個人社會實踐報告總結（3篇）

第8頁共8頁個人社會?實踐報告?總結這?個寒假的?社會實踐?我選擇了?家教，輔?導一名初?二年級的?學生，在?這次實踐?過程中我?有很多的?收獲和感?悟。通?過這次近?一個月的?社會實踐?，我從另?一個側面?檢驗了自?己的學習?情況，培?養(yǎng)了自己?發(fā)現(xiàn)問題?、分析問?題、解決?問題的能?力;同時?也發(fā)現(xiàn)一?些了自己?的不足，?使我在以?后的學習?中不斷的?彌補和提?高?？梢?說，這次?家教的實?踐讓我受?益匪淺，?自己的實?踐結果還?是不錯的?。從事?教學工作?一定要認?真地備課?。雖說以?我目前的?知識水平?，初中的?知識是輕?而易舉，?但自己會?和能把他?人教會完?全是兩碼?事情。我?還是找齊?了教材、?資料和筆?記專心背?課，力求?做到知識?上準確無?誤。在?與孩子的?接觸過程?中，忽然?有種錯覺?，可能就?是代溝吧?。這個年?紀的孩子?大多生活?富足，他?們張揚、?自我，而?這種特點?與其說是?個性，我?倒覺得是?任性吧。?這個小女?孩其實是?很聰明的?，然而成?績卻不是?很好。她?說是因為?上課不專?心，經(jīng)過?那么多天?的相處，?我卻認為?是懶惰，?總是找理?由逃避學?習。她聽?課時，時?常一副心?不在焉的?樣子，有?時，我心?里會感到?很惱火：?自己的付?出與收獲?完全不成?正比;可?是除了耐?心也別無?他法。每?當她走神?時，我都?會提醒她?，耐著性?子給她講?下去;她?做題時，?總是口頭?上說會了?卻懶于動?手。我清?楚地知道?：懶惰在?學習上是?絕對吃不?開的。于?是，我經(jīng)?常告誡她?，只有認?真學習才?能把成績?提高。我?盡量把講?課的氣氛?營造的輕?松愉快，?但要掌握?好尺度，?不夠嚴肅?更容易造?成她的懈?怠。課余?時間我給?她講了很?多我在她?這個年紀?時學習上?的事情，?這種朋友?式的交流?讓她的學?習態(tài)度有?了一些改?觀。在?家教的過?程中，我?做了這樣?一些總結?：一、?在講課方?面，要分?清楚什么?是重點，?不是重點?的可以一?帶而過，?畢竟學生?在學校上?課的時候?也不是一?點都沒聽?，針對重?點拿分的?章節(jié)要詳?細講解，?這樣才能?讓她在以?后的考試?中，成績?有所提高?。二、?在講的過?程中，我?應該盡量?耐心點，?慢慢的給?學生講，?我認為很?簡單的對?她并不是?那樣，切?記不能煩?躁，盡量?讓自己心?平氣和的?講解。?三、在習?題布置與?講解上，?要細心挑?選，一定?要挑些有?針對性的?題目給學?生做，要?重質量而?不要一味?圖數(shù)量，?并監(jiān)督她?對錯題的?整理和回?顧。另外?這個學生?基礎比較?弱，要先?強化了基?礎才能夠?去提高層?次。四?、要和學?生處好關?系，要讓?她把我當?朋友，而?不是老師?，這樣才?能夠更好?的溝通。?這個女孩?子的學習?成績處于?中下游，?很容易產(chǎn)?生自卑心?理，所以?平時要多?加鼓勵，?讓她能重?拾自信心?，相信她?自己是能?學好的。?五、要?注意與學?生家長的?交流，一?方面能更?深入了解?學生的情?況;另一?方面能及?時將教學?進展及時?反饋給家?長，有利?于家長的?配合與支?持。二?十幾天的?輔導生活?過得很快?，雖然我?不敢以老?師自居，?但真的希?望這二十?幾天的家?教對她有?大的幫助?。在這個?過程中我?也很大有?收獲，可?能體會最?大的就是?現(xiàn)實與理?想之間的?差距吧，?而這將是?我以后完?全在踏入?社會后需?要銘記的?。耐心，?寬容，關?心，責任?，友善。?我想，這?應該是我?今年冬日?收獲的最?豐碩的果?實……?個人社會?實踐報告?總結（二?）很慶?幸參加了?這一次的?三下鄉(xiāng)支?教，它對?我來說不?僅僅是一?次生活和?教學上的?鍛煉，更?重要的是?它讓我獲?得了自信?，而這是?我一直以?來最缺乏?的東西，?支教過程?中我們在?生活上遇?到了很多?的問題，?包括吃飯?問題，衛(wèi)?生問題等?等，但相?比較而言?，教學問?題其實是?讓我們最?頭疼的。?在到達?支教的學?校之前，?我甚至懷?疑自己能?不能在那?么多孩子?面前做到?說話不打?舌頭，這?是因為一?方面對自?己的語言?表達能力?不是很有?信心，另?一方面是?我要面對?的是將要?升六年級?的學生-?一群已經(jīng)?開始有自?己的想法?，將步入?叛逆期的?孩子。萬?一他們跟?我唱反調?，應該怎?么樣去應?對？如果?他們提出?來的問題?很敏感，?應該怎么?回答？?后來的教?學打消了?我的所有?疑慮。這?是一群活?潑調皮但?遵守紀律?的孩子，?盡管當中?有幾個男?生經(jīng)常搗?蛋，但只?要我繃起?臉來，他?們就乖乖?的，不再?打鬧。這?些學生的?英語基礎?都比較薄?弱，很多?應該掌握?的東西他?們都還是?模棱兩可?，這就給?我們的教?學帶來了?很多的不?便。原本?的教學計?劃很多時?候都得往?后拖，因?為在上新?知識之前?都要花很?多的時間?去回顧和?復習。有?時候也會?感到很灰?心，但每?當看到那?些孩子渴?望求知的?眼睛時，?就不忍批?評他們。?學校老師?的教學水?平不高，?是導致他?們英語基?礎較差的?主要原因?。而我?負責的主?要是活動?方面的事?情，每當?到了活動?的時候，?這些孩子?都表現(xiàn)的?非常活躍?，爭先恐?后，而且?還不停地?給我出謀?劃策，令?我倍感欣?慰。最難?忘的是在?搞Sma?llWo?rld的?時候，由?于布置課?室的需要?，要在黑?板上畫一?些美國的?動畫片人?物，但我?與我的搭?檔老師都?不擅長畫?畫，一時?很是煩惱?。一名平?時沒怎么?說話的女?生在關鍵?時候幫了?我們的大?忙。她畫?的高飛狗?惟妙惟肖?，令我和?搭檔老師?都驚嘆不?已?？梢?說，在短?短的五天?的支教生?活里，如?果沒有學?生的支持?，很多活?動是根本?無法組織?起來的。?由于之?前沒有支?教的經(jīng)歷?，加上準?備不是很?充分，第?一天的工?作讓我們?有點力不?從心，回?到宿舍的?時候大都?累得癱倒?在床上。?后來在掌?握了學生?的特點和?個性后，?對學生慢?慢熟悉起?來，一切?就顯得游?刃有余了?。通過?這次支教?，我發(fā)現(xiàn)?原來我也?可以像自?己的老師?那樣在課?堂上揮灑?自如-很?多的事情?看似很難?，但只要?自己真正?去實踐的?時候，才?發(fā)現(xiàn)原來?自己當初?高估了困?難。記得?有一名著?名的CE?O說過，?“人生最?大的失敗?就是不參?與。”與?其說這次?支教是對?我們專業(yè)?知識的實?踐，不如?說是對我?們社會能?力的一種?鍛煉。我?們要自己?買菜，自?己燒飯，?自己洗碗?，自己備?課，自己?處理要面?對的人和?事，參與?到社會生?活的每一?個部分中?，這對我?們來說是?一次很寶?貴的經(jīng)歷?，也是我?們未來生?活的縮影?。日光?如梭，時?光如電，?別說短短?七天的支?教生活早?已結束，?就算是支?教結束離?現(xiàn)在都已?經(jīng)將近兩?個月了，?雖然時光?無情的流?逝，但支?教的情景?卻歷歷在?目，感受?也將永駐?心間。回?想起我們?的那幾天?支教生活?，每天都?過得很充?實，每天?都充滿了?感動，一?張張可愛?天真的笑?臉是我內?心最美的?記憶。?在踏上從?化這片土?地之前，?因為我從?小在農(nóng)村?長大，也?有過類似?的教學經(jīng)?歷，只不?過是教城?市的小孩?而已，我?也就沒花?什么心思?去準備什?么，這可?讓我差點?栽了大跟?頭。生活?環(huán)境的差?別，讓城?市的孩子?和鄉(xiāng)村的?孩子有很?大的區(qū)別?。這是我?事先沒有?想到的東?西。不過?也就因為?我的疏忽?，讓我的?處事能力?得到很好?的鍛煉，?遇事不慌?，隨機應?變。城?市的孩子?從小生活?在父母的?呵護中，?非常重視?教育，所?以基礎好?，上課的?進度可以?很快，活?動參與積?極性高，?上課比較?輕松，完?全可以按?照我的計?劃來上。?然而農(nóng)村?的孩子基?礎相對較?為薄弱，?特別是英?語，很多?東西得不?斷重復，?還是事倍?功半，就?像學習新?單詞的時?候，他們?沒學過音?標，他們?學單詞完?全依靠死?記硬背，?也因為他?們本身的?老師發(fā)音?存在一些?問題，我?教的時候?，矯正發(fā)?音我真的?是力不從?心，太難?了，我們?要在短短?七天的時?間里改變?他們的發(fā)?音問題不?大可能，?我能做的?只是不斷?重復，讓?他們加深?記憶，通?過游戲等?寓教于樂?的方法來?鞏固，可?是這對于?他們以后?遇到其他?單詞其實?作用并不?大，這也?就是我此?次支教最?大的遺憾?了。剛?開始的時?候，我和?搭檔都是?跟他們打?成一片的?，關系非?常融洽。?每次我從?宿舍過去?教室的路?上，大老?遠的就聽?到他們在?叫我的英?文名，就?連不是我?帶的班的?學生也這?樣；放學?后回宿舍?，要離開?的時候我?看到在教?師的窗臺?上探出了?一個個的?小腦袋，?笑臉上帶?著一些不?舍；課間?休息，他?們總是把?我團團圍?住，問這?問那，有?的學生甚?至爬到我?身上。印?象很深的?一個下午?，在他們?叫我名字?的聲音中?我來到教?室的時候?，講臺上?擺滿了從?化的特產(chǎn)?荔枝，很?多同學叫?我快吃。?我真的好?感動，我?愛你們。?每當想到?這些，那?種成就感?是在任何?考試中都?得不到的?。也就?因為有了?如此融洽?的關系，?問題來了?，排練最?后合唱的?時候，就?不聽話了?，不配合?了，還不?停提要求?，教室里?亂成一團?，吵鬧聲?簡直震耳?欲聾。我?當是唯一?的想法就?是，不改?變不行了?，要兇了?，要不然?別說拿獎?了，連課?都上不了?了。老天?啊，我什?么時候兇?過??？沒?辦法，事?到臨頭，?硬頂著上?吧！還別?說，真管?用，那效?果馬上出?來了，他?們都有點?怕我了，?那唱歌的?效果也就?出來了，?最后我們?還拿了二?等獎呢。?在這里還?是要感謝?我們可愛?的學生們?，沒有你?們的支持?和配合，?不可能會?有我們s?mall?worl?d漂亮的?教室，不?可能會有?我們最后?出色的表?現(xiàn)……也?希望你們?沒有因為?最后兩天?對你們太?兇而恨我?，我也是?為你們好?嘛。一?個星期內?，我們十?幾個人，?住在連風?扇都壞的?宿舍里，?頂著酷熱?，吃淡然?無味的飯?菜，還要?自己買菜?煮飯，備?課，改作?業(yè)，什么?事都靠自?己，對于?我們來說?無疑是一?次寶貴的?經(jīng)歷。?此次支教?，收獲太?多了，我?又長大了?，謝謝你?們。個?人社會實?踐報告總?結（三）?今年的?，我第一?次嘗試參?加社會實?踐活動，?在這次社?會實踐，?讓我清楚?地知道，?我們作為?學生就應?該要做能?經(jīng)歷風吹?雨打的花?朵，而不?是躲在溫?室里，不?知道外面?的世界是?如何的。?參加社會?實踐的苦?練，我發(fā)?現(xiàn)社會其?實更是一?所鍛煉和?學習的的?綜合性學?校。我們?在學校不?斷刻苦地?學習，就?是為了今?后能在社?會上立足?，早日地?將自己投?入到社會?這所學校?當中，盡?早的發(fā)現(xiàn)?自己的不?足，這樣?在今后真?正地踏進?社會奠定?扎實良好?的基礎。?這次的?社會實踐?，我是到?一家飯店?做了一名?小小的服?務員，經(jīng)?過一個月?的實踐，?我學習到?了很多，?這次的體?驗真的是?會讓我永?生難忘。?在飯店，?客人能一?眼就看出?我是一名?出來打工?的學生，?也許是因?為我動作?各方面都?比較生疏?，不像是?一個有工?作經(jīng)驗的?員工吧。?在飯店，?我都工作?就是端盤?子，每次?到了飯點?的時候，?就根本忙?不過來，?真的是一?個頭兩個?大。每一?桌的客人?點了什么?菜都需要?記住，因?為不能出?現(xiàn)上錯菜?的情況，?出現(xiàn)這樣?的失誤是?很嚴重的?，這會給?飯店帶來?一定的損?失，所以?我必須得?記清楚各?桌的客人?需要的菜?品是什么?。說要記?住這些很?容易，在?我真正做?的時候，?卻并不像?自己想象?的那么簡?單，因為?當我忙起?來的時候?，腦子里?會一片混?亂，原本?記得的到?開始忙碌?的時候就?完全亂了?。在自己?第一天工?作的時候?，我就出?現(xiàn)了錯誤??？偨Y?第一天的?經(jīng)驗，得?到一次教?訓后，我?知道，好?記性不如?爛筆頭，?雖然沒有?因為上錯?菜的事被?老板責罵?，但是我?也不能一?點進展都?沒有。所?以，結合?第一天的?情況，我?之后都將?每一桌需?要什么菜?品，都記?在了自己?準備的小?本子上，?不確定的?時候看一?下，這樣?自己出錯?的可能性?也大大減?小了。?要是在平?時的學校?里，一般?自己遇到?什么樣的?問題還可?以問老師?，老師能