2023學年湖北省新洲一中、紅安一中、麻城一中高三下學期第一次段考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學年湖北省新洲一中、紅安一中、麻城一中高三下學期第一次段考生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下表為人睪丸中甲、乙、丙、丁四個細胞內(nèi)的染色體組和同源染色體的數(shù)量,據(jù)表推測下列說法正確的是()細胞類別甲乙丙丁同源染色體對數(shù)230046染色體組數(shù)2214A.甲、丁分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂過程中的細胞B.甲細胞內(nèi)可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C.丁細胞內(nèi)的染色單體數(shù)是乙細胞的兩倍D.乙細胞內(nèi)含有一條X或Y染色體2.下列關(guān)于生長素及其發(fā)現(xiàn)歷程的敘述,正確的是()A.生長素是在核糖體中由色氨酸合成的B.幼苗的向光性體現(xiàn)了生長素作用的兩重性C.生長素能夠促進果實成熟、扦插枝條生根D.波森·詹森的實驗可檢驗達爾文的化學物質(zhì)假說3.由于細胞中一條14號和一條21號染色體連接形成一條異常染色體,不含重要基因的短片段在細胞分裂中丟失(如圖甲),導致某女子的14號和21號染色體在減數(shù)分裂時會發(fā)生異常聯(lián)會(如圖乙)。配對的三條染色體中,任意配對的兩條染色體分離時,另一條染色體隨機移向細胞任意一極。下列判斷不正確的是()A.該女子體細胞中只有45條染色體但表現(xiàn)型可能正常B.DNA的斷裂、錯接是形成這種異常染色體的根本原因C.不考慮其他染色體,理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子D.該女子與正常男子婚配沒有生育21-三體綜合征患兒的風險4.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境成分變化的敘述,正確的是()A.饑餓時,血液流經(jīng)胰島組織后胰島素濃度會增加B.饑餓時,血液流經(jīng)肌肉組織后血糖濃度會增加C.寒冷時,血液流經(jīng)下丘腦后促甲狀腺激素濃度會增加D.思考時,血液流經(jīng)腦組織后代謝終產(chǎn)物濃度會增加5.某二倍體植物(AaBbCcDd)一條染色體上的4個基因的分布和表達如圖所示,下列敘述錯誤的是(不考慮基因突變和染色體畸變)()A.這4個基因與其等位基因的遺傳都遵循分離定律B.酶4與精氨琥珀酸結(jié)合后,酶4的形狀發(fā)生改變C.該二倍體植株自交后代中能產(chǎn)生精氨酸的個體所占比例是3/4D.這4個基因之間能發(fā)生基因重組6.生長激素釋放抑制激素(SRIH)為下丘腦分泌的一種肽類激素(環(huán)狀十四肽),可以抑制生長激素、胰島素、胰高血糖素和促甲狀腺激素的分泌,目前可以人工合成,用于治療重癥急性胰腺炎。下列相關(guān)敘述正確的是()A.用SRIH治療時可以采用注射或口服方式B.SRIH至少含有一個游離的羧基和氨基,合成過程會產(chǎn)生13分子水C.SRIH的合成和分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的參與D.SRIH可隨體液定向運輸?shù)酱贵w和胰島二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)酵母菌是單細胞真菌,在自然界中分布廣泛,在人類的生活和生產(chǎn)中應用也很多?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進行嚴格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在____________環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應而受抑制:米酒開封后一段時間會變酸,可能的原因是_______。(2)利用酵母菌做出的米酒是做腐乳時鹵湯配制所需原料。鹵湯中酒的含量應控制在12%左右,因為酒含量過高會導致_________,酒含量過低會導致__________。(3)土壤是酵母菌的大本營,人們想從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止___________。如果還需要統(tǒng)計土壤中酵母菌的含量,應該采用的接種方法是_________。(4)科學研究發(fā)現(xiàn)酵母菌R能合成胡蘿卜素。若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是____________(需答出三點理由)。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導致_____________。8.(10分)根據(jù)基因位于染色體上的位置,可分為伴性遺傳和常染色體遺傳,其中伴性遺傳又分為伴X遺傳(基因僅位于X染色體的非同源區(qū)段上)、伴Y遺傳(基因僅位于Y染色體的非同源區(qū)段上)和同源區(qū)段遺傳(基因位于X與Y染色體的同源區(qū)段上)。有研究人員從世代連續(xù)培養(yǎng)的野生型紅眼果蠅種群中分離出雌、雄各一只紫眼突變體,并進行了以下實驗,請分析回答下列問題:實驗①:紫眼雌果蠅×野生型雄果蠅→F1均為紅眼→F1雌雄相互交配得F2,F(xiàn)2中紅眼:紫眼=3:1實驗②:紫眼雄果蠅×野生型雌果蠅→F1均為紅眼→F1雌雄相互交配得F2,F(xiàn)2中紅眼:紫眼=3:1(1)根據(jù)上述實驗結(jié)果可確定果蠅眼色的遺傳不可能是伴Y遺傳,確定的依據(jù)是____;也可確定果蠅眼色的遺傳不可能伴X遺傳,確定的依據(jù)是_______。(2)研究人員提出了控制果蠅眼色的基因位于X、Y染色體同源區(qū)段的假設(shè)(假設(shè)一)。你認為果蠅眼色基因的位置還可以提出哪一種假設(shè)_______(假設(shè)二)。(3)為了判斷上述何種假設(shè)成立,需要對實驗①、②的結(jié)果做進一步的觀測,則支持上述假設(shè)一的觀測結(jié)果是_______。(4)若假設(shè)一成立,將實驗①F2的雌果蠅與實驗②F2:的雄果蠅隨機交配,所得子代的紅眼果蠅中純合子的比例是_______。9.(10分)請回答下列有關(guān)植物細胞工程的問題:(1)植物體細胞雜交過程中,常采用__________(化學誘導劑)誘導原生質(zhì)體融合。白菜細胞內(nèi)有m條染色體,甘藍細胞內(nèi)有n條染色體,通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍”細胞內(nèi)最多含_______條染色體。該技術(shù)對培育作物新品種的意義是____________________。(2)要將雜種細胞培育成完整的植株,需要用人工培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中需要加入營養(yǎng)物質(zhì),還要加入___誘導,接種雜種細胞后將培養(yǎng)基放在適宜的溫度、pH、光照和__________條件下進行培養(yǎng)。(3)進行植物組織培養(yǎng)時,植物組織材料首先要經(jīng)過脫分化過程,形成__________,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的__________(至少答兩種)等為材料,包裹上人工薄膜可制得人工種子,在適宜條件下可發(fā)育成完整植株。10.(10分)某昆蟲(XY型性別決定)的體色和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對基因位于性染色體上,現(xiàn)有多只黑身紅眼雄昆蟲與多只相同基因型的黃身紅眼雌昆蟲隨機交配(假定每對昆蟲子代數(shù)目相同),F(xiàn)1全為黃身,其中雄性全為紅眼,雌性紅眼:白眼=5:1,讓F1中紅眼雌雄個體隨機交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表。(不考慮突變)性別黃身紅眼黃身白眼黑身紅眼黑身白眼雌性51/1609/16017/1603/160雄性60/16020/160(1)該昆蟲的紅眼和白眼中,顯性性狀是________,眼色基因位于________染色體上。(2)親本中的雄昆蟲基因型及其比例為__________________。設(shè)計測交實驗來驗證親本雌昆蟲的基因型,并用遺傳圖解表示______。(3)F2中的黃身紅眼雌昆蟲有________種基因型,其中雙雜合子所占比例是________。11.(15分)柿子椒是雌雄同株的植物,開兩性花。已知每對相對性狀均由一對基因控制,且為完全顯性,其中果實圓錐形(A)對燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對黃色(b)為顯性,辣味(D)對甜味(d)為顯性。三對基因在染色體上的位置情況如圖所示?,F(xiàn)利用3個純合親本作雜交實驗,甲為燈籠形紅色辣味,乙為燈籠形黃色辣味,丙為圓錐形黃色甜味。若不考慮基因突變和交叉互換,請回答問題:(1)基因A和a的堿基數(shù)目________________(一定/不一定/一定不)相同。上述三對等位基因中不遵循自由組合定律的基因是_______________________。(2)用甲、乙、丙兩兩分別雜交,F(xiàn)2中燈籠型黃色甜味果實植株所占比例最高的親本組合是_______________,這對組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型及比例為_____________________。(3)用某甜味植株與乙雜交,F(xiàn)1中圓錐紅色辣味:圓錐黃色辣味=1∶1,則該甜味植株的基因型是_____________。(4)若基因型為如圖所示的個體與某一基因型未知的植株雜交,產(chǎn)生的后代為AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1,則該植株的基因型是__________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

通過表格數(shù)據(jù)分析,甲有23對同染色體,2個染色體組可能處于有絲分裂的前中期和減數(shù)第一次分裂;乙沒有同源染色體,但有兩個染色體組,處于減數(shù)第二次分裂后期;丙沒有同源染色體,但有1個染色體組,是精細胞;丁有46對同源染色體,4個染色體組,處于有絲分裂后期?!绢}目詳解】A、通過分析可知,甲可能表示減數(shù)分裂或有絲分裂過程中的細胞,A錯誤;B、通過分析可知,甲細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,故可能發(fā)生非同源染色體的自由組合,B正確;C、丁細胞處于有絲分裂后期,細胞內(nèi)沒有染色單體數(shù),C錯誤;D、乙細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細胞內(nèi)含有兩條X或Y染色體,D錯誤。故選B。2、D【解題分析】

生長素屬于植物激素的一種,它與酶、動物激素一樣都屬于微量高效物質(zhì),主要對細胞代謝有調(diào)節(jié)作用。生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,其作用有:①既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果;②促進子房發(fā)育;③促進生根。頂端優(yōu)勢和根的向地性體現(xiàn)了生長素的兩重性?!绢}目詳解】A、生長素的化學本質(zhì)是吲哚乙酸,不是蛋白質(zhì),A錯誤;B、幼苗向光性只體現(xiàn)生長素的促進作用,B錯誤;C、生長素能夠促進果實發(fā)育,不能促進果實成熟,促進果實成熟的植物激素是乙烯,C錯誤;D、波森·詹森的實驗證明,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,可以檢驗達爾文的“可能有某種化學物質(zhì)從尖端傳遞到了下面”的假說,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查生長素的相關(guān)知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、D【解題分析】

一條14號和一條21號染色體相互連接時,發(fā)生了染色體變異;減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離,任意配對的兩條染色體移向細胞一極,另一條染色體隨即移向細胞另一極,可能產(chǎn)生14號和21號、異常、14號和異常、21號、14號、異常和21號六種精子?!绢}目詳解】A、圖甲看出,一條14號和一條21號染色體相互連接時,還丟失了一小段染色體,使染色體數(shù)目減少,該女子體細胞染色體數(shù)為45條,A正確;B、由題可知DNA的斷裂、錯接是形成這種異常染色體的根本原因,B正確;C、減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離,非同源染色體自由組合,應該產(chǎn)生僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體共6種生殖細胞,C正確;D、該女子可以產(chǎn)生同時具有異常染色體+21號染色體的生殖細胞,因此與正常男子婚配,有可能生育21-三體綜合征患兒的后代,D錯誤。故選D。4、D【解題分析】

代謝產(chǎn)物指新陳代謝中的中間代謝產(chǎn)物和最終代謝產(chǎn)物。如某些代謝產(chǎn)物乳酸、乙醇、抗生素等是某些微生物在特殊代謝條件下的中間代謝產(chǎn)物。代謝終產(chǎn)物如蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)物為水,二氧化碳,尿素?!绢}目詳解】A、饑餓時,血糖濃度低,血液流經(jīng)胰島組織后胰高血糖素濃度會增加,使血糖升高,A錯誤;B、饑餓時,血液流經(jīng)肌肉組織后血糖濃度不會增加,肌肉細胞中的肌糖原不能分解成葡萄糖,B錯誤;C、寒冷時,血液流經(jīng)下丘腦后促甲狀腺激素釋放激素濃度會增加,C錯誤;D、思考時,血液流經(jīng)腦組織后代謝終產(chǎn)物濃度會增加,如神經(jīng)遞質(zhì)的分解,CO2的增加等,D正確。故選D。5、D【解題分析】

基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!绢}目詳解】A、分離定律的實質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開而分離,故這4個基因與其等位基因的遺傳都遵循分離定律,A正確;B、題意顯示,酶4能催化精氨琥珀酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫彼?,故?與精氨琥珀酸結(jié)合后,酶4的形狀發(fā)生改變,B正確;C、圖中的四對等位基因位于一對同源染色體上,故可看成是一對等位基因的遺傳,可推知該二倍體植株自交后代中能產(chǎn)生精氨酸的個體所占比例是3/4,C正確;D、圖中的四個基因位于一條染色體上,若不考慮基因突變和染色體畸變,則這四對等位基因之間不可能發(fā)生基因重組,D錯誤。故選D。6、C【解題分析】

肽類激素由氨基酸通過肽鍵聯(lián)接而成,進入消化系統(tǒng)將被消化掉,所以口服無效,只能通過靜脈注射法進行獲取,肽鍵數(shù)=水分子數(shù)?!绢}目詳解】A、生長激素釋放抑制激素為肽類激素,口服會被消化而失去療效,不能口服,A錯誤;B、SRIH為環(huán)狀十四肽,可能不含游離的羧基和氨基,合成過程會產(chǎn)生14分子水,B錯誤;C、SRIH屬于分泌蛋白,其合成和分泌與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體都有關(guān)系,C正確;D、SRIH可隨體液運輸?shù)饺砀魈?,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、缺氧和酸性醋酸菌在有氧條件下,將酒和糖轉(zhuǎn)化為醋酸所致腐乳成熟時間延長雜菌污染豆腐腐敗外來雜菌的入侵稀釋涂布平板法沸點高,與水不混溶,能夠充分溶解胡蘿卜素胡蘿卜素分解【解題分析】

1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、腐乳制作時,鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,若酒的含量過低,不足以殺菌,若腐乳的含量過高,則會延長腐乳成熟的時間。3、胡蘿卜素的性質(zhì):胡蘿卜素是橘黃色結(jié)晶,化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚?!绢}目詳解】(1)傳統(tǒng)做米酒的操作中沒有進行嚴格的滅菌處理,但米酒井沒有被雜菌污染而腐敗,原因是在缺氧和酸性環(huán)境條件下酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物因無法適應而受抑制:米酒開封后-段時間會變酸,可能的原因是附著在米酒上的醋酸菌在有氧條件下,將酒和糖轉(zhuǎn)化為醋酸所致。(2)腐乳制作時,鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右,因為酒含量過高會導致腐乳成熟時間延長,酒含量過低會導致雜菌污染豆腐腐敗。(3)從土壤中分離得到純凈的酵母菌,操作過程中要特別注意防止外來雜菌的入侵。如果還需要統(tǒng)計土壤中酵母菌的含量,應該采用的接種方法是稀釋涂布平板法。(4)若要從酵母菌R中萃取出胡蘿卜素,可以用石油醚作萃取劑,理由是沸點高,與水不混溶,能夠充分溶解胡蘿卜素。萃取胡蘿卜素時的溫度不能太高,否則會導致胡蘿卜素分解?!绢}目點撥】本題考查從生物材料中提取某些特定成分及發(fā)酵食品的生產(chǎn)流程等相關(guān)知識,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟一等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。8、①若眼色為伴Y遺傳,實驗①的F1應為♀紫眼:♂紅眼=1:1,與實驗結(jié)果不符。②若眼色為伴Y遺傳,實驗②的F1♂應全為紫眼,與實驗結(jié)果不符。③若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能出現(xiàn)突變體,與題意不符。④若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能有顯性性狀個體,與題意不符。若果蠅眼色的遺傳是伴X遺傳,則實驗①F1應為紅眼:紫眼=1:1,F(xiàn)2也應為紅眼:紫眼=1:1,與實際雜交結(jié)果不符控制果蠅眼色的基因位于常染色體上實驗①F2中紫眼果蠅性別是雌性,實驗②F2中紫眼果蠅性別是雄性1/7【解題分析】

基因在染色的位置有以下可能:位于常染色體;位于X染色體的非同源區(qū)段;位于XY的同源區(qū)段;位于Y染色體,可假設(shè)控制該性狀的基因為B、b?!绢}目詳解】(1)若控制眼色的基因僅位于Y染色體體(伴Y遺傳),則實驗①的F1和F2中所有雄果蠅均應與親代雄蠅的表現(xiàn)型相同,即均表現(xiàn)為紅眼;實驗②的F1和F2中所有雄性果蠅的眼色均應與親代雄蠅相同,表現(xiàn)為紫眼,而實際雜交結(jié)果與之不符,或若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能出現(xiàn)突變體,與題意不符;或若眼色為伴Y遺傳,雌果蠅中不可能有顯性性狀個體,與題意不符;故不可能位于Y染色體上。由雜交實驗①②的表現(xiàn)型及比例可知,紅眼對紫眼為顯性,若該性狀為伴X遺傳,則實驗①為XbXb×XBY→F1:XBXb、XbY→F2:XBXb、XbXb、XBY、XbY,即F1應為紅眼:紫眼=1:1,F(xiàn)2也應為紅眼:紫眼=1:1,與實際結(jié)果不符,故不可能為件X遺傳。(2)根據(jù)題意,該性狀不可能位于Y染色體及僅位于X染色體,故控制果蠅眼色的基因還可能位于XY的同源區(qū)段(假設(shè)1)或是常染色體(假設(shè)2)。(3)為了判斷上述何種假設(shè)成立,需要對實驗①、②的結(jié)果做進一步的觀測,若假設(shè)1成立,則:實驗①為:XbXb×XBYB→F1:XBXb、XbYB→F2:XbXb、XBXb、XBYB、XbYB,即F2紫眼性別為雌性;實驗②為:XbYb×XBXB→F1:XBXb、XBYb→F2:XBXB、XBXb、XBYb、XbYb,即F2紫眼性別為雄性。(4)根據(jù)第(3)問分析可知,如果假設(shè)1成立,則:實驗①F2的雌果蠅即XbXb、XBXb,產(chǎn)生的雌配子為3/4Xb、1/4XB,實驗②F2雄果蠅即XBYb、XbYb,產(chǎn)生的雄配子為1/4XB、1/4Xb、1/2Yb,則二者隨機交配,后代的紅眼果蠅中純合子的比例是(1/4×1/4)÷(1/4+1/4×3/4)=1/7?!绢}目點撥】本題考查判斷基因在染色的位置的知識點,要求學生掌握判斷基因在染色體上的位置的方法,把握基因分離定律和伴性遺傳的應用及其特點是解決問題的關(guān)鍵,能夠利用題干的條件結(jié)合伴X或者伴Y遺傳進行實驗結(jié)果的推導,進而對基因位置做出正確的判斷;掌握利用配子法計算自由交配的問題,這是該題考查的難點。9、聚乙二醇(PEG)m+n克服了遠緣雜交不親和的障礙植物激素(或生長素和細胞分裂素)無菌愈傷組織胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽【解題分析】

植物體細胞雜交過程中,原生質(zhì)體融合的方法有物理法和化學法,物理法有離心、震動和電刺激,化學方法有用PEG(聚乙二醇)作為誘導劑。由雜交細胞培育為雜交植株是利用了植物細胞的全能性的原理通過植物的組織培養(yǎng)技術(shù)獲得的。植物組織培養(yǎng)過程:離體的植物器官、組織或細胞愈傷組織試管苗植物體。【題目詳解】(1)誘導植物細胞原生質(zhì)體融合的方法有電激、用PEG誘導等,其中PEG屬于化學誘導劑。獲得的雜種細胞含有被融合細胞的所有染色體,即“白菜一甘藍”細胞內(nèi)最多含m+n條染色體。該技術(shù)克服了遠緣雜交不親和的障礙,擴大了用于雜交的親本組合范圍,對培育新品種有重要的意義。(2)植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基需要加入植物激素來誘導脫分化、再分化等,培養(yǎng)過程要在無菌條件下進行。(3)在進行植物組織培養(yǎng)時,植物組織材料首先要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成小植株。以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料可制作人工種子?!绢}目點撥】本題考查了植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識,屬于對識記、理解層次的考查。10、紅眼X、YaaXBYB:aaXbYB=2:1420/51【解題分析】

題意分析,親本黑身和黃身個體雜交,F(xiàn)1全為黃身,說明黃身對黑身為顯性,結(jié)合子二代的性狀表現(xiàn)可知控制體色的基因位于常染色體上,結(jié)合題目信息(某昆蟲(XY型性別決定)的體色和眼色分別由等位基因A(a)和B(b)控制,其中有一對基因位于性染色體上)可知控制眼色的基因位于性染色體上,親本全為紅眼,而后代中出現(xiàn)白眼,說明紅眼對白眼為顯性,且相關(guān)基因位于性染色體上,結(jié)合題意中的子一代中的雄性個體全表現(xiàn)為紅眼可知B(b)基因位于X、Y的同源區(qū)域,則親本的基因型為:父本基因型:2aaXBYB:1aaXbYB;母本基因型:AAXBXb?!绢}目詳解】(1)由分析可知,該昆蟲的性狀表現(xiàn)為,紅眼對白眼為顯性,且眼色基因[B(b)]位于X、Y染色體上。(2)由中F1雌性紅眼:白眼=5:1,可知,親本中的雄性個體不是一種基因型,父本紅眼的基因型為XBYB和XbYB,而且只有滿足aaXBYB:aaXbYB=2:1時,子代中的雌性個體才會出現(xiàn)上述的比例。親本中雌性昆蟲的基因型為AAXBXb,為了驗證親本雌昆蟲的基因型,需要設(shè)計測交實驗,用黑身白眼的雄性個體(aaXbYb)與該雌性個體進行雜交,遺傳圖解如下:(3)由分析可知,親本中父本基因型:2aaXBYB:1aaXbYB;母本基因型:AAXBXb,F(xiàn)1均為Aa,其中雄性:1AaXBYB:1AaXbYB,雌性:2XBXB:3XBXb:1XbXb;取F1紅眼雌雄個體隨機交配,則F2中的黃身紅眼雌昆蟲的基因型為(1AA:2Aa)×(7XBXB:10XBXb),顯然有2×2=4種基因型,其中雙雜合子的比例是2/3×10/17=20/51?!绢}目點撥】熟知伴性遺傳和常染色體遺傳的特性并能利用該特性進行基因位置的判斷是解答本題的關(guān)鍵!學會用分離定律的思路解答自由組合定律的計算問題是解答本題的另一關(guān)鍵!11、不一定A、a和B、b乙和丙圓錐黃色辣味∶圓錐黃色甜味∶燈籠黃色辣味∶燈籠黃色甜味=9∶3∶3∶1AABbddaabbdd【解題分析】

已知每對相對性狀均由一對基因控制,且為完全顯性,其中果實圓錐形(A)對燈籠形(a)為顯性,紅色(B)對黃

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