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考生回憶版收集整理,僅供參考淮安市淮安區(qū)中小學教師

招聘考試筆試試題2023年一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教學測量與評價是檢驗教學成效,確定學生學習結果和教學效果的有效手段,是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.激勵一動機功能B.反饋功能C.導向功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:C2.教師在激發(fā)學生的學習動機時要對學生的學習成果提供及時的反饋,這種途徑的理論基礎是()。A.強化理論B.自我效能感理論C.成就動機理論D.需要層次理論【答案】:A3.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的,關于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點,稱為()。A.教師信念B.教師期待C.教育原則D.教育理念【答案】:D4.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學生被期望的品德發(fā)展水平B.教師的道德教育水平C.學生已有品德的水平D.社會的整體道德水平【答案】:C5.()是指教師根據(jù)學科課程標準要求,指導學生運用所學知識在課上或課外進行實際操作,將知識運用于實踐的教學方法。A.實踐活動法B.實驗法C.實習作業(yè)法D.練習法【答案】:C6.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.對學生下命令一定要正確B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響C.走路身體一定要端正D.自己做好了,不要教育學生,學生自然會學好【答案】:B7.有效減少人際關系惡化和破裂的措施是()。A.學會批評B.主動交往C.建設性地處理分歧D.避免爭論【答案】:C8.我國中小學開設的語文、數(shù)學、外語等課程屬于()。A.潛在課程B.活動課程C.學科課程D.綜合課程【答案】:C9.讓三歲的兒童學高等數(shù)學是很難成功的,只有當人的身心發(fā)展具有了一定的條件后,才能為學習一定的知識技能提供可能。這反映了遺傳素質(zhì)的()為一定年齡階段的身心特點的出現(xiàn)提供了可能和限制。A.差異性B.可塑性C.先天性D.成熟程度【答案】:D10.關于道德與品德的關系,下列說法正確的是()。A.品德主要是倫理學的研究對象,道德主要是心理學的研究對象B.社會道德的發(fā)展受公民品德的制約C.品德的發(fā)展受社會規(guī)律的制約,道德的發(fā)展受個體因素的制約D.個體品德的發(fā)展受社會道德的制約【答案】:D11.把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個人特質(zhì)的心理學家是()。A.羅杰斯B.奧爾波特C.斯普蘭格D.卡特爾【答案】:B12.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是()。A.原型啟發(fā)B.功能固著C.問題情境D.心理定勢【答案】:B13.“吹、彈、拉、唱”屬于()技能。A.操作B.認知C.心智D.一般【答案】:A14.我國制定教育目的的理論基礎是()。A.西方先進的教育教學經(jīng)驗B.《義務教育法》C.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的理論D.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)【答案】:C15.教育心理學的創(chuàng)始人是()。A.桑代克B.加涅C.布魯納D.華生【答案】:A16.在學習較容易的內(nèi)容時,動機水平為(),最有利于學習。A.以上都不對B.較高C.較低D.中等【答案】:B17.公文常用的修辭格有()。A.對偶B.反復C.夸張D.擬人【答案】:B18.鄭皓在商場看到一臺新出的筆記本電腦標價5000元,此處貨幣執(zhí)行的是()職能。A.世界貨幣B.貯藏手段C.流通手段D.價值尺度【答案】:D19.中國古代演戲的場所在歷史上有過各種不同的名稱和形態(tài)。就建筑而言,唐代稱為戲場,宋代稱為:A.戲樓B.勾闌C.戲臺D.戲園【答案】:B20.為防止人員聚集,有效遏制新冠肺炎疫情的擴散,某市新冠肺炎疫情防控指揮部擬發(fā)文暫停2020年清明節(jié)期間集中祭掃活動,應使用的文種是()。A.通告B.公報C.公告D.決定【答案】:A21.石墨的化學成分是()。A.磷B.碳C.硅D.硫【答案】:B22.位于板塊交界線附近的山脈有()。A.岡底斯山、興都庫什山B.安第斯山、內(nèi)華達山C.阿特拉斯山、喜馬拉雅山D.落基山、阿巴拉契亞山【答案】:C23.下列哪個成語典故說的是呂不諱的故事?()A.一字千金B(yǎng).一擲千金C.一諾千金D.一飯千金【答案】:A24.明朝初年強化君主專制的措施()。A.增設軍機處B.三省六部制度C.設中書省為最高行政機構D.廢丞相,權分六部【答案】:D25.隨著債務置換計劃的實施,地方債到期不能償付的風險基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎。直接關乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標準不明確,東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調(diào)()A.地方政府信用評級制度亟待完善B.地方債務管理風險仍需引起重視C.債務利率的確定應當符合市場規(guī)律D.解決地方債務問題應考慮地域差異【答案】:A26.有項購物實驗,先讓購物者看一些他們喜愛的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片,讓購物者在其中進行選擇。結果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購實決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明()。A.提示售貨員切不可讓顧客購物時產(chǎn)生厭惡情緒B.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定C.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定D.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定【答案】:B27.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對實體博物館而言是機遇,而非沖擊?!氨热缗e世聞名的藝術作品《蒙娜麗莎》,一些3D復制品可能將畫作精細到連臉部細紋都能看得一清二楚,但大家還是()地涌入盧浮宮,因為即使復制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴的感覺還是無法復制?!惫芾砣藛T如是說。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?()A.歡呼雀躍B.如癡如狂C.欣喜若狂D.情有獨鐘【答案】:B28.不畫刀背,也顯不出刀口來,這時就只好在刀口上加一條短棍,算是指明設計師_______的設計,使他成為T臺上的亮點。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.盡善盡美B.任勞任怨C.別出心裁D.巧奪天工【答案】:C29.科學家在喀斯特地貌的研究中,發(fā)現(xiàn)了一個復雜的碳鏈式反應。當水流從空氣中“大口吮吸”二氧化碳并侵蝕石灰?guī)r時,持續(xù)不斷的吸碳過程就開始了。接著,在巖石表面自由流淌的酸性水流攜帶著大量碳酸氫根,隨著自然界的水循環(huán)輾轉奔向江河湖海。此時,浮游植物體內(nèi)的“食物加工廠”在急切地“找米下鍋”,它們驚喜地發(fā)現(xiàn),只要分泌一種叫做“碳酸酐酶”的催化劑,對水中的碳酸氫根“略施魔法”,等待加工的“米”--二氧化碳,就唾手可得。最終,光合作用將大量隨波逐流的碳轉化成有機碳,封存于水生生物體內(nèi)。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。A.碳鏈式反應只存在于喀斯特地貌中B.“碳酸酐酶”是浮游植物進行光合作用必不可少的原料C.光合作用是由江河湖海中的水生生物體完成的D.空氣中二氧化碳的一種組成成分是有機碳【答案】:C30.傳統(tǒng)中國畫講究“知白守黑”,其含義是“黑者為畫,白者為空白”。畫面上留得空白要像畫的形象那樣被重視。換句話說,留出的空白要合理,要符合構圖規(guī)則。最忌空白大小形狀相同,最忌空白似圓、似方,最忌空白散亂如星。好的空白有大有小,都是不規(guī)則的三角形,所留空白完整統(tǒng)一。這段文字意在說明:A.傳統(tǒng)中國畫的筆法特點B.傳統(tǒng)中國畫的用墨技巧C.傳統(tǒng)中國畫的構圖原則D.鑒賞傳統(tǒng)中國畫的角度【答案】:C31.“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動的事例。始建于戰(zhàn)國時期的都江堰,距今已有2000多年歷史,就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢特點,()建設的大型生態(tài)水利工程,不僅造福當時,而且()A.物盡其用、歷久彌新B.因地制宜、經(jīng)久不衰C.順勢而為、利在千秋D.因勢利導、澤被后世【答案】:D32.商業(yè)的最大魅力是其不確定性和無限可能性。企業(yè)的歷程和人生一樣,曲折漫長,荊棘密布卻又可能(),真正決定命運的,往往是幾個關鍵的岔路口。特別是在一家企業(yè)()的初創(chuàng)期,沒有足夠的試錯機會,此時做出的向左或者向右的艱難抉擇,可能會把一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)導向截然不同的命運軌跡。A.別有洞天、孤助無援B.曲徑通幽、篳路藍縷C.柳暗花明、羽翼未豐D.峰回路轉、無依無靠【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.衡量政績的最終標準()。A.人民贊同與不贊同B.人民答應與不答應C.人民滿意與不滿意D.領導同意與不同意【答案】:ABC34.()是貫穿社會主義職業(yè)道德五大規(guī)范的核心和靈魂。A.規(guī)則B.專業(yè)技術C.愛D.責任【答案】:CD35.邁爾認為情緒智力包括的方面有()。A.理解和分析情緒的能力B.對情緒的知覺、評價和表達能力C.用情緒促進思維的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進情緒與智力發(fā)展的能力【答案】:ABCD36.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度B.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識【答案】:ACD37.教師加強法律學習的途徑有()。A.自我學習B.網(wǎng)絡學習.C.組織學習D.在實踐中學習【答案】:ACD38.在日常生活中,要做到文明禮讓,應該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿B.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.要懂得謙讓,學會寬容【答案】:BC39.職業(yè)道德基本要素包括()。A.職業(yè)責任、職業(yè)技能B.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)紀律、職業(yè)良心D.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風【答案】:ABCD40.愛情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.依戀B.利他C.服從D.親密【答案】:ABD41.教師在與家長的合作中存在的誤區(qū)有()A.利用家長B.排斥家長C.向家長推卸責任D.滿足家長的各種利益要求【答案】:ABC42.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不是看他取得什么B.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負C.辛苦我一個,方便千萬家D.永遠不要只為了金錢或權利工作【答案】:AC43.應向直接上級機關抄送的文件包括()。A.受雙重領導的機關向其中一個領導機關主送的請示B.向自己下級機關主送的重要文件C.按規(guī)定越級向更高層機關主送的文件D.向平級業(yè)務主管部門主送的請求批準的函件【答案】:BC44.根據(jù)《行政訴訟法》的規(guī)定,下列()情形,當事人起訴到人民法院的,人民法院應作為行政案件予以受理。A.乙對行政機關依照職權作出的強制性補償決定不服的B.丙對市計劃生育委員會發(fā)布的節(jié)制生育若干規(guī)定不滿的C.丁對村委會執(zhí)行鄉(xiāng)政府強行拆除其所建房屋的行為不服的D.甲對某縣公安機關作出的行政拘留不服的【答案】:ACD45.下列飛船中,承擔過載人飛行任務的是()。A.“神舟十一號”B.“神舟七號”C.“神舟八號”D.“神舟五號”【答案】:ABD46.巴金是我國現(xiàn)代著名作家,其創(chuàng)作的人間三部曲包括()。A.《火》B.《憩園》C.《第四病室》D.《寒夜》【答案】:BCD47.小梁根據(jù)領導的吩咐,撰寫一篇請示公文,下列可以作為該公文結尾表述的有()。A.“請遵照執(zhí)行”B.“特此請示,望批準為盼”C.“特此函復”D.“妥否,請批示”【答案】:BD48.社區(qū)退休人?員管理服務?機構要建立?健全()等各項制度?,形成有效的?運行機制。A.工作守則B.工作流程C.目標考核D.崗位責任【答案】:ABCD49.服務圖片有什么要求()?A.有著工作服的該責任網(wǎng)格的網(wǎng)格員B.在平臺中不重復C.不翻拍D.不在辦公室拍照【答案】:ABCD50.社會工作者老林負責某街道優(yōu)撫對象關懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()。A.觀察法B.文獻分析法C.訪問法D.實驗法【答案】:ABC51.應急消防宣傳力量納入應急搶險救援第一出動戰(zhàn)斗編程,實行()的工作機制,A.隨警作戰(zhàn)B.同步響應C.統(tǒng)一領導D.分級負責【答案】:ABCD52.()可能產(chǎn)生靜電。A.橡膠動力傳動皮帶輸送物料時B.人脫去化

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