D．“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”中蠟燭“流淚”是液化現(xiàn)象

9、關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．“曬太陽”取暖，是利用了太陽光中紅外線的熱效應B．五星紅旗是紅色的，是因為它能吸收紅光，反射其他色光C．電視遙控器是通過紫外線實現(xiàn)對電視機的控制的D．我們能看到月亮，是因為月亮是光源

10、如圖所示，暗室的桌面上鋪一張白紙，白紙上面放一塊小鏡子，用手電筒垂直照射鏡面，從側(cè)面看

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射B．鏡子比較暗，它發(fā)生了漫反射C．白紙比較亮，它發(fā)生了漫反射D．白紙比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

11、小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點。下列說法正確的是（）

A．用玻璃板代替平面鏡，目的是使蠟燭a的像更清晰B．使用相同的蠟燭a、b，目的是比較像與物的大小C．將光屏放到像的位置，光屏能夠承接到像D．將蠟燭a遠離玻璃板，它所成的像變小

12、學習了速度概念以后，身為小組長的小明看小組成員對圖像問題掌握不好，就利用物理課前時間出了一道圖像辨析題，你也一起來做做吧：用s、v和t分別表示物體運動的路程、速度和時間，下面四個圖像反映物體在做變速運動的是（）A．B．C．D．二、填空題(每空1分，共24分)

13、曉明乘坐出租車在平直公路上行駛，以汽車座椅為參照物，司機是___________的；圖中是他乘車到達目的地時的車費發(fā)票，該行程的平均速度是___________km/h。

14、如圖所示是某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，描繪的某種物質(zhì)放熱發(fā)生凝固過程的圖象。由圖象可知，此物質(zhì)的熔點為______℃；其凝固過程用時______min。

15、在抗擊新型冠狀病毒期間，醫(yī)護人員必須穿著厚厚的防護服，戴上口罩和護目鏡。護目鏡的玻璃片常常模糊不清，這是由于水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）而形成的復學返校后，學校防疫工作人員為了同學們的健康，也定時對學校進行消毒處理，將消毒液噴灑在學校各處地面不久，噴灑過的潮濕地面會逐漸變干，這是______現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。

16、某智能手機有“智慧語音”的功能，它可以通過識別聲音實現(xiàn)對手機解鎖，該系統(tǒng)辨別聲音主要依據(jù)的是聲音的______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

17、光的世界變幻莫測，奧秘無窮。雨后天空出現(xiàn)七色彩虹，這是光的__________現(xiàn)象，其中紅、__________、藍三種顏色的光被稱為光的“三基色”。

18、如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出），其中反射光線是______，折射角是____度．

19、如圖所示，光在空氣和玻璃的界面CD同時發(fā)生了反射和折射，則入射角為___________，折射角為___________，界面左側(cè)是___________。

20、平面鏡在生活中有著廣泛的應用，如圖甲所示，它的作用是：_____；如圖乙所示，它的作用是：_____。

三、作圖題

21、按要求作圖，根據(jù)平面鏡成像的特點，作出如圖所示中物體的像A′B′。

22、如圖所示，請畫出反射光線和燈泡S的位置。

四、實驗題

23、（1）如圖所示，用分度值不同的刻度尺測物體A的長度分別為_____、_____．

（3）小紅同學用如圖所示的實驗裝置測小車的平均速度．他用刻度尺測得斜面長為S＝1.2m，小車通過前一半路程S1的時間為1s，通過全程S所用的時間是1.5s．那么，小車通過后一半路程S2的平均速度_____m/s，小車通過全程的平均速度是_____m/s．

24、實踐小組用如圖甲所示器材探究平面鏡成像的特點，請你解答以下問題。

（1）圖甲中實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡，是為了便于確定___________（選填“像”或“物”）的位置；

（2）在像所在位置豎直放置一個光屏，光屏上___________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像，這說明蠟燭通過平面鏡所成的像是___________（選填“實”或“虛”）像；

（3）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了便于比較蠟燭B與蠟燭A的像的___________的關(guān)系；

（4）該小組的同學在課后的實踐活動中，又進行了以下的探究：

①如圖乙所示，小銘在黑暗的房間中，桌面鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上。讓手電筒的光正對著平面鏡照射，從側(cè)面看___________（選填“白紙”或“平面鏡”）是亮的，這是因為光照在它上面發(fā)生了___________（選填“鏡面”或“漫”）反射的緣故；

②如圖丙所示，小華用手電筒對著平面鏡中某物體的像照射時，觀察到像比原來亮多了，其原因是___________。

25、夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和。對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快，兩探究小組都設計實驗去驗證：

（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要溫度計和_____；

（2）由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成用相同的酒精燈加熱，比較_____來判斷。這種方法建立在_____的條件下；

（3）請你為探究小組的同學設計一個記錄數(shù)據(jù)用的表格：物質(zhì)_____初溫t1（℃）末溫t2（℃）升高溫度（℃）_____水沙子

（4）兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多。你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是_____（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）；

（5）探究過程中也有部分同學提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由：_____。

26、興趣小組的同學認為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān)，于是他們進行了如下探究：

【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關(guān)？

【猜想假設】由“十次車禍九次快”可猜想：汽車的動能可能跟________有關(guān)；由“安全駕駛莫超載”可猜想：汽車的動能可能跟________有關(guān)；

【進行實驗】他們做了如圖所示的三次實驗：用金屬球模擬汽車，讓金屬球從斜槽的某一高度由靜止開始滾下，碰到水平面上的物塊，將物塊撞出一段距離。物塊被撞擊得越遠，說明金屬球到達水平面時的動能就越________；

【分析論證】分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同的物體，運動的速度________，它的動能________；

分析甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象，可以初步得到的結(jié)論是：運動速度相同的物體，質(zhì)量________，它的動能________；

【實踐應用】用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論，可以解釋汽車________（選填“超載”或“超速”）行駛時危險性大的原因。五、計算題

27、如圖所示，盛有水的薄壁容器靜止放在水平桌面上，容器的重為1N，其底面積為3×10﹣3m2；容器內(nèi)水重2N，水深0.06m。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）問：

（1）水對容器底的壓強是多少？

（2）水對容器底的壓力是多少？

（3）容器對桌面的壓強是多少？

28、如圖甲所示，圓柱體石塊在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定的速