中考物理復習重點知識微專題演練-平均速度及其測量

中考物理重點知識微專題演練——平均速度及其測量一.選擇題1.如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗，圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點．小車從A點運動到C點的過程中，以下說法正確的是A．以木塊為參照物，小車是靜止的B．小車對斜面的壓力就是小車的重力C．小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等D．小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度2.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是 （）A. B. C. D.3.如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程，圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動未超過一周)。下面的相關(guān)說法中，正確的是（）A．下滑的小車做勻速運動B．小車通過上半程的平均速度是13.3cm/sC．小車通過全程的平均速度是12cm/sD．以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的4.如圖是汽車上的速度計，一輛汽車以此速度從石家莊駛向北京，若石家莊距北京2.8×10?m，則()A．該車的行駛速度是65km/hB．該汽車的行駛速度是70m/sC．該汽車4h可以從石家莊到達北京D．該汽車4×103s可以從石家莊到達北京5．在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是()A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒通過的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h6．一個運動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s，后3s內(nèi)的平均速度是5m/s，則它在5s內(nèi)的平均速度是()A．4m/sB．5m/sC．4.2m/sD．3m/s7.某人上山的平均速度為3km/h，沿原路下山的平均速度為5km/h，則此人上下山的全過程中的平均速度為A.4km/hB.3.75km/hC.3.5km/hD.4.5km/h8.汽車從甲站開往乙站，在筆直的高速公路上行駛，通過前一半路程的平均速度為10m/s，通過后一半路程的平均速度為15m/s，則小轎車通過全程的平均速度是A.12.5m/sB.12m/sC.25m/sD.5m/s二、填空題9.一只小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示．鉛筆的長度是_____cm；那么小蟲爬行的平均速度約是_____cm/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是_____（選填“運動”或“靜止”）的．10.如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點共運動了__cm的路程，小球從B點到F點的平均速度為___m/s．11.如圖所示是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，則他總走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手機為參照物，小明是__________的．12.高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以________為參照物．測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為________km/h．根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員________（填“受到了”、“沒受到”）處罰．三、實驗探究題13.如圖所示，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為s1，斜面長為s2。(1)小車從A處到B處的平均速度的數(shù)學表達式為v＝__________(用題中字母表示)。(2)若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實值相比偏________。(3)在實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的傾角適當________(選填“大”或“小”)一些。(4)圖中能夠準確反映小車運動情況的是________。14.為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化，小明按下圖完成了如下實驗。路段距離/cm運動時間/s平均速度/(m·s－1)AB40.02________BC________________________AC90.03________(1)請按照實驗過程，補全表格中的數(shù)據(jù)。由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小車沿斜面下滑的速度____________(選填“越來越大”或“越來越小”)。(2)該實驗的原理是____________。(3)斜面底部用金屬片擋住，這樣設(shè)置的目的是____________________________________。(4)斜面選擇的坡度不能過大，以免_________________，也不能過小，以免____________。15.在“測平均速度”的實驗中：（1）實驗原理是________；（2）實驗中需要的測量工具有：秒表和________；（3）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是________m/s．（4）小車從斜面頂端到底端時，做________選填“勻速”或“變速”直線運動．16.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）如圖（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的．（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”），以_____測量時間的誤差．（填“減小”或“增大”）（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，其他點的測量準確，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____．（填“大”或“小”）（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度_____m/s，小車通過全過程的速度大小變化情況是_____．（填“變大”“不變”“變小”）17.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）該實驗是根據(jù)公式__進行速度計算的．（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較__（填“大”或“小”）．（3）請根據(jù)圖中信息回答SAB=__cm；tBC=__s；VAB=__m/s；VBC=__m/s．（4）由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越__，是在做__運動．（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段平均速度VAC偏__（選填“大”或“小”）．18.在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是______________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)．若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為______m/s．(2)小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同．①請你猜想影響最大速度的因素可能是________________；(寫出一個影響因素)②為了驗證你的猜想，簡要的做法是________________________．(3)如圖所示，四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是____．(填圖中的選項字母)四、計算題19.一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示．（1）在5min內(nèi)轎車行駛的路程是多少？（2）轎車以該速度勻速行駛140km需要多少時間？20．近幾年，不少地區(qū)推行“區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一。所謂“區(qū)間測速”，就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間，再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速，如果這個平均車速超過了該路段的最高限速，即被判為超速。①若監(jiān)測點A、B相距15km，該路段最高限速120km/h，車輛通過測速路段的最短時間為多少min。②一輛轎車通過A、B兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，通過A、B兩監(jiān)測點的速度分別為110km/h和100km/h，該車在此路段的平均車速為多少km/h。該車會不會被判為超速。21.某地區(qū)發(fā)生強烈地震，距災(zāi)區(qū)105km的某駐軍部隊接到命令立即驅(qū)車趕往災(zāi)區(qū)救援．出發(fā)50min后中途遇山體滑坡道路阻斷，經(jīng)2h搶通道路，繼續(xù)前進40min到達指定地點．救援部隊全程平均速度為多少？中考物理重點知識微專題演練——平均速度及其測量參考答案一.選擇題1.如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗，圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻，B點是全程AC的中點．小車從A點運動到C點的過程中，以下說法正確的是A．以木塊為參照物，小車是靜止的B．小車對斜面的壓力就是小車的重力C．小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等D．小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度【答案】D2.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗，當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時，滑至斜面底端時停止計時，如圖所示。此過程中，滑塊的平均速度是 （）A. B. C. D.【答案】B3.如圖所示為小明做“測量平均速度”的實驗過程，圖中的停表每格為1s(轉(zhuǎn)動未超過一周)。下面的相關(guān)說法中，正確的是（）A．下滑的小車做勻速運動B．小車通過上半程的平均速度是13.3cm/sC．小車通過全程的平均速度是12cm/sD．以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的【答案】C4.如圖是汽車上的速度計，一輛汽車以此速度從石家莊駛向北京，若石家莊距北京2.8×10?m，則()A．該車的行駛速度是65km/hB．該汽車的行駛速度是70m/sC．該汽車4h可以從石家莊到達北京D．該汽車4×103s可以從石家莊到達北京【答案】C5．在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是()A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒通過的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/s D．小明的平均速度是8km/h【答案】C6．一個運動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s，后3s內(nèi)的平均速度是5m/s，則它在5s內(nèi)的平均速度是()A．4m/sB．5m/sC．4.2m/sD．3m/s【答案】C7.某人上山的平均速度為3km/h，沿原路下山的平均速度為5km/h，則此人上下山的全過程中的平均速度為A.4km/hB.3.75km/hC.3.5km/hD.4.5km/h【答案】B8.汽車從甲站開往乙站，在筆直的高速公路上行駛，通過前一半路程的平均速度為10m/s，通過后一半路程的平均速度為15m/s，則小轎車通過全程的平均速度是A.12.5m/sB.12m/sC.25m/sD.5m/s【答案】B二、填空題9.一只小蟲跌落在小敏的新鉛筆上，小敏突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時5s，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示．鉛筆的長度是_____cm；那么小蟲爬行的平均速度約是_____cm/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是_____（選填“運動”或“靜止”）的．【答案】18.000.036運動10.如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F點共運動了__cm的路程，小球從B點到F點的平均速度為___m/s．【答案】(1).12.50(2).0.1511.如圖所示是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，則他總走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手機為參照物，小明是__________的．【答案】(1).3000(2).1(3).靜止12.高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來，車輛超速行駛得到了一定遏制．如圖所示，一輛小汽車進入測速路段后，乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退，他是以________為參照物．測速設(shè)備測得小汽車在通過9.45km的測速區(qū)間用時270s，其平均速度為________km/h．根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定，該車駕駛員________（填“受到了”、“沒受到”）處罰．【答案】(1).汽車（或自己）(2).126(3).受到了三、實驗探究題13.如圖所示，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為s1，斜面長為s2。(1)小車從A處到B處的平均速度的數(shù)學表達式為v＝__________(用題中字母表示)。(2)若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實值相比偏________。(3)在實驗中，為了方便計時，應(yīng)使斜面的傾角適當________(選填“大”或“小”)一些。(4)圖中能夠準確反映小車運動情況的是________?！敬鸢浮?1)eq\f(s2－s1,t)(2)小(3)小(4)C14.為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化，小明按下圖完成了如下實驗。路段距離/cm運動時間/s平均速度/(m·s－1)AB40.02________BC________________________AC90.03________(1)請按照實驗過程，補全表格中的數(shù)據(jù)。由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小車沿斜面下滑的速度____________(選填“越來越大”或“越來越小”)。(2)該實驗的原理是____________。(3)斜面底部用金屬片擋住，這樣設(shè)置的目的是____________________________________。(4)斜面選擇的坡度不能過大，以免_________________，也不能過小，以免____________。【答案】(1)0.250.010.50.3越來越大(2)v＝eq\f(s,t)(3)使小車及時停下，便于測量時間(4)小車運動時間太短，不好測量小車靜止不動15.在“測平均速度”的實驗中：（1）實驗原理是________；（2）實驗中需要的測量工具有：秒表和________；（3）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是________m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是________m/s．（4）小車從斜面頂端到底端時，做________選填“勻速”或“變速”直線運動．【答案】(1).(2).刻度尺(3).0.18(4).0.225(5).變速16.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）如圖（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的．（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”），以_____測量時間的誤差．（填“減小”或“增大”）（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，其他點的測量準確，則會使所測AC段的平均速度vAC偏_____．（填“大”或“小”）（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度_____m/s，小車通過全過程的速度大小變化情況是_____．（填“變大”“不變”“變小”）【答案】(1).v=s/t(2).小(3).減小(4).大(5).0.2(6).變大17.小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為2cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）該實驗是根據(jù)公式__進行速度計算的．（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較__（填“大”或“小”）．（3）請根據(jù)圖中信息回答SAB=__cm；tBC=__s；VAB=__m/s；VBC=__m/s．（4）由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越__，是在做__運動．（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段平均速度VAC偏__（選填“大”或“小”）．【答案】(1).v=s/t(2).小(3).40.0(4).1(5).0.2(6).0.5(7).快(8).變速(9).大18.在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是______________(填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”)．若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為______m/s．(2)小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同．①請你猜想影響最大速度的因素可能是________________；(寫出一個影響因素)②為了驗證你的猜想，簡要的做法是________________________．(3)如圖所示，四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是____．(填圖中的選項