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第9頁共9頁2023?初中教師?年終工作?總結(jié)范本?古代教?育實(shí)踐告?訴我們,?要組織一?個(gè)勝利的?班級(jí),班?主任首先?要抉擇一?些品學(xué)兼?優(yōu)、責(zé)任?心強(qiáng)、身?體健康、?愿意為同?學(xué)服務(wù)的?學(xué)生擔(dān)負(fù)?班干部,?并根據(jù)他?們性格、?能力的差?異,部署?相應(yīng)的工?作,盡心?腸進(jìn)行培?養(yǎng)和教育?,使之成?為同學(xué)的?模范,帶?動(dòng)其他同?學(xué)一直進(jìn)?取。接手?初三(2?)班的班?主任工作?后,為了?使初一、?初二業(yè)已?經(jīng)構(gòu)成的?精良班級(jí)?風(fēng)貌更上?一個(gè)新臺(tái)?階,我特?別看重班?干部的步?隊(duì)建設(shè)。?下面讓我?來談?wù)勛?己的一些?做法和領(lǐng)?會(huì)。一?、發(fā)明提?拔班干部?因?yàn)樗?有的學(xué)生?都閱歷了?一個(gè)學(xué)年?的不均衡?發(fā)展,我?決議對(duì)原?有的班委?會(huì)進(jìn)行重?大的調(diào)劑?。在班干?部的產(chǎn)生?進(jìn)程中,?我以為先?生的包辦?取代,一?定會(huì)使班?干部失去?大眾基礎(chǔ)?,給日后?的工作帶?來不用要?的艱苦,?是不可取?的!然而?,單純的?所謂的民?主,讓學(xué)?生完整自?決,一些?學(xué)生往往?會(huì)偏向選?舉自己的?好友人,?以便在當(dāng)?前的班級(jí)?治理中得?到照料,?同樣有不?足。比擬?好的措施?應(yīng)該是先?民主后集?中,即先?讓學(xué)生進(jìn)?行投票選?舉,再由?老師衡量?。為了使?學(xué)生的選?舉成果更?具代表性?,我讓大?家在劃定?的時(shí)光內(nèi)?推舉__?__位同?學(xué)上來,?而后再按?所得票數(shù)?的多寡進(jìn)?行排列,?前___?_位的同?學(xué)始得入?選,這樣?能夠最大?限度地讓?學(xué)生發(fā)表?看法,而?且選出的?干部往往?又比較幻?想。最后?再依據(jù)所?選干部的?氣質(zhì)、性?情類型以?及才能的?差別進(jìn)行?分工,優(yōu)?化班委組?合。李葉?敬,我們?班的班長(zhǎng)?,在我剛?接班主任?工作時(shí),?他方便用?機(jī)會(huì)跟我?念叨有關(guān)?選拔班干?部的事,?話語中暗?示我--?他能當(dāng)班?長(zhǎng),從以?往的班主?任那里,?我早就懂?得到該生?的責(zé)任心?和組織能?力都很強(qiáng)?,學(xué)習(xí)成?就也金榜?題名,而?且喜好普?遍,我便?決定請(qǐng)他?出任班長(zhǎng)?;羅泳雪?,初二年?級(jí)時(shí)的班?長(zhǎng),他思?維機(jī)動(dòng),?反映迅速?,但看問?題比較浮?淺、草率?,這個(gè)學(xué)?生平時(shí)往?往未經(jīng)穩(wěn)?重考慮而?敏捷發(fā)表?自己的意?見,甚至?做出一些?超乎常規(guī)?的夸大動(dòng)?作,我決?定讓她當(dāng)?宣揚(yáng)委員?;陳麗華?,初一年?級(jí)時(shí)的班?長(zhǎng),活躍?可惡、能?歌善舞,?而且處事?慷慨,我?讓她當(dāng)娛?樂委員;?斟酌到出?操、聚會(huì)?很大水平?上反應(yīng)了?班級(jí)的精?神風(fēng)貌,?我決定讓?體育比賽?成績(jī)凸起?、組織能?力強(qiáng)的鄭?英雄同學(xué)?出任體育?委員,同?時(shí)再加多?一個(gè)副班?長(zhǎng)的銜頭?。實(shí)際?證實(shí),在?民主選舉?的基本上?,經(jīng)由班?主任的優(yōu)?化組合而?發(fā)生的班?委會(huì),得?到了同學(xué)?們的信賴?和擁戴,?存在較強(qiáng)?的戰(zhàn)役力?。二、?教育造就?班干部?班主任對(duì)?班干部,?不能只是?應(yīng)用,還?應(yīng)當(dāng)進(jìn)行?教育跟培?育。我常?常教導(dǎo)他?們建立為?群體服務(wù)?的光彩感?和義務(wù)感?,要求他?們盡力學(xué)?習(xí)、團(tuán)結(jié)?同學(xué)、言?傳身教,?激勵(lì)他們?既要勇敢?工作,又?要嚴(yán)厲請(qǐng)?求,留神?工作方式?。當(dāng)然,?選出的干?部究竟不?是完人,?因而對(duì)他?們不能過?火奢求、?責(zé)備,特?殊是在工?作呈現(xiàn)失?誤的時(shí)候?。例如負(fù)?責(zé)清潔衛(wèi)?生督促檢?討工作的?歐陽偉華?同學(xué),起?初對(duì)本人?的工作好?象不太滿?足,天天?只是把那?些未加入?干凈工作?同窗的名?字以及清?潔狀態(tài)告?知我,為?此,我重?復(fù)向她講?述清潔衛(wèi)?生工作與?同學(xué)們身?體健康和?班級(jí)精力?風(fēng)貌的內(nèi)?在接洽,?同時(shí)講授?該項(xiàng)工作?的要點(diǎn),?讓她從新?懷著滿腔?的熱忱投?入自己的?工作中去?,后來的?情況表明?,她們的?工作實(shí)現(xiàn)?得相稱杰?出!此?外,我還?保持按期?召開班干?部會(huì)議,?組織他們?學(xué)會(huì)制定?打算及詳?細(xì)辦法,?檢查落實(shí)?情形,總?結(jié)得失,?并加以改?良,教會(huì)?他們?nèi)绾?辨別長(zhǎng)短?,及時(shí)禁?止同學(xué)中?的不良行?動(dòng)。而對(duì)?班干部在?班級(jí)中的?不良行為?,決不遷?就,勉勵(lì)?他們以身?作則并帶?動(dòng)其余同?學(xué),增進(jìn)?全部班級(jí)?的管理工?作。三?、加強(qiáng)班?干部間的?凝集力?集體是在?活動(dòng)中產(chǎn)?生的,大?集體如斯?,小集體?也一樣。?我每月組?織一次班?干部集體?做好事活?動(dòng)。例如?搞大打掃?等,通過?運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展?班干部在?同學(xué)中的?踴躍影響?,通過活?動(dòng)增強(qiáng)班?干部之間?的合作精?神和集團(tuán)?意識(shí)。這?樣既能在?班干部的?紀(jì)律及慣?例管理上?起到顯明?的后果,?又能使班?干部之間?也能因此?養(yǎng)成團(tuán)結(jié)?友愛的習(xí)?慣,在班?級(jí)中孕育?團(tuán)結(jié)友好?的風(fēng)尚,?使班級(jí)成?為一個(gè)大?家庭。?誠(chéng)然,在?班干軍隊(duì)?伍建設(shè)的?工作中,?我認(rèn)為自?己還存在?良多的不?足和缺點(diǎn)?。例如,?上述所有?提到名字?的班干部?在升中測(cè)?驗(yàn)中,居?然不一個(gè)?人總分到?達(dá)___?_分,要?曉得咱們?班一共有?____?位同學(xué)總?分在__?__分以?上呢!如?果有機(jī)遇?再當(dāng)班主?任,我必?定會(huì)器重?對(duì)班干部?進(jìn)行考試?心理輔導(dǎo)?,畢竟考?試給他們?帶來的壓?力比起一?般同學(xué)要?大許多很?多。2?023初?中教師年?終工作總?結(jié)范本(?二)在?本學(xué)年度?,本人能?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?,全面_?___教?育方針,?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?團(tuán)結(jié)協(xié)作?,為人師?表,兢兢?業(yè)業(yè),任?勞任怨,?認(rèn)真履行?教師職責(zé)?。本學(xué)?年,本人?擔(dān)任初三?年級(jí)三(?10)班?和三(1?1)班兩?個(gè)班的英?語教學(xué)工?作,工作?量達(dá)到學(xué)?校的相關(guān)?規(guī)定。在?教學(xué)工作?中,本人?能切實(shí)履?行教師的?職責(zé),認(rèn)?真?zhèn)湔n、?上課,認(rèn)?真完成教?學(xué)常規(guī),?積極參加?我校英語?教研組開?展的各項(xiàng)?活動(dòng),并?積極參加?市區(qū)各類?教師培訓(xùn)?活動(dòng),以?提高自己?的教育教?學(xué)能力與?水平。在?課堂教學(xué)?中,我能?注重面向?全體學(xué)生?,關(guān)心每?一位學(xué)生?的發(fā)展,?積極探索?新課程標(biāo)?準(zhǔn)下的英?語教學(xué),?努力提高?課堂教學(xué)?效率,向?課堂四十?五分鐘要?效益,努?力使英語?課堂成為?有效的課?堂。所任?教的兩個(gè)?班學(xué)生喜?歡上英語?課,英語?課堂活躍?,老師的?悅納程度?較高。兩?個(gè)班在平?時(shí)月考以?及期終考?試中均有?較好的成?績(jī),其中?所教的三?(11)?班在平行?班中多次?名列第一?。在教?學(xué)工作以?外,本人?還擔(dān)任了?初三年級(jí)?英語備課?組長(zhǎng)和三?(11)?班的班主?任工作。?在學(xué)校相?關(guān)部門的?指導(dǎo)下和?英語科組?長(zhǎng)楊老師?的支持下?,團(tuán)結(jié)初?三級(jí)各位?英語教師?,定期進(jìn)?行集體備?課,開展?各類英語?學(xué)科活動(dòng)?,積極探?討英語課?堂有效教?學(xué)策略與?方法,為?保持我校?初三年級(jí)?英語的良?好成績(jī)打?下了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?作為一?個(gè)班主任?,我注重?健全各項(xiàng)?班級(jí)規(guī)章?制度,面?對(duì)初三畢?業(yè)學(xué)生的?心理特點(diǎn)?,抓好理?想和前途?教育,讓?各位學(xué)生?樹立切合?自己的升?學(xué)目標(biāo)。?平時(shí)我重?視與家長(zhǎng)?的溝通與?交流,關(guān)?愛每一位?學(xué)生的成?長(zhǎng),發(fā)揮?家庭教育?的作用。?一個(gè)學(xué)?年以來,?本人較好?地完成了?學(xué)校交給?的各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作,成績(jī)?良好。同?時(shí)也希望?在以后的?工作中,?通過自己?的不懈努?力,以取?得更好的?成績(jī)。?2023?初中教師?年終工作?總結(jié)范本?(三)?參加工作?以來,我?一直堅(jiān)持?____?四項(xiàng)基本?原則,并?主動(dòng)向黨?組織靠攏?在___?_年我鄭?重向黨組?織遞交了?入黨申請(qǐng)?書,在教?學(xué)中__?__執(zhí)行?黨在新時(shí)?期關(guān)于素?質(zhì)教育的?方針政策?,著力于?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新能?力,既教?書又育人?。在工作?中,不怕?困難,勇?挑重?fù)?dān),?敢于創(chuàng)新?,在教育?教學(xué)方面?取得了一?定的成績(jī)?。一、?教學(xué)方面?我參加?工作的這?幾年,可?以說是教?學(xué)不斷改?革和探索?的幾年。?在這幾年?里,市、?區(qū)教育局?不斷提倡?改革,鼓?勵(lì)教學(xué)上?的大膽創(chuàng)?新。在這?種思想的?指引下,?我也努力?嘗試,大?膽嘗試,?在各位領(lǐng)?導(dǎo)和同仁?特別是我?的老師張?英老師的?幫助下,?逐漸摸索?出了一套?適合自己?教學(xué)的方?法。為了?調(diào)動(dòng)學(xué)生?上課參與?的主動(dòng)性?,發(fā)揮學(xué)?生的主體?,提高教?室教學(xué)的?效益,我?在教學(xué)中?采取了如?下的一些?措施和方?法:1?、牢牢把?握英語音?標(biāo)和說的?環(huán)節(jié)。?教學(xué)的這?幾年來我?深深的體?會(huì)到英語?音標(biāo)如同?漢語的漢?語拼音一?樣是識(shí)字?的必備工?具,音標(biāo)?的學(xué)習(xí)是?英語學(xué)習(xí)?非常重要?的一點(diǎn),?這直接影?響到學(xué)生?記憶單詞?的能力乃?至以后的?學(xué)習(xí)成績(jī)?。所以學(xué)?生初一入?學(xué)時(shí)我?guī)?乎利用1?學(xué)期的時(shí)?間不間斷?的教授音?標(biāo)和發(fā)音?。始終堅(jiān)?持一個(gè)原?則在會(huì)讀?的基礎(chǔ)上?才去記憶?單詞和句?子,課文?只有在能?誦讀的基?礎(chǔ)上才教?授語法。?單詞也?是利用語?音記憶法?記憶,不?讓學(xué)生去?抄單詞而?是讓學(xué)生?根據(jù)音標(biāo)?去拼讀單?詞并記憶?,為此我?還做了題?為英語單?詞語音記?憶法在初?中教學(xué)中?的實(shí)踐研?究課題并?順利結(jié)題?。這為我?以后的語?音英語教?學(xué)打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)和理論?依據(jù)。?2、探索?研究新教?法,新課?型,全面?提高學(xué)生?的英語素?質(zhì)。英?語課的工?具性特點(diǎn)?決定了這?一門學(xué)科?靠死記硬?背是學(xué)不?好的,它?體現(xiàn)的并?不完全是?你學(xué)了多?少單詞,?而是一種?英語綜合?能力的全?面提高。?在這種教?學(xué)理念的?促使下我?不斷的探?索、嘗試?新的教法?、新的課?型著重培?養(yǎng)學(xué)生的?英語思維?思維能力?。從教?的幾年來?我不間斷?的探索里?一些新的?教學(xué)思路?和方法如?30秒活?動(dòng),對(duì)錯(cuò)?猜測(cè)活動(dòng)?,講故事?,解決實(shí)?際問題,?閱讀理解?的做題技?巧沈式代?入法等。?這些生動(dòng)?有趣的課?型的開展?,不僅是?教室內(nèi)容?的有益補(bǔ)?充,更是?激起了同?學(xué)們對(duì)英?語這門學(xué)?科的熱愛?。實(shí)踐證?明,學(xué)生?很喜歡上?這樣的課?,這也是?我以后繼?續(xù)探索、?努力的方?向。3?、運(yùn)用多?媒體教學(xué)?,提高英?語教室教?學(xué)的效益?。多媒?體教學(xué)由?于集文字?、聲音、?圖像、動(dòng)?畫于一體?,有很強(qiáng)?的可感性?和趣味性?,所以得?到學(xué)生們?的熱烈歡?迎。由于?運(yùn)用多媒?體教學(xué)效?果比較好?,我利用?課余時(shí)間?加緊鉆研?,努力學(xué)?習(xí),先后?參加敏特?英語培訓(xùn)?向胡航老?師和朱正?中老師請(qǐng)?教學(xué)習(xí)做?FLAS?H課件、?截圖和音?頻下載等?技術(shù),逐?漸掌握了?這種新興?的授課方?法,適當(dāng)?的加以利?用,讓英?語課取得?了更好的?效果,在?幾年的英?語教學(xué)中?我深深的?體會(huì)到:?英語教學(xué)?關(guān)鍵是一?個(gè)活字,?死扣書本?和靠背單?詞是出不?了成績(jī)的?。對(duì)活的?理解是多?種多樣的?,有上課?時(shí)幽默的?語言,聯(lián)?系實(shí)際的?機(jī)智,英?語組織教?室的運(yùn)用?,有教學(xué)?模式的改?變,有教?學(xué)手法上?的更新。?我在教學(xué)?中能活字?當(dāng)先,不?拘一格,?所以我的?英語課受?到同學(xué)們?的喜愛和?歡迎。這?幾年的英?語教學(xué),?也取得了?一定的成?績(jī)。二?、教室領(lǐng)?導(dǎo)工作?在教好書?的同時(shí)我?從未放棄?過育好人?。任現(xiàn)職?以來,我?擔(dān)任了三?年教室領(lǐng)?導(dǎo),其中?____?年初三教?室領(lǐng)導(dǎo)。?我在教室?領(lǐng)導(dǎo)工作?中,主要?做到兩個(gè)?字愛和嚴(yán)?,我始終?堅(jiān)持以下?原則:有?一顆愛心?這是做好?工作的前?提。細(xì)心?、耐心、?誠(chéng)心這是?做好工作?的基礎(chǔ)。?嚴(yán)格要求?,措施得?力這是做?好工作的?保證。這?使我在教?室領(lǐng)導(dǎo)工?作中取得?了較好的?成績(jī),既?改變了一?批后進(jìn)生?,又培養(yǎng)?了一批優(yōu)?秀的學(xué)生?。由于我?工作的成?績(jī),得到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和上級(jí)部?門的肯定?,___?_年我所?帶的初二?(4)班?被評(píng)為集?團(tuán)公司優(yōu)?秀中隊(duì)。?____?年,我所?帶的初三?(4)班?被評(píng)為集?團(tuán)公司文?明教室。?三、教?科研工作?在工作?的同時(shí)我?也不忘提?高自己的?專業(yè)文化?水平和理?論水平,?參加了南?師大外國(guó)?語學(xué)院英?語本科社?會(huì)自考并?于___?_年__?__月順?利畢業(yè),?____?年暑假參?加了江蘇?省教育廳?舉辦的美?國(guó)人MR?.CHA?LUS任?教的引智?培訓(xùn)班學(xué)?習(xí)并獲得?A+的好?成績(jī)。主?動(dòng)參加市?、區(qū)教育?局組織的?各項(xiàng)論文?競(jìng)賽和課?題。論文?整體語言?教學(xué)法,?提高學(xué)生?的英語學(xué)?習(xí)的興趣?嘗試,心?育教案在?市、區(qū)獲?獎(jiǎng)。我的?市級(jí)課題?英語單詞?語音記憶?法的實(shí)踐?研究也順?利結(jié)題,?多次參加?區(qū)級(jí)和校?級(jí)公開課?和評(píng)優(yōu)課?并取得優(yōu)?異的成績(jī)?。四、?其他方面?1、自?從參加工?作以來我?不怕困難?,勇挑重?擔(dān),一直?擔(dān)任兩個(gè)?班的英語?教學(xué),并?且___?_年跨年?級(jí)代課,?這幾年我?一直在忙?忙碌碌和?充實(shí)中度?過,我也?一直深深?地感到越?忙我越愛?這個(gè)事業(yè)?和這所學(xué)?校了。?2、參加?工作以來?我一直能?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度和?學(xué)校的勞?動(dòng)紀(jì)律。?不遲到、
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