2023年父親節(jié)教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案范文

2024年父親節(jié)教育機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案范文父親節(jié)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案1

活動(dòng)目的

使同學(xué)知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校內(nèi)親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái)，以豐富的校內(nèi)文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校內(nèi)、和諧家庭建設(shè)。

活動(dòng)主題

“歡樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

活動(dòng)形式

1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好訓(xùn)練之《弟子規(guī)》，從中查找有關(guān)孝道、感恩的學(xué)問，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣揚(yáng)父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，親密感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親敘述工作的辛苦，體會(huì)父親的艱苦。在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記錄下自己的心里話。1-4班級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上，組織同學(xué)敘述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊(duì)部;5班級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上登記自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。

3、“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

父親節(jié)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案2

20xx年6月的第三個(gè)星期天6月15日是父親節(jié)，為從小培育同學(xué)健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，分散和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步培育同學(xué)勞動(dòng)觀念，我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)時(shí)間：6月12日——6月15日

三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校同學(xué)

四、活動(dòng)口號(hào)：感恩父母，記住四個(gè)感恩日

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：

1、老師推舉名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩訓(xùn)練氛圍。

2、通過班隊(duì)會(huì)：

(1)讓同學(xué)估算一筆哺育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓同學(xué)要記住父母的生日)

(3)敘述一件關(guān)愛事(感情付出：讓同學(xué)們通過翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩敘述自己成長(zhǎng)的經(jīng)受，回憶自己生病時(shí)，遇到痛苦、苦惱時(shí)，父母是如何照看、開解、鼓舞自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過程中對(duì)自己的無私付出)

3、閱讀一組親情文章。

細(xì)心選擇一組親情文章，仔細(xì)開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推舉書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录贰喢灼跛埂稅鄣挠?xùn)練》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

4、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng)，自制一張感恩卡，3-6班級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2班級(jí)給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓同學(xué)們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特殊的節(jié)日。

(3)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個(gè)擁抱等)。

六、活動(dòng)要求：(望各班仔細(xì)組織準(zhǔn)時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)

1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可讓同學(xué)交一些照片作為同學(xué)成長(zhǎng)記錄。

2、感恩卡做完后各班選擇10幅作品交政教處，將進(jìn)行評(píng)比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào);父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情，只有專心的人才能體會(huì)。愿天下全部的父親永久安康。

父親節(jié)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案3

一、時(shí)間：

二、地點(diǎn)：

三、主題釋義：我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，訓(xùn)練孩子。常常是父親每每天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的`勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;

3、知道父親節(jié)的由來。美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從19xx年開頭，將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開頭，將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

五、活動(dòng)預(yù)備：

請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么和幼兒做嬉戲拔河、猜拳、大壓小嬉戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的.手印畫。(老師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、勝利素養(yǎng)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

六、活動(dòng)過程：

老師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

幼兒共享父親的歡