2023年小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)

2023年小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)第1篇我自20xx年開頭擔(dān)任xxxxxxxx的班主任，由于是第一次帶班，沒有任何的`閱歷可談，在上學(xué)期的班級管理過程中，出現(xiàn)了很多班級事情處理的不是很合適。自己也很是無奈。雖然下面是我為大家整理的小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié),供大家參考。

小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)第1篇我自20xx年開頭擔(dān)任xxxxxxxx的班主任，由于是第一次帶班，沒有任何的`閱歷可談，在上學(xué)期的班級管理過程中，出現(xiàn)了很多班級事情處理的不是很合適。自己也很是無奈。雖然在處理班級事務(wù)前總是思前想后的，可最后還是有的細(xì)節(jié)被遺漏。久而久之，肯定會對班級管理照成不利。

好在本學(xué)期我們系開展了班主任導(dǎo)師制“老帶新”活動。讓一位有閱歷的班主任來幫助新班主任。而我的導(dǎo)師正是很讓人尊敬的楊進(jìn)處長，在這一學(xué)期中xxxx不斷的利用每個會議后的時間來把會議的重點內(nèi)容剖析給我們聽，好讓我們能更清晰理解。也不斷的給我們傳授帶班的閱歷。比如嚴(yán)格抓學(xué)生的考勤，學(xué)習(xí)態(tài)度，宿舍生活和衛(wèi)生等，先總結(jié)如下幾點：

一、全面了解學(xué)生

作為班主任，要擅長洞察學(xué)生的心靈，摸清學(xué)生的心理特點，體會他們的內(nèi)心要求。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在。

二、明確班主任的威信不是擺出來的，而是一步一步樹立起來的。

像我這樣的年青班主任應(yīng)以一個長者兼伴侶的身份出現(xiàn)在班中，對班級執(zhí)行民主集中制，凡涉及班集體的事多聽取學(xué)生的意見。關(guān)心學(xué)生要從細(xì)節(jié)做起，平時多下到班里和宿舍看學(xué)生。對犯錯誤的學(xué)生要多用和風(fēng)細(xì)雨式的感化批判，而不是暴風(fēng)驟雨般的摧殘打擊。但學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)時，也不能姑息，也要給予嚴(yán)格、深刻的批判。

三、把握好與學(xué)生的距離。

由于我在年齡上與學(xué)生差別不大，在與學(xué)生相處中比較容易溝通、融合，共同的話題也多。與學(xué)生的溝通中不會存在代溝與隔閡。但我們要留意到，班主任與學(xué)生走得太近未必是好事，相反還會出現(xiàn)很多問題！如：師生間過度親密的伴侶關(guān)系，有的甚至是稱兄道弟，表面上看是師生同樂，氣氛融洽，實際上會造成對學(xué)生的溺愛與放縱，會讓學(xué)生錯誤地認(rèn)為班主任是“自己人，一切好說”，從而自損威信。而一旦出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，處理輕了，他們不當(dāng)回事，處理重了，他們和你翻臉，并由此造成抵觸情緒，使班級工作陷入被動。所以要把握好與學(xué)生的距離。

四、充分發(fā)揮班團(tuán)干的作用，讓學(xué)生參加班級的管理。

要管好一個班級除了班主任的身躬力行之外，更要充分發(fā)揮班團(tuán)干的紐帶作用。年青班主任由于缺少閱歷，對班里的事不分大小，往往是眉毛胡子一把抓，結(jié)果是既消耗了精力，又沒有得到滿意的效果。因此，年青班主任要管理好班級首要的是學(xué)會培育班團(tuán)干的工作能力，培育一些好的班級干部會讓自己的班級工作輕松很多很多。

非常感謝xxxx您在這學(xué)期中對我的幫助。我會不驕不躁，在以后的班主任工作中繼續(xù)您學(xué)習(xí)，為如何更好的管理班級而努力。

小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)第2篇轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了，本學(xué)年根據(jù)學(xué)校布置進(jìn)行老帶新結(jié)對子計劃，本人指導(dǎo)的是同組的田茂成老師。經(jīng)過一學(xué)期的共同努力，大家在各方面有了較大提高，總結(jié)如下：

一．基本實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換

社會對老師綜合素養(yǎng)的要求是全面的，如何快速進(jìn)入老師角色，適應(yīng)日常教學(xué)生活，是成為一名合格高中數(shù)學(xué)老師的關(guān)鍵。在這一學(xué)期的時間里，我以其自身實際行動作表率。通過他擔(dān)任班主任工作，處理班級事務(wù)，與家長和同學(xué)們溝通、向其他老老師請教解決問題的方法，不斷思考如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧，使自己真正進(jìn)入老師角色。通過三尺講臺向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑，切身體會到老師職業(yè)的光榮和偉大，更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀老師的信心。

二．教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高

教書育人是老師的天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強了學(xué)習(xí)和熬煉。詳細(xì)做了如下工作：

首先，規(guī)范教案的書寫。教案是老師備課過程和講課思路的體現(xiàn)，教案內(nèi)容要詳實，而且有用。針對她教案書寫提出一定的改進(jìn)意見，嚴(yán)格規(guī)范了教案的編寫。

其次，專心鉆研業(yè)務(wù)，討論教法。通過自己的授課內(nèi)容的給了他一些詳細(xì)的意見，提供了很多考試相關(guān)信息，如查閱考試資料的網(wǎng)址。針對講課中存在的不足，提出意見，如課程理論性強，可以加強上機實踐，培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間，觀摩田老師的課，并專心做好聽課筆記，課后共同研討。從整個教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，將許多好的方法引入了課堂，收效較好。

同時，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

回顧過去的一個學(xué)期，期初計劃基本實現(xiàn)，通過開展“以老帶新”工作，使大家較快進(jìn)入老師角色，并適應(yīng)了我校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏，避開了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中，我要一如既往的與其他老師共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，不斷完善自己，熬煉自己，幫助別人，使我校的老師得到更好的進(jìn)展，這樣才能更好地服務(wù)于我校教育、教學(xué)工作。

小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)第3篇人的成長需要一個環(huán)境，作為一名年輕的老師，最大的優(yōu)點是富有激情和創(chuàng)新的意識，而最大的缺點則是教育教學(xué)閱歷明顯不足。學(xué)校進(jìn)行的這項“師徒結(jié)隊”活動給了我們這些年輕老師一次非常珍貴的學(xué)習(xí)與熬煉的機會；

讓我們得以用新老師的激情和制造力，發(fā)揮老老師豐富的教育教學(xué)閱歷，推動我們的教育教學(xué)水平不斷上新的臺階。在這一個過程中，我獲得了很多的啟發(fā)和教育教學(xué)、管理閱歷?，F(xiàn)簡潔做幾點總結(jié)：

一、理論學(xué)習(xí)方面：

在賓巴老師的指導(dǎo)下，我樂觀閱讀學(xué)習(xí)，積累平時理論知識和教學(xué)心得。同時專心領(lǐng)會新課程的理念，充分熟悉教材、靈活運用新教材。一名優(yōu)秀的老師首先必須把握過硬的專業(yè)知識，熟悉本學(xué)科（課程）的基本內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上才能利用好的方法去教授給學(xué)生新的更多的知識?？梢哉f，熟悉新課標(biāo)、熟悉教材，方能對癥下藥。

二、教學(xué)討論方面：

努力探究教學(xué)方法，不斷累積教育教學(xué)的方法，做到教學(xué)得心應(yīng)手。不同的方法有不同的效果。平時的教學(xué)過程中應(yīng)留意累積教學(xué)方法，形成自己獨立的教學(xué)風(fēng)格，使今后的教學(xué)做到靈活、順暢、。為了提高自身的業(yè)務(wù)能力，這一學(xué)期我也更加樂觀主動聽課，做好聽課記錄。通過不斷的學(xué)習(xí)觀摩，我不僅僅學(xué)習(xí)到了有閱歷的老師的各種不同的教學(xué)方法，而且還深深感受到有很多東西是需要溝通積累的。

賓巴老師也給我答疑解難，與我溝通如何更好地將理論與實踐相結(jié)合，不厭其煩地一次又一次給我分析教學(xué)的重難點和細(xì)節(jié)。為了不斷樂觀學(xué)習(xí)新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動地虛心地向老師請教，努力工作、樂觀創(chuàng)新，不斷努力地提高自己。

關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生心理，做到關(guān)心教學(xué)與關(guān)心學(xué)生生活雙管齊下。我想，從這些閱歷中獲得的啟發(fā)將對我今后的教育教學(xué)實踐大有裨益，在這個學(xué)期新帶的護(hù)理1506班及在實習(xí)崗位上的護(hù)理1302M班的管理上也給于我很豐富的閱歷及方法，使我更加得心應(yīng)手的進(jìn)行班級管理。

在這一年的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中收獲了很多，在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期所教的課程（兒科護(hù)理）被評為一類課。20xx—20xx年第一學(xué)期參加了助產(chǎn)教研室的自編教材《婦幼保健》的整合工作，在基礎(chǔ)教研室進(jìn)行了《生理學(xué)基礎(chǔ)》的說課。醫(yī)學(xué)院舉辦的青年老師基本功大賽當(dāng)中評為優(yōu)秀獎。

總之，教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。老老師們通過他們自身豐富的教學(xué)經(jīng)歷，讓我覺得我們年輕老師應(yīng)該不斷努力，讓自己從實踐型轉(zhuǎn)換成科研型老師，在平時的教學(xué)中留意多寫些教學(xué)反思。我想，我今后應(yīng)在這方面下更多功夫。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、觀摩，我獲得了更多的教學(xué)閱歷和自我提升。今后，我還會一如既往地相互學(xué)習(xí)，并將定下一個更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭取在實踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。

恩克其其格20xx—1—1

小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)第4篇師資隊伍建設(shè)是一所學(xué)校得以持續(xù)進(jìn)展的關(guān)鍵與根本，為了加強我校班主任隊伍的建設(shè)，發(fā)揚六盤水市第一中學(xué)的艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流的精神，傳承我校老班主任的優(yōu)良工作作風(fēng)和良好品德，同時使新班主任盡快適應(yīng)班主任的工作與生活我校特地舉辦了“班主任老帶新活動”。“班主任老帶新活動”是為了更好的給新班主任迅速成長為教育教學(xué)能手制造良好的環(huán)境，全面推動班主任隊伍素養(yǎng)整體提高，本著取長補短，共同提高的原則，我校安排我與王老師于20xx年9月結(jié)為師徒。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任感，現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃：

一、帶教目的

通過帶教，讓剛擔(dān)任班主任的新老師熟悉班主任工作的各項基本要求，從而盡快勝任班主任工作。

二、帶教工作內(nèi)容

（一）在實際工作中指導(dǎo)青年班主任了解工作的基本任務(wù)：

1、與學(xué)生家長親密聯(lián)系，形成合力共同教育學(xué)生。

2、培育學(xué)生的自我管理能力、教育能力和自主學(xué)習(xí)能力。

3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

4、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、培育學(xué)生的勞動習(xí)慣和技能。

6、提高學(xué)生的身心健康水平。

7、正確處理班級突發(fā)性事件。

8、做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。

9、維護(hù)班級硬件環(huán)境。

（二）在實際工作中引導(dǎo)青年班主任明確自己的工作職責(zé)：

1、在師德修養(yǎng)上為年輕班主任樹立典范。教育年輕班主任愛惜學(xué)生，熱愛班主任工作，促進(jìn)她在思想上健康成長。

2、指導(dǎo)并督促年輕班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項班級管理制度；

指導(dǎo)年輕班主任制定學(xué)期班級工作計劃和班級規(guī)章制度，并逐步完善。

3、指導(dǎo)年輕班主任進(jìn)行班干部隊伍建設(shè)，健全班級組織管理體系。

4、指導(dǎo)年輕班主任設(shè)計主題班會，協(xié)助其組織開展班級活動，勉勵他們樂觀創(chuàng)新。

5、指導(dǎo)、檢查、督促年輕班主任準(zhǔn)時填寫班主任工作手冊。指導(dǎo)他們做好班級學(xué)生檔案填寫、管理工作。

6、協(xié)助、指導(dǎo)年輕班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作。

7、指導(dǎo)年輕班主任樂觀做好家校聯(lián)系工作，取得家長的協(xié)作。

8、引導(dǎo)被帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論，探究德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)年輕班主任撰寫期中、期末班級工作總結(jié)。指導(dǎo)年輕班主任每學(xué)期撰寫一篇德育論文。

（三）在學(xué)期開頭和結(jié)束，指導(dǎo)青年班主任寫好學(xué)期工作計劃和學(xué)期工作總結(jié)：

計劃要根據(jù)自己的本班實際，做好切實可行，符合學(xué)校整體的德育工作計劃?？偨Y(jié)要有理性思考，能從一學(xué)期的工作中總結(jié)出閱歷和教訓(xùn)。（四）指導(dǎo)青年班主任開好家長會、主題班會：

每次家長會都共同商討會議內(nèi)容，明確重點，有針對性的解決班級問題。主題班會要做到有計劃、有組織、有目的、有形式。

（五）指導(dǎo)青年班主任撰寫德育論文、德育案例，準(zhǔn)時的總結(jié)工作中的閱歷。督促青年班主任學(xué)習(xí)德育理論，提升自己的工作理論水平。（六）指導(dǎo)青年班主任的工作要有步驟的進(jìn)行，每學(xué)期做好幫教活動的記錄反饋，準(zhǔn)時進(jìn)行溝通，準(zhǔn)時解決工作中出現(xiàn)的各種問題。

我信任通過以上的工作計劃，再加上我和王老師的不懈努力，我一定能幫助王老師盡快適應(yīng)班主任的生活，并幫助其成長為一位優(yōu)秀的班主任。

姓名：饒情

時間：20xx年9月

小學(xué)班主任老帶新工作總結(jié)第5篇20xx年9月初我們漳州八中喜迎一批高學(xué)歷、高素養(yǎng)的新老師，這批新老師中有兩位成為了高一的新班主任。我這個高中部的老班主任很榮幸得被學(xué)校選中參加這屆班主任以老帶新活動，我?guī)У男掳嘀魅问侨A中師范大學(xué)政治專業(yè)科班畢業(yè)的我校最年輕的90后藍(lán)惠娟老師，一見面我就覺得小藍(lán)老師是一個聰慧靈活有愛心的小女孩老師，在后面溝通溝通中，我們建立了亦師徒亦伴侶關(guān)系，下面是我指導(dǎo)小藍(lán)于11月15日晚上開家長會的記錄：

1、開學(xué)初指導(dǎo)小藍(lán)向?qū)W校教務(wù)處取得每個學(xué)生家長詳細(xì)聯(lián)系方式和地址，并且向?qū)W生詳細(xì)核實。

2、指導(dǎo)小藍(lán)平時多和學(xué)生家長溝通，開學(xué)初給班里每個學(xué)生家長打個電話匯報軍訓(xùn)情況和了解學(xué)生家庭情況。

3、家長會前一周根據(jù)自己的閱歷詳細(xì)指導(dǎo)小藍(lán)怎么開家長會，指導(dǎo)她做好家長會打算工作和設(shè)計家長會流程。打算工作包括詳細(xì)分析期中考試情況、統(tǒng)計半個學(xué)期學(xué)生記錄情況、提前幾天邀請各科任老師參加、打算好家長會桌面上放的材料、布置好黑板書寫以及提前選好家長會上臺演講學(xué)生。家長會流程包括生動的致辭、科任老師發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言、班主任發(fā)言、家長發(fā)言提問各個老師解答以及最后班主任總結(jié)

4、家長會前一天要求小藍(lán)把家長會教案和課件發(fā)給我，我看完后提出指導(dǎo)意見：期中考成果匯報要表格形式這樣好比較，家長會要側(cè)重表揚有問題的學(xué)生不能當(dāng)著那么多家長點出來，可以籠統(tǒng)講后單獨找個別家長溝通和反映，對小藍(lán)班級存在的問題補充并且指導(dǎo)小藍(lán)哪些問題需要家長支