




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁專題05綜合性學(xué)習(xí)-2023一模分類匯編(甘肅地區(qū))(含解析)專題05綜合性學(xué)習(xí)-2023一模分類匯編(甘肅地區(qū))
1.【名校校徽】下圖是我國三所知名大學(xué)“北京大學(xué)”“復(fù)且大學(xué)”“人民大學(xué)”的校做,它們的設(shè)計(jì)具有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特色。
(1)請寫出三個?;罩黧w文字使用的書體名稱:
(2)請選擇其中的一個校徽,介紹它的構(gòu)圖組成。
2.【兔年說兔】閱讀材料,完成題目。
①兔子從古至今都是中華傳統(tǒng)文化中的瑞獸。②在古人的想象和詩詞中,玉雪可愛的兔子作為仙女嫦娥的小伙伴和“寵物”,每天在月球“蟾宮”行走,在桂樹下嬉戲,清輝中拜福。③農(nóng)歷兔年,上海博物館的兔年特展上出現(xiàn)了一只元代出自地宮的水晶兔。④這只元代水晶兔1994年發(fā)掘于上海市松江區(qū)園應(yīng)塔地宮,現(xiàn)為上海博物館館藏
(1)以上文字介紹中第句有語病,請找出來并修改:
(2)兔年來臨,眾多網(wǎng)紅萌兔表情包備受網(wǎng)友青睞,請觀察以下三個表情包的文字,說出它們運(yùn)用了哪種文學(xué)表達(dá)技巧,請具體賞析其表達(dá)效果。
3.綜合性學(xué)習(xí)。
我校正在開展以“青春夢,中國夢”為主題的綜合性實(shí)踐活動,請你積極參與并完成以下任務(wù)。
(1)【我撰寫】少年強(qiáng),國家強(qiáng);青春夢,中國夢。學(xué)校要舉行“放飛青春夢想”的主題演講活動,請你設(shè)計(jì)一個開場白。(60字左右)
(2)【我設(shè)計(jì)】班級準(zhǔn)備出一期“青春·奮進(jìn)”的手抄報(bào),請參考示例,再設(shè)計(jì)一個欄目并說明設(shè)計(jì)意圖。
示例:欄目一:“青春·奮進(jìn)”語錄名言
設(shè)計(jì)意圖:讀圣賢名言,點(diǎn)燃青春的熱情,激發(fā)人們的奮斗精神。
欄目二:
設(shè)計(jì)意圖:
4.為了繼承和弘揚(yáng)愛國精神,某校初三年級開展了以“家國情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。
(1)【活動一:寫情懷】請將愛國英雄林則徐的名言規(guī)范、工整地抄寫在田字格中。
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!
(2)【活動二:識情懷】
十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn),曹劌請見。(《曹劌論戰(zhàn)》)
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(《岳陽樓記》)
投身革命即為家,血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯。取義成仁今日事,人間遍種自由花。(《梅嶺三章》)
請根據(jù)上面詩文,談?wù)勀銓Α凹覈閼选钡睦斫猓?/p>
(3)【活動三:展情懷】班里舉行“愛國詩歌朗誦會”,你被選為主持人,請你寫一段開場白。(2分)
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
試卷第2頁,共2頁
試卷第1頁,共2頁
參考答案:
1.(1)篆書
(2)示例1:北京大學(xué)?;盏脑煨褪侵袊鴤鹘y(tǒng)的瓦當(dāng)形象,徽章用中國印章的格式構(gòu)圖,“北大”兩個篆字上下排列。上部的“北”字是背對背側(cè)立的兩個人像,下部的“大”字是一個正面站立的人像。
示例2:復(fù)旦大學(xué)?;沼蓛蓚€同心圓組成,內(nèi)圓里面是篆書“復(fù)旦”字樣,環(huán)形上方是“復(fù)旦大學(xué)”大寫字體英文名“FANDANUNIVERSITY”,下方的阿拉伯?dāng)?shù)字是復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)辦的時間:1905。
示例3:人民大學(xué)?;沼蓛蓚€同心圓組成,內(nèi)圓里面是篆書人字徽標(biāo),以三個并列的篆書“人”字圖形為基礎(chǔ);下方有“1937”字樣;外環(huán)上方是“中國人民大學(xué)”大寫字體英文名“RENMINUNIVERSITYOFCHINA”,外環(huán)下方是校名“中國人民大學(xué)”。
【詳解】(1)本題考查書法的辨析。篆書是一種象形性較強(qiáng)的書體,多因形立意,古拙多變,曲筆弧線,體正勢圓。圖片中的三個?;账捎玫奈淖郑黠@具備象形的特點(diǎn),多曲筆弧線且古拙,因而可判定為:篆書。
(2)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。
圖一:圖片中的?;赵煨椭小氨贝蟆眱蓚€篆體字類似于中國傳統(tǒng)的瓦當(dāng)形象,而整體結(jié)構(gòu)采用中國印章的格式構(gòu)圖,“北大”二字上下排列,且“北”字像是兩個背對背側(cè)立的人像,而“大”字則像一個正面站立的人像;
圖二:復(fù)旦大學(xué)校徽主題由兩個同心圓組成,內(nèi)圓中是篆書“復(fù)旦”字樣,而外圈環(huán)形的上方是復(fù)旦大學(xué)的大寫字體英文名“FANDANUNIVERSITY”,外圈環(huán)形的下方有著“1905”的阿拉伯?dāng)?shù)字,象征著復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)辦的時間;
圖三:人民大學(xué)?;帐怯蓛蓚€同心圓組成,內(nèi)圓里面以三個并列的篆書“人”字圖形為基礎(chǔ),組成篆書的“人”字徽標(biāo),內(nèi)圓下方有“1937”字樣,是人民大學(xué)的創(chuàng)辦時間;外環(huán)上方是中國人民大學(xué)大寫字體英文名“RENMINUNIVERSITYOFCHINA”字樣,外環(huán)下方是校名“中國人民大學(xué)”的簡體漢字。據(jù)此,任選其一答清構(gòu)圖組成即可。
2.(1)③修改:把“元代出自地宮的水晶兔”改成“出自地宮的元代水晶兔”
(2)三個表情包巧用諧音,“兔飛猛進(jìn)”中“兔”與“突”諧音,意為“突飛猛進(jìn)”;“兔個吉利”“兔”與“圖”諧音,意為“圖個吉利”;“大展鴻兔”“兔”與“圖”諧音,一方面意指兔年,另一方面,寄寓了美好祝愿,巧用諧音,風(fēng)趣幽默,受人喜愛。
【詳解】(1)考查病句修改。
③句中的“元代出自地宮的水晶兔”語序不當(dāng),應(yīng)改為:出自地宮的元代水晶兔。
(2)考查圖文轉(zhuǎn)換。看圖可知,第一個表情包中的文字“兔飛猛進(jìn)”中“兔”與“突”諧音,意為“突飛猛進(jìn)”;第二個表情包中的文字“兔個吉利”“兔”與“圖”諧音,意為“圖個吉利”;第三個表情包中的文字“大展鴻兔”“兔”與“圖”諧音,表達(dá)了美好的祝愿。三個表情包當(dāng)中都是“兔”字,指的是兔年。用諧音化用成語,表達(dá)了對新年的美好希望。諧音的運(yùn)用,風(fēng)趣幽默,新穎別致。
3.(1)答題時要注意以下幾個方面:要有稱呼和問候語;要圍繞“放飛青春夢想”主題展開;要引出本次的活動,同時字?jǐn)?shù)符合要求。
(2)“青春·奮進(jìn)”故事盤點(diǎn)。讀勵志故事,助心靈成長,搏無悔青春。
【詳解】(1)本題考查開場白的擬寫。
據(jù)題干可知,要求為學(xué)校舉行的“放飛青春夢想”主題演講活動設(shè)計(jì)一個開場白。答題時要注意開場白正文前要有稱呼和問候語,正文需圍繞“放飛青春夢想”主題展開,可適當(dāng)引用詩句、名言,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法等,既增添文采,也更好引出本次的活動。注意字?jǐn)?shù)符合要求,60字左右。
示例:老師們、同學(xué)們,大家好!我們正青春,意氣風(fēng)發(fā)。少年強(qiáng),國家強(qiáng);青春夢,中國夢。青春夢也是中國夢、強(qiáng)國夢。范仲淹少有大志,每以天下為己任,發(fā)奮苦讀;“兩彈元勛”鄧稼先年輕時就立志要讓國家變強(qiáng)盛,將自己畢生的心血奉獻(xiàn)給了祖國的國防科研事業(yè)。讓我們放飛青春夢想,為自己為祖國而努力?!胺棚w青春夢想”的主題演講活動現(xiàn)在開始!
(2)本題考查欄目的設(shè)計(jì)。
據(jù)題干可知,班級準(zhǔn)備出一期“青春·奮進(jìn)”的手抄報(bào),要求參考示例“‘青春·奮進(jìn)’語錄名言”,再設(shè)計(jì)一個欄目并說明設(shè)計(jì)意圖。注意格式與其相同,設(shè)計(jì)合理,表述清晰即可。手抄報(bào)的欄目一般包括:人物介紹、故事分享、名人名言摘錄、詩歌賞析、圖片欣賞等。
示例:“青春·奮進(jìn)”人物介紹。設(shè)計(jì)意圖:讀青春勵志人物故事,感悟青春力量,促進(jìn)心靈成長。
4.(1)茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!
(2)示例:“家國情懷”就是古人提倡的“修身、齊家、治國、平天下”的情懷,即具有民族責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識,關(guān)心國事民生,為了國家和民族利益無私奉獻(xiàn),勇于犧牲。
(3)示例:如果祖國是大海,那我們就是大海中的一滴水;如果祖國是大地,那我們就是大地上的一粒泥沙;如果祖國是草原,那我們就是草原上的一棵小草。我們的命運(yùn)和祖國緊緊聯(lián)系在一起。下面,讓我們開始“愛國詩歌朗誦會”。
【詳解】(1)考查漢字書寫,一定要保證書寫的正確與美觀。注意:茍利、豈、避、趨。
(2)考查提煉概括。
“曹劌請見”體現(xiàn)了曹劌的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神。做為一介平民,國家有難之時,挺身而出。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了先憂后樂,以天下為己任的濟(jì)世情懷。
“取義成仁今日事,人間遍種自由花”表現(xiàn)了為了國家和民族無私奉獻(xiàn),不懼犧牲的精神。
由此可得:“家國情懷”就是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神,就是以天下為己任的濟(jì)世情懷,就是為了家國勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神??偠灾?,“家國情懷”就是古人提倡的“修身、齊家、治國、平天下”的情懷。
(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 包裝回收合同范例
- 北京合伙合同范本培訓(xùn)
- 中介代辦合同范例
- 個人汽車置換合同范本
- 辦公住宿出租合同范本
- 出租鋪面合同范本
- 三方合伙范本合同范本
- 履約反擔(dān)保合同范本
- 單位職工租房合同范例
- 醫(yī)院編制合同范本
- 《推力和拉力》課件
- 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(下)表格式全冊教案
- 娛樂場所安全承諾聲明
- 2025屆廣東省廣州市番禺區(qū)數(shù)學(xué)高一下期末檢測試題含解析
- 2024年鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完美版
- 珠海市高級技工學(xué)校校企合作管理辦法修訂
- GB 31825-2024制漿造紙單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 消防設(shè)施操作員報(bào)名工作證明(操作員)
- MOOC 量子信息原理與應(yīng)用-南京大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管培訓(xùn)課件
- 參地益腎口服液作用機(jī)制研究
評論
0/150
提交評論