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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用
1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.矗立(chù)
翌日(yì)
顛簸(bǒ)
怒不可遏(è)B.出軋(zhá)
拙劣(zhuō)
驀然(mò)
拾級(jí)而上(shí)C.敕造(chì)
糜子(méi)
卑鄙(bǐ)
接踵而至(zhǒng)D.襁褓(qiǎng)俄頃(qǐng)
漩渦(xuán)強(qiáng)詞奪理(qiǎng)
2、下列加點(diǎn)字的讀音或字形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.卑鄙(bǐ)
盎然(àng)
腈綸(jīng)
翌日(yì)B.?dāng)x掇(cuān)
彷徨(páng)
縈繞(yíng)
瞳仁(tóng)C.寒噤(jīn)
翩然(piān)
狡辨(biàn)
戛然(jiá)D.拾級(jí)(shè)
麋子(méi)
遏制(è)
連翹(qiáo)
3、下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是(
)黃的是土,綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的____________,是麥田,和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過____________的語(yǔ)言的精華。黃與綠____________著,無邊無垠,____________,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。A.結(jié)果
鍛煉
占據(jù)
坦蕩如砥B.成果
鍛煉
主宰
周道如砥C.成果
錘煉
主宰
坦蕩如砥D.結(jié)果
錘煉
占據(jù)
周道如砥
4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.基層干部既要想干敢干,又要能干會(huì)干,切記不可蠻干。B.每個(gè)中學(xué)生將來都希望自己成為有用人才。C.創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。D.這場(chǎng)比賽的勝敗取決于隊(duì)員們的齊心協(xié)力。
5、下列各項(xiàng)表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.律詩(shī)通常規(guī)定每首八句,每?jī)删涑梢宦?lián),計(jì)四聯(lián)。依次為首聯(lián)、頸聯(lián)、頷聯(lián)、尾聯(lián)。B.“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠”運(yùn)用了夸張的修辭手法。C.“你就在此地,不要走動(dòng)”上句是一個(gè)祈使句。D.“他從來不和別人講小話”一句的主干為“他不講小話”。
6、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①如果我們熟悉了這些石頭的歷史,便有可能踏著歷史的腳印,一步一步地走向地下的寶庫(kù)。
②當(dāng)然,讀懂這些記錄要比認(rèn)識(shí)甲骨文、鐘鼎文或者楔形文字更困難些。
③例如,“寒武紀(jì)”以前形成的古老陸塊內(nèi)藏有許多鐵礦;“石炭紀(jì)”時(shí)期又造成了許多煤礦。
④而在讀懂以后,不僅使我們?cè)黾恿酥R(shí),而且還有助于我們?nèi)フ覍さ叵碌膶毑亍?/p>
⑤但是,不管多么困難,我們總有辦法來讀懂它。A.③①⑤②④B.③①⑤④②C.②⑤④③①D.⑤④②①③
二、古詩(shī)文默寫
7、用課文原句填空。
(1)______________,白露為霜。_____________,在水一方。(《詩(shī)經(jīng)》)
(2)剪不斷,理還亂,是離愁,_________________。(李煜《相見歡》)
(3)夕陽(yáng)西下,___________________。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)
(4)曹操在《龜雖壽》中表達(dá)對(duì)宏偉理想的追求永不停息的句子是___________________,_____________________。
(5)岑參《白雪歌送武判官歸京》中被譽(yù)為“妙手回春”的名句是:_______________________,________________________。
三、文言文閱讀
8、閱讀下面兩個(gè)文段,完成下面小題?!炯住苛直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍?。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!保ü?jié)選自陶淵明《桃花源記》)【乙】嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世。黃綺之商山,伊人亦云逝。往跡浸復(fù)湮,來徑遂蕪廢。相命肆農(nóng)耕,日入從所憩;桑竹垂余蔭,菽稷隨時(shí)藝;春蠶收長(zhǎng)絲,秋熟靡王稅?;穆窌峤煌ǎu犬互鳴吠。俎豆猶古法,衣裳無新制。童孺縱行歌,斑白歡游詣。(節(jié)選自陶淵明《桃花源詩(shī)》)5.下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“阡陌交通,雞犬相聞”中的“阡陌”指田間小路,這句話展現(xiàn)出一幅和諧安寧的畫面。B.“皆嘆惋”中的“嘆惋”是感嘆惋惜的意思,寫出桃源人感嘆外面的世界變化之大,感嘆外面的世界的動(dòng)亂黑暗,為桃源外一直過著痛苦生活的人而惋惜。C.“漁人甚異之”中的“異”是驚異、詫異的意思,側(cè)面表現(xiàn)了桃花林中景色之美。D.“秋熟靡王稅”中的“靡”是沒有的意思,寫出了桃花源人幸福的原因,表達(dá)出作者對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。6.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境。
7.結(jié)合【甲】文分析陶淵明描寫這一世外桃源的用意。
8.兩篇都是陶淵明所作,內(nèi)容上有許多相同之處。如甲文中“自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境”與乙文中的①“____________________”一句都寫出了桃花源人的來歷;乙文中的“童孺縱行歌,斑白歡游詣”與甲文中的②“_____________________”都展現(xiàn)出了美好的生活圖景。但兩文也有不同之處,如甲文是散文,以③____________________為線索,有曲折離奇的故事情節(jié);乙文是詩(shī)歌,以④_________________________的口吻講述桃花源人民生活的和平、安寧。
四、現(xiàn)代文閱讀
9、自然界的計(jì)劃生育①說到生態(tài)平衡,自然就會(huì)想到生物的繁殖能力。實(shí)際上,每一種生物的數(shù)量,除了它在自然界存在的天敵之外,還有一種制約因素,那就是其自身的生育能力。仔細(xì)觀察一下生命世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的事實(shí),即愈低級(jí)的生物,其繁殖能力愈強(qiáng),例如細(xì)菌,可以以極快的速度分裂。而愈高級(jí)的生物,其繁殖能力就會(huì)愈弱,例如人類,其繁殖能力比起細(xì)菌來,何止相差十萬八千里!還有,一般而言,植物繁殖能力強(qiáng)而動(dòng)物繁殖能力弱,食草動(dòng)物繁殖能力強(qiáng)而食肉動(dòng)物繁殖能力弱。由此可見,自然界似乎也在進(jìn)行著某種形式的計(jì)劃生育,即給每一種生物規(guī)定一種數(shù)量上的限額,不妨把這叫做“生命開關(guān)”。②在那遼闊的非洲草原上,常??梢钥吹?,幾頭獅子或者一群旋狗追著成百上千頭野?;虬唏R。其中一頭野?;虬唏R被咬住了,拼命掙扎,而它的同類們卻視而不見。過不了多久,悲劇又會(huì)重演。按理說,即使再笨的生物,也應(yīng)該能夠從中吸取點(diǎn)教訓(xùn),總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),或以尖牙利爪與天敵抗衡,或齊心合力向獅子、鬣狗沖過去,把它們跟成肉泥。但是,野牛和斑馬們卻一如既往,一直被人家吃下去,唯一抗?fàn)幍霓k法,就是多生育,好像它們生下來,就是為了讓獅子和就狗們填飽肚皮。③在北極,就更加有趣了,這兒有著世界上獨(dú)一無二的生態(tài)系統(tǒng)。這里沒有樹木,只有野草,形成一層薄薄的草皮。由于夏季短,溫度低,野草的種類也很有限,而且生長(zhǎng)緩慢,因而只有旅鼠、野兔、馴鹿和麝香牛一類的食草動(dòng)物。其中,旅鼠是北極最重要的食草動(dòng)物,因?yàn)樗仨殲轺?、狐貍等提供足夠的口糧。于是,旅鼠成了維持北極生態(tài)平衡最關(guān)鍵的一環(huán)。但是,新的難題產(chǎn)生了:如果旅鼠太多,會(huì)吃光所有的草,斷了食草動(dòng)物的口糧;如果旅鼠太少呢,鼬鼠、狐貍等就得餓肚子。于是乎,大自然使出了一個(gè)冷酷的絕招,就是賦予了旅鼠一種極強(qiáng)的生育能力,但當(dāng)其數(shù)量超過一定限度時(shí),就命令它們集體去自殺。④旅鼠每窩可以生十幾只,20天就可以成熟,接著開始生育。一年下來,從原來的兩只就可以變成后來的幾十萬只??墒巧L(zhǎng)期很短、生長(zhǎng)量很小的北極草原植物不夠它們吃,只好集合起來去自殺。它們常形成幾十萬只的浩蕩隊(duì)伍,逢山過山,遇水涉水,最后抱成團(tuán)奮不顧身地跳下大海,汪洋之中到處漂浮著殉難者的尸體。這種景象在挪威、芬蘭、瑞典、俄羅斯和阿拉斯加都曾經(jīng)出現(xiàn)過。⑤這種奇怪的生命開關(guān),不僅表現(xiàn)在旅鼠身上,狐貍也是如此。在旅鼠放開生育的大年里,由于食物充足,狐貍也會(huì)大量繁殖。但是,當(dāng)它們?cè)黾拥揭欢ǖ臄?shù)量或密度,足以威脅到生態(tài)平衡時(shí),就會(huì)得一種奇怪的病,叫做“瘋舞病”,得了這種病的狐貍會(huì)瘋狂地跳舞,直到累死為止。10.下列表述不符合文意的是(
)A.維持生態(tài)平衡,生物界有自己的辦法,除了弱肉強(qiáng)食的自然法則之外,生物自身的生育能力也是重要的制約因素。B.觀察研究發(fā)現(xiàn),細(xì)菌的繁殖能力比人類的繁殖能力強(qiáng),食草動(dòng)物的繁殖能力卻比食肉動(dòng)物的繁殖能力弱。C.生存在北極的旅鼠有極強(qiáng)的生育能力,當(dāng)其數(shù)量超過一定限度時(shí),就會(huì)集體去自殺,總會(huì)留下一些繼續(xù)繁殖,旅鼠的繁殖成周期性,分大小年。D.文中的畫線句使用了打比方的說明方法,把生物對(duì)自己物種數(shù)量的控制比作是“生命開關(guān)”,生動(dòng)形象地寫出了生物通過調(diào)節(jié)自己的生育來維護(hù)生態(tài)平衡,使文章更加具體準(zhǔn)確,生動(dòng)形象。11.文章第一段說,“自然界似乎也在進(jìn)行著某種形式的計(jì)劃生育”,根據(jù)內(nèi)容,請(qǐng)概括文中講了哪幾種形式的計(jì)劃生育。
12.說明文,理清文章的說明順序非常重要。請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下本文的思路。
10、壺口的黃河肖鐵①在中國(guó)看水,看中國(guó)的水,最好到黃河。九寨溝的水顯得太清秀,俏得有些西方的味道;太湖的水又有點(diǎn)小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的裝飾物。也許,中國(guó)的水應(yīng)是黃色的,和我們中國(guó)人的皮膚一樣;而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河?、谲囆猩焦戎?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見陣陣低沉的轟鳴,在左右山壁間碰撞,心也隨之律動(dòng),未見其影,先聞其聲,知道壺口到了。③天漸漸成了黃色,水汽豐富得似乎憑空能捏出一把汗來。④等真正站在她的旁邊,所有的人都驚呆了:地竟陷下一層,天也高了一尺,山谷形似壺嘴,水若濁酒,傾瀉而下,一仰難盡的氣勢(shì),充溢胸口,心跳得能蹦出來,耳朵漸漸聾了,只能看見對(duì)方開口,卻聽不見聲音;眼也花了,彌漫著的皆是黃色的漩渦,像是從河里蒸騰地上升,又像是奮不顧身地下降。河底升起硝煙一樣的股股黃霧,天宇間充漲著黃色帶水的顆粒,碰撞在臉上,散發(fā)在天上。腦子里一片空白,什么也不敢想,只看著山被水層層劈開,天也被這股黃流斬?cái)唷K畯奶於?,拍打在谷底,響遏在云里。⑤想黃河從巴顏喀拉山流下的時(shí)候,水也該是清的吧?畢竟是雪水的匯集,是上天的洗禮;下游也會(huì)清些,因?yàn)榈貏?shì)漸平,流速漸緩,黃沙也會(huì)慢慢沉在河底。可你看看現(xiàn)在的黃河,剛剛從黃土高原的千溝萬壑流過,厚重得帶著大地的表皮,圣水也染上了中國(guó)的顏色,黃河在這里最黃,金黃得如同太陽(yáng)也落在里面。⑥黃河之水天上來,如果說往前往后的黃河都是平面的話,到了壺口,黃河一下子像憤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起來。這時(shí)的黃河,是立體的黃河了,像猴子站立起來是人進(jìn)化的重要標(biāo)志,黃河站立起來也是一個(gè)飛躍,就像個(gè)頂天立地的人活了?;盍吮阋f話,那浪濤卷起雷鳴般的吼聲,便是她第一聲啼哭,第一聲就不同凡響。注視著從上而下的水,第一次看到自然里的生命在毫無羈絆的狀態(tài)下的興奮和放縱。那啪啪的水擊之聲便是歡笑,真正的快感,真正的淋漓盡致。⑦抬起頭,極目四望,北方,陽(yáng)光打過去,一片白色,水和天連在一起:下游,水會(huì)漸漸寬闊,畢竟快到海了,快到生命的終結(jié)抑或是升華的地方了,便也心平氣和。只有在這里,給予黃河的天地竟僅僅小到一個(gè)壺口,考驗(yàn)也就在這里了。過去了,黃河便拐了一個(gè)角,再往后便沒有什么能擋住地的了,一瀉千里,奔流到海不復(fù)回??纯纯罩械乃犅牬蟮氐幕匾?,便會(huì)知道黃河的自信和決心。躍過去,一躍就是五千年,或七十萬年,或是一百七十萬年,肯定還有久遠(yuǎn)。班固會(huì)不會(huì)從這里受到了鼓舞,而將那漢代的竹簡(jiǎn)寫盡寫穿?易水該是黃河的分支吧,要不荊柯怎么會(huì)有壯士一去不復(fù)還的氣概和性格?⑧這才是中國(guó)的河。西南就是周文王的岐山,就是周武王的豐鎬,就是大秦的成陽(yáng),就是盛唐的長(zhǎng)安。半坡人該是在這兒舀過水吧?秦嬴政該是從這里出過兵飲過馬吧;有這樣的水,還有什么可怕的呢?還有什么不可征服的呢?⑨路德維希為尼羅河作傳,也該有人為黃河作傳的,那應(yīng)是中國(guó)人的自傳!
(1)為什么說壺口的黃河“才是中國(guó)的河”?請(qǐng)聯(lián)系全文回答。
(2)怎樣理解第⑥段“黃河站立起來也是
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