2023學(xué)校年終總結(jié)大會(huì)主持稿范文（7篇）

第27頁(yè)共27頁(yè)2023?學(xué)校年終?總結(jié)大會(huì)?主持稿范?文尊敬?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師?們：大家?上午好!?日月如?梭，光陰?似箭。2?____?-___?_學(xué)年第?____?學(xué)期在匆?匆碌碌中?過(guò)去。在?這一個(gè)學(xué)?期中，全?體同仁齊?心協(xié)力，?辛勤工作?，學(xué)校各?條戰(zhàn)線上?的工作成?績(jī)捷報(bào)頻?傳，碩果?累累。在?這里我代?表學(xué)校向?各位同事?表示衷心?的感謝。?同時(shí)，恭?祝大家暑?假快樂(lè)、?幸福安康?。我祝愿?大家在暑?假里心情?愉悅喜洋?洋，家人?團(tuán)聚暖洋?洋，愛(ài)情?甜蜜如艷?陽(yáng)，絕無(wú)?傷心太平?洋。下?面由我來(lái)?主持水頭?一小2_?___-?____?年第__?__學(xué)期?期末總結(jié)?教師會(huì)，?會(huì)議現(xiàn)在?開(kāi)始，今?天會(huì)議的?議程有：?1、學(xué)?校三條線?工作的負(fù)?責(zé)副校長(zhǎng)?做本學(xué)期?的與下學(xué)?期的工作?預(yù)設(shè);?2、2_?___-?____?學(xué)年第二?學(xué)期優(yōu)秀?教研組和?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀?式;3?、水頭一?小林開(kāi)法?校長(zhǎng)作學(xué)?期工作總?結(jié)發(fā)言。?一、第?一議程?下面進(jìn)行?會(huì)議的第?一議程，?學(xué)校各條?線工作的?負(fù)責(zé)副校?長(zhǎng)做本學(xué)?期的工作?總結(jié)與下?學(xué)期的工?作預(yù)設(shè)?1、首先?請(qǐng)黃校長(zhǎng)?進(jìn)行本學(xué)?期德育工?作總結(jié)與?下學(xué)期工?作預(yù)設(shè);?2、下?面請(qǐng)施校?長(zhǎng)進(jìn)行本?學(xué)期與下?學(xué)期工作?預(yù)設(shè);?3、下面?請(qǐng)易校長(zhǎng)?進(jìn)行本學(xué)?期后勤工?作總結(jié)與?下學(xué)期工?作預(yù)設(shè)。?二、第?二議程?接下來(lái)，?進(jìn)行今天?會(huì)議的第?二議程，?____?學(xué)年第二?學(xué)期優(yōu)秀?教研組和?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀?式。(?一)首先?頒發(fā)的是?本學(xué)期評(píng)?出的優(yōu)秀?教研組?這是一個(gè)?個(gè)專(zhuān)業(yè)的?團(tuán)隊(duì)，這?是一股股?進(jìn)取的力?量，嚴(yán)謹(jǐn)?的科學(xué)態(tài)?度和尊重?事實(shí)的科?學(xué)精神是?他們追求?的目標(biāo)。?他們有追?求理想教?育境界的?心愿，他?們有爭(zhēng)創(chuàng)?教學(xué)排頭?兵的勇氣?，他們相?信團(tuán)隊(duì)的?力量，從?他們身上?我們看到?了什么是?互相支持?，什么是?精誠(chéng)合作?;他們勤?于教研、?樂(lè)于教研?，他們資?源共享、?專(zhuān)題研究?，他們?nèi)?得了理想?的業(yè)績(jī)。?被評(píng)為?本學(xué)期優(yōu)?秀教研組?的有：高?段語(yǔ)文組?、低段數(shù)?學(xué)組、英?語(yǔ)組。?(二)校?長(zhǎng)特別獎(jiǎng)?團(tuán)體獎(jiǎng)?集思廣益?，集腋成?裘，集體?的智慧使?他們成為?優(yōu)秀的集?體;團(tuán)結(jié)?協(xié)作，眾?志成城，?合作的精?神使他們?成為優(yōu)秀?的團(tuán)隊(duì)。?在課堂中?，是他們?教會(huì)我們?的孩子高?歌優(yōu)美的?歌曲;在?興趣小組?活動(dòng)中，?是他們用?心澆灌讓?一小一朵?朵藝術(shù)之?花燦爛地?綻放;在?縣、市藝?術(shù)節(jié)的聲?樂(lè)、舞蹈?等比賽中?，捧回的?一個(gè)個(gè)沉?甸甸的獎(jiǎng)?項(xiàng)讓人振?奮。這突?出的業(yè)績(jī)?，凝聚著?每個(gè)成員?的藝術(shù)智?慧和辛勤?汗水?！?長(zhǎng)風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)，?直掛云帆?濟(jì)滄?！?，面對(duì)明?天，相信?他們定會(huì)?百尺竿頭?，更進(jìn)一?步。校?長(zhǎng)特別獎(jiǎng)?團(tuán)體獎(jiǎng)：?音樂(lè)組。?(三)?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)?1、莊?____?頒獎(jiǎng)詞?：他是任?勞任怨、?踏實(shí)敬業(yè)?的“孺子??！?他?是誠(chéng)懇正?直、親和?善良的“?老大哥”?。在幫助?別人的同?時(shí)有別樣?的理解，?他以自己?人生豐富?的閱歷幫?你解讀人?生。在學(xué)?校需要他?的時(shí)候，?他從不退?縮。在他?的帶領(lǐng)下?，五年級(jí)?組是一個(gè)?和-諧的?團(tuán)體，他?任教的班?級(jí)，五(?6)是一?個(gè)上進(jìn)的?班級(jí)。有?人問(wèn)：“?廉頗老矣?，尚能飯?否”我們?的回答是?：他寶刀?不老!?2、池_?___?頒獎(jiǎng)詞：?她在教育?這片沃土?上耕耘了?____?年!__?__年來(lái)?，她飽嘗?了教書(shū)育?人的困難?、艱辛、?喜悅和幸?福，更體?驗(yàn)到做教?師的充實(shí)?、快樂(lè)、?欣慰和滿?足!對(duì)待?工作，她?是實(shí)實(shí)在?在、勤勤?懇懇;同?事相處，?她善良親?和、真誠(chéng)?熱情;她?愛(ài)學(xué)生，?她寬容、?慈愛(ài)，責(zé)?任心強(qiáng)!?她譜寫(xiě)了?平凡之中?不平凡的?人生。?3、吳_?___?頒獎(jiǎng)詞：?她是個(gè)漂?亮女孩，?本著對(duì)藝?術(shù)教學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?，在平陽(yáng)?縣音樂(lè)教?學(xué)賽課活?動(dòng)中榮膺?最高榮譽(yù)?;她，校?合唱隊(duì)的?總指揮，?訓(xùn)練嚴(yán)格?，運(yùn)籌帷?幄，決勝?細(xì)節(jié)，做?到合唱與?做人完美?結(jié)合。帶?領(lǐng)水頭一?小學(xué)生合?唱隊(duì)勇奪?市、縣中?小學(xué)生藝?術(shù)節(jié)合唱?比賽一等?獎(jiǎng)。她是?水頭一小?音樂(lè)教學(xué)?的“后起?之秀”。?4、施?____?頒獎(jiǎng)詞?：她博學(xué)?多長(zhǎng)，才?藝出眾，?活動(dòng)于諸?多領(lǐng)域，?她是水頭?教師博客?上的明星?。她嘔心?瀝血，誨?人不倦，?她是一小?教師隊(duì)伍?的骨干。?平陽(yáng)縣中?小學(xué)生第?____?屆讀書(shū)節(jié)?活動(dòng)集體?朗誦獲得?了二等獎(jiǎng)?，有她一?份卓越的?功勛，更?難得的是?她輔導(dǎo)的?學(xué)生鄭書(shū)?涵獲得了?個(gè)人美文?誦讀一等?獎(jiǎng)，取得?了一小歷?年讀書(shū)節(jié)?成績(jī)的突?破。是她?為水頭一?小的輝煌?寫(xiě)下了精?彩的一篇?美文。?5、黃_?___?頒獎(jiǎng)詞：?他文質(zhì)彬?彬，任勞?任怨;他?才思敏捷?，筆能生?輝;他見(jiàn)?解獨(dú)到，?治學(xué)求精?。?？?攀高》創(chuàng)?刊號(hào)，是?他精心策?劃，帶領(lǐng)?編委細(xì)心?編輯，得?以編訂成?冊(cè)。從此?，我水頭?一小重新?擁有了自?己的?？?，我一小?學(xué)子多了?一個(gè)展示?才華的舞?臺(tái)。他讓?水頭一小?的校園多?了一份厚?重。6?、施__?__頒?獎(jiǎng)詞：她?，用愛(ài)構(gòu)?筑希望，?她用心點(diǎn)?燃未來(lái)。?她是嚴(yán)師?，更是慈?母，是諍?友。她用?心鉆研，?探索教書(shū)?育人的新?途徑;她?不斷總結(jié)?、提升科?研能力;?她用情凝?聚學(xué)生，?匯聚力量?創(chuàng)佳績(jī)。?繼盧建平?老師之后?，平陽(yáng)縣?“名班主?任”的榮?譽(yù)冊(cè)上寫(xiě)?上了她的?名字，她?的科研態(tài)?度，在我?們水頭一?小是一面?旗幟。?7、陳_?___?頒獎(jiǎng)詞：?三尺講臺(tái)?，是他耕?耘的熱土?，更是他?不斷驗(yàn)證?自我、實(shí)?踐自我、?發(fā)展自我?的廣闊天?地。學(xué)習(xí)?、研究成?了他生活?的習(xí)慣;?相信學(xué)生?、鼓勵(lì)學(xué)?生、創(chuàng)造?成功的機(jī)?會(huì)，是他?的工作特?色。他是?一名優(yōu)秀?的心理輔?導(dǎo)師，他?帶領(lǐng)水頭?學(xué)區(qū)心理?健康教育?代表隊(duì)在?縣心理健?康教育團(tuán)?隊(duì)賽課活?動(dòng)中獲最?佳創(chuàng)作獎(jiǎng)?，他的課?題榮膺省?級(jí)立項(xiàng)，?我們期待?他精彩的?結(jié)題。這?正是：寶?劍鋒自磨?礪出來(lái)，?梅花香自?苦寒來(lái)。?8、吳?____?頒獎(jiǎng)詞?：她輕松?地走進(jìn)了?孩子的世?界。她用?“孩子的?大腦”去?思考，用?“孩子的?眼光”去?看待，用?“孩子的?情感”去?體驗(yàn)，用?“孩子的?興趣”去?，他就是?葉，謙遜?地垂著綠?蔭，擋住?暴風(fēng)驟雨?。她在學(xué)?校博客網(wǎng)?里筑造了?暢想二(?5)，他?喚起了孩?童“心中?的巨人”?，你用希?冀放飛孩?子的理想?。這一切?，都緣于?她-雖歲?月流逝，?然童心未?泯!9?、陳__?__頒?獎(jiǎng)詞：實(shí)?踐，是她?漫漫長(zhǎng)路?的基石;?反思，是?她滾滾向?上的車(chē)輪?;創(chuàng)新，?是她凌空?騰起的力?量。她用?平凡的智?慧，啟發(fā)?學(xué)生的思?維;她用?深入淺出?地演算，?帶領(lǐng)學(xué)生?體驗(yàn)成功?的喜悅;?加減乘除?，算不盡?她的奉獻(xiàn)?!她在且?歌且行且?思中，撒?播著智慧?，收獲著?芬芳。?10、馮?____?頒獎(jiǎng)詞?：烈日炎?炎，操場(chǎng)?上能看見(jiàn)?他揮汗如?雨的身影?;寒風(fēng)蕭?瑟，操場(chǎng)?上能看見(jiàn)?他毅然挺?立的英姿?。憑著對(duì)?體育教學(xué)?的一份熱?情、一份?執(zhí)著，他?一路奉獻(xiàn)?、一路收?獲!再苦?再累，無(wú)?怨無(wú)悔。?他用哨聲?演繹青春?的激-情?，用12?34喊出?齊整的腳?步，曾吹?亮晨曦，?曾腳踏黃?昏。強(qiáng)身?健體，完?美人生，?他是啟蒙?人。(?四)頒獎(jiǎng)?結(jié)束語(yǔ)：?校長(zhǎng)特?別獎(jiǎng)不是?獎(jiǎng)勵(lì)的全?部，鮮花?不能完全?等價(jià)于你?們的成績(jī)?。今天在?會(huì)場(chǎng)的我?們，合力?才能成為?學(xué)校的脊?梁。愛(ài)自?己的孩子?，更愛(ài)自?己的學(xué)生?，愛(ài)學(xué)校?所有的學(xué)?生。當(dāng)好?班主任，?上好每一?節(jié)課，努?力創(chuàng)新，?爭(zhēng)做貢獻(xiàn)?。學(xué)校是?我家，我?心系學(xué)校?。我們勤?奮，我們?提高，我?們發(fā)展，?則學(xué)校興?旺;學(xué)校?興旺，則?我們成功?，我們幸?福，我們?榮耀。讓?我們共同?努力吧!?三、第?三議程?下面進(jìn)行?今天會(huì)議?的第三議?程，請(qǐng)林?校長(zhǎng)作學(xué)?期工作總?結(jié)發(fā)言。?四、會(huì)?議結(jié)束語(yǔ)?老師們?，一分耕?耘一分收?獲，今天?的優(yōu)異成?績(jī)，將成?為過(guò)去。?接下來(lái)，?讓我們同?心同德，?銳意進(jìn)取?，開(kāi)拓創(chuàng)?新譜寫(xiě)出?新學(xué)期更?加輝煌絢?麗的新篇?章，讓我?們熱情洋?溢、濃墨?重彩，描?繪水頭一?小更新更?美麗的畫(huà)?卷。最?后，祝全?體老師身?體健康，?合家歡樂(lè)?，心想事?成，萬(wàn)事?如意。?現(xiàn)在我宣?布：水頭?一小2_?___-?____?年第二學(xué)?期期末總?結(jié)會(huì)議到?此結(jié)束!?謝謝大家?!20?23學(xué)校?年終總結(jié)?大會(huì)主持?稿范文（?二）主?持人：今?天，我們?勤勉踏實(shí)?的___?_人歡聚?一堂，共?話___?_年的奮?斗歷程，?我們勇于?進(jìn)取的_?___人?一起分享?交流，共?享成功喜?悅!特別?高興的是?，今年我?們的年度?總結(jié)會(huì)還?迎來(lái)了我?們兄弟學(xué)?校的校長(zhǎng)?老師們，?她們分別?是來(lái)自沙?河小學(xué)的?李校長(zhǎng)和?蔣校長(zhǎng)等?七人團(tuán)隊(duì)?，來(lái)自長(zhǎng)?興小學(xué)的?王校長(zhǎng)等?____?人團(tuán)隊(duì)，?來(lái)自長(zhǎng)湴?小學(xué)的汪?老師等_?___人?團(tuán)隊(duì)，來(lái)?自珠村小?學(xué)的老師?們，讓我?們以熱烈?的掌聲歡?迎他們，?他們的到?來(lái)一定會(huì)?為我們的?學(xué)年分享?會(huì)增色不?少!主?持人：今?天的分享?會(huì)分為三?個(gè)環(huán)節(jié)，?分別是我?們學(xué)校老?師們的成?功個(gè)案分?享，有兄?弟學(xué)校來(lái)?我校交流?的感言，?有引領(lǐng)我?們專(zhuān)業(yè)成?長(zhǎng)的陳校?和專(zhuān)家的?發(fā)言，不?管是誰(shuí)的?發(fā)言，一?定是精彩?紛呈的!?緊接著?我們請(qǐng)出?第二位發(fā)?言人，她?是遠(yuǎn)征_?___，?凱旋歸來(lái)?的英語(yǔ)科?的王雪貞?老師，讓?我們一起?來(lái)聆聽(tīng)她?去___?_指導(dǎo)教?學(xué)的感受?，掌聲請(qǐng)?出王老師?!主持?人：麥老?師研究的?深度和廣?度，是讓?我們所以?老師都深?為佩服的?，現(xiàn)在，?我們來(lái)看?看今年深?入生本實(shí)?驗(yàn)的體育?鐘老師是?怎樣開(kāi)展?他的體育?生本的，?他上次執(zhí)?教的體育?課讓來(lái)自?全國(guó)各地?的老師深?為嘆服!?掌聲請(qǐng)出?鐘老師!?鐘老師?：鐘老師?的體悟決?真深啦，?愛(ài)是教育?的核心，?沒(méi)有愛(ài)就?沒(méi)有教育?!鐘老師?做到啦!?祝福他!?主持人?：下面請(qǐng)?出在生本?領(lǐng)域辛勤?耕耘，引?領(lǐng)整個(gè)團(tuán)?隊(duì)向前沖?的張眼芳?老師，她?在管理年?級(jí)和班級(jí)?的時(shí)候，?又有怎樣?深刻的感?悟呢掌聲?有請(qǐng)張老?師!主?持人：張?老師的懶?人懶福理?論是不是?給我們很?多震撼呢?在教育中?，放手也?是一種愛(ài)?，教育者?提供一個(gè)?氛圍，提?供必要的?養(yǎng)分和土?壤，帶孩?子到水草?瘋貓的地?方，孩子?就是自己?成長(zhǎng)!同?時(shí)，通過(guò)?張老師剛?才的發(fā)言?，我們深?切感受到?，不是張?老師一個(gè)?人在努力?，而是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)在?努力，我?們學(xué)校發(fā)?展得這么?好，就是?因?yàn)橛泻?多這樣精?誠(chéng)合作的?團(tuán)隊(duì)，讓?我們繼續(xù)?加油，朝?更高的目?標(biāo)往前沖?!謝謝張?老師，謝?謝這些精?誠(chéng)合作的?團(tuán)隊(duì)!主?持人：如?果說(shuō)以學(xué)?生為本，?在我們學(xué)?校的教育?教學(xué)中以?蔚然成風(fēng)?，那么，?我想說(shuō)，?還不僅是?這樣，我?們學(xué)校有?的老師在?她的努力?下，充分?發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)?，并形成?了很好的?合力，有?效地推進(jìn)?了教育教?學(xué)的改革?，她就是?剛剛接手?一年級(jí)教?學(xué)的曹_?___老?師，現(xiàn)在?我們一熱?烈的掌聲?請(qǐng)出曹老?師!主?持人：謝?謝曹老師?的精彩發(fā)?言，如果?說(shuō)教育是?一朵云推?動(dòng)另一朵?云的話，?曹老師的?做法是一?朵云推動(dòng)?了一片云?!曹老師?的發(fā)言一?定給老師?們太多的?啟示，教?育我們一?定要懂得?向家長(zhǎng)借?力!謝謝?曹老師!?主持人?：我們校?內(nèi)的老師?交流就到?這里，我?們兄弟學(xué)?校的老師?在走進(jìn)生?本的過(guò)程?中，也收?獲了太多?太多,現(xiàn)?在,有請(qǐng)?沙河的李?校做發(fā)言?!主持?人：謝謝?李校,李?校長(zhǎng)謙虛?開(kāi)懷的氣?度永遠(yuǎn)讓?我們記住?,我們相?信,在李?校長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)下,沙?河小學(xué)一?定會(huì)越辦?越好!祝?福你們!?主持人?：現(xiàn)在我?們請(qǐng)出長(zhǎng)?版小學(xué)的?老師發(fā)言?,掌聲歡?迎汪老師?主持人?：謝謝汪?老師對(duì)我?校教研究?氛圍的肯?定,汪老?師的””?“開(kāi)放互?動(dòng)融恰熱?烈”既是?汪老師對(duì)?我校教育?研究的感?悟，更是?讓我感覺(jué)?到我校的?教研方向?，是啊，?張___?_主任說(shuō)?過(guò)，“教?研就是手?拉手，教?研就是心?連心，教?研就是再?生力!讓?我們攜手?共進(jìn)，讓?我們的教?研之路越?走越寬廣?!主持?人：下面?請(qǐng)出長(zhǎng)興?小學(xué)的三?位年輕老?師做發(fā)言?!掌聲歡?迎!主?持人：他?們雖然剛?邁進(jìn)教育?的門(mén)檻，?但體悟很?真，我們?愿意與你?們同成長(zhǎng)?!主持?人：現(xiàn)在?是我們今?天總結(jié)會(huì)?的第二環(huán)?節(jié)，小組?活動(dòng)時(shí)間?!我們已?經(jīng)是按小?組坐的，?各小組在?組長(zhǎng)的組?織下，圍?繞抽到的?題目開(kāi)展?討論，時(shí)?間五分鐘?，并想好?各小組想?以什么方?式匯報(bào)討?論現(xiàn)在開(kāi)?始!主?持人：現(xiàn)?在是小組?匯報(bào)時(shí)間?，有請(qǐng)第?一組!?主持人：?吳老師代?表的第一?組很具陽(yáng)?剛之氣!?是啊，教?育要做劉?邦，不要?做諸葛亮?!好精辟?的比喻!?主持人?：現(xiàn)在請(qǐng)?出具備陰?柔之美的?第三小組?匯報(bào)!掌?聲有請(qǐng)!?主持人?：謝謝第?三小組的?發(fā)言，懶?人懶福，?這個(gè)懶是?站得更高?，看得更?遠(yuǎn)的懶!?要的是老?師的智慧?和點(diǎn)子!?各小組?匯報(bào)!謝?謝各小組?，好的東?西，美的?東西，大?家都會(huì)去?追尋的!?主持人?：老師們?，我們的?匯報(bào)會(huì)到?這里已是?非常熱烈?!現(xiàn)在，?我們還有?更為精彩?的第三環(huán)?節(jié)，中國(guó)?有句話是?這樣說(shuō)的?，喝水不?忘挖井人?，是誰(shuí)把?我們領(lǐng)進(jìn)?幸福的生?本教育研?究之路的?，現(xiàn)在我?們請(qǐng)出我?們的領(lǐng)跑?者陳武校?長(zhǎng)做發(fā)言?!主持?人：謝謝?陳校，我?們有理由?相信，不?久的將來(lái)?，陳校長(zhǎng)?會(huì)成為教?育家的;?我們更有?理由相信?，駿竟小?學(xué)在陳校?長(zhǎng)的引領(lǐng)?，明天一?定更美好?!主持?人：我們?學(xué)校的發(fā)?展除了凝?聚全校老?師的辛勤?努力外，?很多的專(zhuān)?家我們是?永遠(yuǎn)不能?忘記的，?如生本教?育的創(chuàng)始?人，的郭?思授，他?的教育思?想對(duì)我們?潤(rùn)澤很深?;如將教?育思想轉(zhuǎn)?變?yōu)榻逃?行動(dòng)的專(zhuān)?家梅馨老?師，余行?秀老師!?感謝她們?多年來(lái)對(duì)?我們的指?導(dǎo)!正因?為有她們?的指導(dǎo)，?我們才成?長(zhǎng)得那么?茁壯!深?深地感謝?她們!今?天我們有?幸請(qǐng)來(lái)了?梅馨老師?，現(xiàn)在，?請(qǐng)她本次?總結(jié)會(huì)做?總結(jié)發(fā)言?!掌聲有?請(qǐng)梅老師?!主持?人：謝謝?梅老師，?梅老師高?屋見(jiàn)瓴，?從四帶方?面高度概?括了本次?總結(jié)會(huì)的?核心，我?們一定銘?記，我們?都已達(dá)成?了高度的?共識(shí)，生?本教育就?是我們大?家共同要?追尋的教?育理想!?我們會(huì)繼?續(xù)不懈地?耕耘，!?我們期望?，在你我?的共同努?力下，我?們的生本?之花會(huì)越?開(kāi)越艷!?今天的總?結(jié)會(huì)到此?結(jié)束!謝?謝各位!?202?3學(xué)校年?終總結(jié)大?會(huì)主持稿?范文（三?）尊敬?的各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位?家長(zhǎng)、各?位老師、?親愛(ài)的同?學(xué)們：大?家下午好?!今天?，我們?cè)?這里隆重?集會(huì)，召?開(kāi)“春蕾?小學(xué)習(xí)_?___-?____?學(xué)年度第?一學(xué)期家?校聯(lián)誼會(huì)?暨表彰大?會(huì)”。這?既是一次?總結(jié)大會(huì)?，更是一?次加油大?會(huì)!首先?，讓我們?對(duì)蒞臨會(huì)?場(chǎng)的各位?家長(zhǎng)表示?熱烈的歡?迎!感謝?您在百忙?之中參加?這次家校?聯(lián)誼會(huì)，?這充分體?現(xiàn)了您對(duì)?教育的關(guān)?心和支持?。同時(shí)，?對(duì)嘔心瀝?血的全體?老師表示?衷心的感?謝!陣?陣掌聲道?出了我們?學(xué)校全體?師生的心?愿，學(xué)校?的發(fā)展需?要我們積?極地努力?，我們的?努力必將?為我們實(shí)?現(xiàn)新的跨?越注入新?的生機(jī)、?新的活力?、新的希?望!首?先，介紹?一下出席?本次會(huì)議?的各位領(lǐng)?導(dǎo)：開(kāi)發(fā)?區(qū)教研室?主任、春?蕾小學(xué)辦?公室主任?上官現(xiàn)華?同志，春?蕾小學(xué)教?導(dǎo)處主任?趙洲同志?，開(kāi)發(fā)區(qū)?少先隊(duì)總?輔導(dǎo)員劉?兵同志。?現(xiàn)在，?我宣布：?我們學(xué)校?第一學(xué)期?期末總結(jié)?表彰大會(huì)?現(xiàn)在開(kāi)始?!一、?大會(huì)進(jìn)行?第一項(xiàng)，?讓我們請(qǐng)?教導(dǎo)處趙?主任宣讀?被表彰同?學(xué)名單。?請(qǐng)被表彰?同學(xué)上臺(tái)?領(lǐng)獎(jiǎng)。?讓我們用?熱烈的掌?聲對(duì)受表?彰的同學(xué)?表示鼓勵(lì)?，希望受?表彰的同?學(xué)，再接?再厲，爭(zhēng)?取來(lái)年再?創(chuàng)佳績(jī)。?也希望其?他同學(xué)，?以他們?yōu)?榜樣，來(lái)?年更上一?層樓!?當(dāng)前教育?是學(xué)校、?社會(huì)、家?庭三位一?體的教育?模式，三?方面缺一?不可，_?___同?學(xué)的家長(zhǎng)?____?在家庭教?育方面做?出了表率?。希望各?位家長(zhǎng)能?向___?_學(xué)習(xí)，?讓我們的?孩子不能?輸在起跑?線上。?各位家長(zhǎng)?、同學(xué)們?，燃放煙?花爆竹帶?來(lái)了嚴(yán)重?的環(huán)境污?染和安全?隱患，請(qǐng)?各位家長(zhǎng)?做好監(jiān)督?，盡量在?假期內(nèi)少?燃放煙花?爆竹，多?做一些健?康、向上?的游戲活?動(dòng)。四?、大會(huì)進(jìn)?行第三項(xiàng)?，請(qǐng)上官?主任作假?期工作安?排，大家?歡迎!。?各位家?長(zhǎng)，剛才?上官主任?詳細(xì)的匯?報(bào)了一學(xué)?期來(lái)學(xué)校?各方面工?作情況，?并針對(duì)同?學(xué)們對(duì)假?期里的學(xué)?習(xí)、生活?作了具體?安排，請(qǐng)?同學(xué)們認(rèn)?真執(zhí)行，?也請(qǐng)各位?家長(zhǎng)做好?監(jiān)督。確?保孩子們?度過(guò)一個(gè)?愉快、充?實(shí)的寒假?。最后?，祝全體?師生新年?快樂(lè)、身?體健康、?家庭幸福?、萬(wàn)事如?意!我宣?布：今天?的大會(huì)到?此結(jié)束，?請(qǐng)各位家?孩子和同?學(xué)們有序?退場(chǎng)。?2023?學(xué)校年終?總結(jié)大會(huì)?主持稿范?文（四）?尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師們?：大家上?午好!?日月如梭?，光陰似?箭。2_?___-?____?學(xué)年第_?___學(xué)?期在匆匆?碌碌中過(guò)?去。在這?一個(gè)學(xué)期?中，全體?同仁齊心?協(xié)力，辛?勤工作，?學(xué)校各條?戰(zhàn)線上的?工作成績(jī)?捷報(bào)頻傳?，碩果累?累。在這?里我代表?學(xué)校向各?位同事表?示衷心的?感謝。同?時(shí)，恭祝?大家暑假?快樂(lè)、幸?福安康。?我祝愿大?家在暑假?里心情愉?悅喜洋洋?，家人團(tuán)?聚暖洋洋?，愛(ài)情甜?蜜如艷陽(yáng)?，絕無(wú)傷?心太平洋?。下面?由我來(lái)主?持水頭一?小2__?__-_?___年?第___?_學(xué)期期?末總結(jié)教?師會(huì)，會(huì)?議現(xiàn)在開(kāi)?始，今天?會(huì)議的議?程有：?2、2_?___-?____?學(xué)年第二?學(xué)期優(yōu)秀?教研組和?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀?式;3?、水頭一?小林開(kāi)法?校長(zhǎng)作學(xué)?期工作總?結(jié)發(fā)言。?一、第?一議程?下面進(jìn)行?會(huì)議的第?一議程，?學(xué)校各條?線工作的?負(fù)責(zé)副校?長(zhǎng)做本學(xué)?期的工作?總結(jié)與下?學(xué)期的工?作預(yù)設(shè)?1、首先?請(qǐng)黃校長(zhǎng)?進(jìn)行本學(xué)?期德育工?作總結(jié)與?下學(xué)期工?作預(yù)設(shè);?3、下?面請(qǐng)易校?長(zhǎng)進(jìn)行本?學(xué)期后勤?工作總結(jié)?與下學(xué)期?工作預(yù)設(shè)?。二、?第二議程?接下來(lái)?，進(jìn)行今?天會(huì)議的?第二議程?，___?_學(xué)年第?二學(xué)期優(yōu)?秀教研組?和校長(zhǎng)特?別獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)?儀式。?(一)首?先頒發(fā)的?是本學(xué)期?評(píng)出的優(yōu)?秀教研組?這是一?個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)?的團(tuán)隊(duì)，?這是一股?股進(jìn)取的?力量，嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)?態(tài)度和尊?重事實(shí)的?科學(xué)精神?是他們追?求的目標(biāo)?。他們有?追求理想?教育境界?的心愿，?他們有爭(zhēng)?創(chuàng)教學(xué)排?頭兵的勇?氣，他們?相信團(tuán)隊(duì)?的力量，?從他們身?上我們看?到了什么?是互相支?持，什么?是精誠(chéng)合?作;他們?勤于教研?、樂(lè)于教?研，他們?資源共享?、專(zhuān)題研?究，他們?取得了理?想的業(yè)績(jī)?。被評(píng)?為本學(xué)期?優(yōu)秀教研?組的有：?高段語(yǔ)文?組、低段?數(shù)學(xué)組、?英語(yǔ)組。?(二)?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)?集思廣?益，集腋?成裘，集?體的智慧?使他們成?為優(yōu)秀的?集體;團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?眾志成城?，合作的?精神使他?們成為優(yōu)?秀的團(tuán)隊(duì)?。在課堂?中，是他?們教會(huì)我?們的孩子?高歌優(yōu)美?的歌曲;?在興趣小?組活動(dòng)中?，是他們?用心澆灌?讓一小一?朵朵藝術(shù)?之花燦爛?地綻放;?在縣、市?藝術(shù)節(jié)的?聲樂(lè)、舞?蹈等比賽?中，捧回?的一個(gè)個(gè)?沉甸甸的?獎(jiǎng)項(xiàng)讓人?振奮。這?突出的業(yè)?績(jī)，凝聚?著每個(gè)成?員的藝術(shù)?智慧和辛?勤汗水。?“長(zhǎng)風(fēng)破?浪會(huì)有時(shí)?，直掛云?帆濟(jì)滄海?”，面對(duì)?明天，相?信他們定?會(huì)百尺竿?頭，更進(jìn)?一步。?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)?：音樂(lè)組?。(三?)校長(zhǎng)特?別獎(jiǎng)個(gè)人?獎(jiǎng)1、?莊___?_頒獎(jiǎng)?詞：他是?任勞任怨?、踏實(shí)敬?業(yè)的“孺?子?！??他是誠(chéng)懇?正直、親?和善良的?“老大哥?”。在幫?助別人的?同時(shí)有別?樣的理解?，他以自?己人生豐?富的閱歷?幫你解讀?人生。在?學(xué)校需要?他的時(shí)候?，他從不?退縮。在?他的帶領(lǐng)?下，五年?級(jí)組是一?個(gè)和-諧?的團(tuán)體，?他任教的?班級(jí)，五?(6)是?一個(gè)上進(jìn)?的班級(jí)。?有人問(wèn)：?“廉頗老?矣，尚能?飯否”我?們的回答?是：他寶?刀不老!?2、池?____?頒獎(jiǎng)詞?：她在教?育這片沃?土上耕耘?了___?_年!_?___年?來(lái)，她飽?嘗了教書(shū)?育人的困?難、艱辛?、喜悅和?幸福，更?體驗(yàn)到做?教師的充?實(shí)、快樂(lè)?、欣慰和?滿足!對(duì)?待工作，?她是實(shí)實(shí)?在在、勤?勤懇懇;?同事相處?，她善良?親和、真?誠(chéng)熱情;?她愛(ài)學(xué)生?，她寬容?、慈愛(ài)，?責(zé)任心強(qiáng)?!她譜寫(xiě)?了平凡之?中不平凡?的人生。?3、吳?____?頒獎(jiǎng)詞?：她是個(gè)?漂亮女孩?，本著對(duì)?藝術(shù)教學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度，在平?陽(yáng)縣音樂(lè)?教學(xué)賽課?活動(dòng)中榮?膺最高榮?譽(yù);她，?校合唱隊(duì)?的總指揮?，訓(xùn)練嚴(yán)?格，運(yùn)籌?帷幄，決?勝細(xì)節(jié)，?做到合唱?與做人完?美結(jié)合。?帶領(lǐng)水頭?一小學(xué)生?合唱隊(duì)勇?奪市、縣?中小學(xué)生?藝術(shù)節(jié)合?唱比賽一?等獎(jiǎng)。她?是水頭一?小音樂(lè)教?學(xué)的“后?起之秀”?。4、?施___?_頒獎(jiǎng)?詞：她博?學(xué)多長(zhǎng)，?才藝出眾?，活動(dòng)于?諸多領(lǐng)域?，她是水?頭教師博?客上的明?星。她嘔?心瀝血，?誨人不倦?，她是一?小教師隊(duì)?伍的骨干?。平陽(yáng)縣?中小學(xué)生?第___?_屆讀書(shū)?節(jié)活動(dòng)集?體朗誦獲?得了二等?獎(jiǎng)，有她?一份卓越?的功勛，?更難得的?是她輔導(dǎo)?的學(xué)生鄭?書(shū)涵獲得?了個(gè)人美?文誦讀一?等獎(jiǎng)，取?得了一小?歷年讀書(shū)?節(jié)成績(jī)的?突破。是?她為水頭?一小的輝?煌寫(xiě)下了?精彩的一?篇美文。?5、黃?____?6、施?____?7、陳?____?頒獎(jiǎng)詞?：三尺講?臺(tái)，是他?耕耘的熱?土，更是?他不斷驗(yàn)?證自我、?實(shí)踐自我?、發(fā)展自?我的廣闊?天地。學(xué)?習(xí)、研究?成了他生?活的習(xí)慣?;相信學(xué)?生、鼓勵(lì)?學(xué)生、創(chuàng)?造成功的?機(jī)會(huì)，是?他的工作?特色。他?是一名優(yōu)?秀的心理?輔導(dǎo)師，?他帶領(lǐng)水?頭學(xué)區(qū)心?理健康教?育代表隊(duì)?在縣心理?健康教育?團(tuán)隊(duì)賽課?活動(dòng)中獲?最佳創(chuàng)作?獎(jiǎng)，他的?課題榮膺?省級(jí)立項(xiàng)?，我們期?待他精彩?的結(jié)題。?這正是：?寶劍鋒自?磨礪出來(lái)?，梅花香?自苦寒來(lái)?。8、?吳___?_9、?陳___?_頒獎(jiǎng)?詞：實(shí)踐?，是她漫?漫長(zhǎng)路的?基石;反?思，是她?滾滾向上?的車(chē)輪;?創(chuàng)新，是?她凌空騰?起的力量?。她用平?凡的智慧?，啟發(fā)學(xué)?生的思維?;她用深?入淺出地?演算，帶?領(lǐng)學(xué)生體?驗(yàn)成功的?喜悅;加?減乘除，?算不盡她?的奉獻(xiàn)!?她在且歌?且行且思?中，撒播?著智慧，?收獲著芬?芳。1?0、馮_?___?頒獎(jiǎng)詞：?烈日炎炎?，操場(chǎng)上?能看見(jiàn)他?揮汗如雨?的身影;?寒風(fēng)蕭瑟?，操場(chǎng)上?能看見(jiàn)他?毅然挺立?的英姿。?憑著對(duì)體?育教學(xué)的?一份熱情?、一份執(zhí)?著，他一?路奉獻(xiàn)、?一路收獲?!再苦再?累，無(wú)怨?無(wú)悔。他?用哨聲演?繹青春的?激-情，?用123?4喊出齊?整的腳步?，曾吹亮?晨曦，曾?腳踏黃昏?。強(qiáng)身健?體，完美?人生，他?是啟蒙人?。(四?)頒獎(jiǎng)結(jié)?束語(yǔ)：?校長(zhǎng)特別?獎(jiǎng)不是獎(jiǎng)?勵(lì)的全部?，鮮花不?能完全等?價(jià)于你們?的成績(jī)。?今天在會(huì)?場(chǎng)的我們?，合力才?能成為學(xué)?校的脊梁?。愛(ài)自己?的孩子，?更愛(ài)自己?的學(xué)生，?愛(ài)學(xué)校所?有的學(xué)生?。當(dāng)好班?主任，上?好每一節(jié)?課，努力?創(chuàng)新，爭(zhēng)?做貢獻(xiàn)。?學(xué)校是我?家，我心?系學(xué)校。?我們勤奮?，我們提?高，我們?發(fā)展，則?學(xué)校興旺?;學(xué)校興?旺，則我?們成功，?我們幸福?，我們榮?耀。讓我?們共同努?力吧!?三、第三?議程下?面進(jìn)行今?天會(huì)議的?第三議程?，請(qǐng)林校?長(zhǎng)作學(xué)期?工作總結(jié)?發(fā)言。?四、會(huì)議?結(jié)束語(yǔ)?老師們，?一分耕耘?一分收獲?，今天的?優(yōu)異成績(jī)?，將成為?過(guò)去。接?下來(lái)，讓?我們同心?同德，銳?意進(jìn)取，?開(kāi)拓創(chuàng)新?譜寫(xiě)出新?學(xué)期更加?輝煌絢麗?的新篇章?，讓我們?熱情洋溢?、濃墨重?彩，描繪?水頭一小?更新更美?麗的畫(huà)卷?。最后?，祝全體?老師身體?健康，合?家歡樂(lè)，?心想事成?，萬(wàn)事如?意。現(xiàn)?在我宣布?：水頭一?小2__?__-_?___年?第二學(xué)期?期末總結(jié)?會(huì)議到此?結(jié)束!謝?謝大家!?202?3學(xué)校年?終總結(jié)大?會(huì)主持稿?范文（五?）各位?老師，家?長(zhǎng)，同學(xué)?們：一?年來(lái)，學(xué)?校銳意改?革創(chuàng)新，?辦學(xué)行為?不斷規(guī)范?，辦學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)中提?升，各項(xiàng)?工作都取?得了長(zhǎng)足?發(fā)展;榮?獲區(qū)全面?質(zhì)量管理?高效獎(jiǎng)，?多數(shù)學(xué)科?中考考試?成績(jī)進(jìn)入?區(qū)前三名?，實(shí)現(xiàn)了?歷史性的?突破。為?了發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，正視?不足，尋?找對(duì)策，?今天我們?在這里隆?重集會(huì)，?全面總結(jié)?____?-___?_0學(xué)年?度學(xué)校教?育教學(xué)工?作，并對(duì)?本學(xué)年度?涌現(xiàn)出的?先進(jìn)教職?工進(jìn)行表?彰獎(jiǎng)勵(lì)，?同時(shí)舉行?出徒謝師?儀式、公?布新教師?拜師方案?;因此，?這是一次?總結(jié)會(huì)，?一次表彰?會(huì)，一次?鼓勁會(huì)，?更是一次?動(dòng)員會(huì)、?展望會(huì)。?進(jìn)行大?會(huì)議程：?今天的?會(huì)議有五?項(xiàng)議程，?在正式議?程開(kāi)始前?，先請(qǐng)大?家欣賞我?校學(xué)生表?演的詩(shī)朗?誦《我心?中的楊中?》;謝謝?同學(xué)們富?有激情的?演出。?下面開(kāi)始?今天的會(huì)?議議程：?1、首?先，請(qǐng)副?校長(zhǎng)胡曉?東同志代?表學(xué)?？?結(jié)___?_-__?__0學(xué)?年度學(xué)校?教育教學(xué)?工作;?胡校長(zhǎng)代?表學(xué)校從?德育建設(shè)?、教學(xué)教?研等方面?對(duì)學(xué)校全?學(xué)年工作?進(jìn)行了全?面總結(jié)，?充分肯定?了我們所?做的工作?和取得的?成績(jī)，并?對(duì)存在問(wèn)?題客觀準(zhǔn)?確、實(shí)事?求是的指?了出來(lái)，?對(duì)今后的?工作進(jìn)行?了安排部?署，講得?很客觀、?很具體;?謝謝胡校?長(zhǎng)。下?面進(jìn)行第?二項(xiàng)議程?：典型發(fā)?言請(qǐng)?jiān)?度人物代?表崔老師?做典型發(fā)?言;我?校實(shí)施的?“特別關(guān)?注導(dǎo)師制?”，順應(yīng)?了個(gè)性化?教育的發(fā)?展趨勢(shì)，?使教師的?教育工作?更具有針?對(duì)性，使?教書(shū)育人?有了制度?上的保證?。學(xué)校通?過(guò)導(dǎo)師管?理制度和?考核制度?，強(qiáng)化教?師的責(zé)任?感和榮譽(yù)?感，促使?教師從辦?公室自覺(jué)?地主動(dòng)地?走到學(xué)生?中間，對(duì)?他們進(jìn)行?心理疏導(dǎo)?、學(xué)習(xí)指?導(dǎo)和生活?引導(dǎo)，促?進(jìn)學(xué)生健?康的成長(zhǎng)?、全面地?發(fā)展。?請(qǐng)?zhí)貏e關(guān)?注優(yōu)秀導(dǎo)?師代表?xiàng)?淑英老師?做典型發(fā)?言;教?研組工作?是學(xué)校教?學(xué)工作的?重要組成?部分，是?改進(jìn)課堂?教學(xué)效益?和提高教?學(xué)質(zhì)量的?關(guān)鍵。優(yōu)?秀的教研?組是學(xué)科?骨干教師?成長(zhǎng)的搖?籃，是教?師交流、?共享教研?成果的平?臺(tái)，它對(duì)?學(xué)科教學(xué)?整體推進(jìn)?的起到了?重要作用?。優(yōu)秀?教研組長(zhǎng)?代表梁?jiǎn)?爽老師做?典型發(fā)言?;3、?請(qǐng)教學(xué)主?任榮衛(wèi)東?同志主持?出徒教師?謝師儀式?，并宣讀?學(xué)校關(guān)于?新教師拜?師的決定?;4、?請(qǐng)黨支部?書(shū)記曾科?建同志宣?讀___?_-__?__學(xué)年?度學(xué)校表?彰獎(jiǎng)勵(lì)決?定，主持?頒獎(jiǎng)儀式?。讓我?們以熱烈?的掌聲祝?賀以上表?彰的老師?。A、?先請(qǐng)獲月?度人物稱(chēng)?號(hào)的教師?上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?;……?B、接下?去請(qǐng)獲優(yōu)?秀導(dǎo)師稱(chēng)?號(hào)的教師?上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?：……?C、下面?請(qǐng)獲國(guó)家?級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的?教師上臺(tái)?領(lǐng)獎(jiǎng)：…?…D、?下面請(qǐng)獲?市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?的教師上?臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：?E、最?后，請(qǐng)獲?區(qū)級(jí)一等?獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)的?教師上臺(tái)?領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)?獎(jiǎng)：……?讓我們?再一次以?熱烈的掌?聲祝賀以?上受表彰?的同志。?他們?yōu)槲?校全體師?生樹(shù)立了?典型和榜?樣。我們?感謝他們?!5、?最后，讓?我們以熱?烈的掌聲?歡迎李校?長(zhǎng)做總結(jié)?講話;或?教委領(lǐng)導(dǎo)?講話;?李校長(zhǎng)的?重要講話?，對(duì)我們?提出了殷?切希望和?要求。放?眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，?也提出了?啟人深思?耐人尋味?的問(wèn)題。?讓大家明?確了目標(biāo)?，振奮了?精神，極?大鼓舞了?我們的士?氣。各?位老師，?家長(zhǎng)，同?學(xué)們，今?天的大會(huì)?已經(jīng)圓滿?完成了所?有議程。?這是一次?凝聚思想?、振奮精?神的大會(huì)?，是一次?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?、再鼓干?勁的大會(huì)?。老師們?，我們要?以這次會(huì)?議為契機(jī)?，緊緊圍?繞教育教?學(xué)質(zhì)量的?提升，不?斷加強(qiáng)自?身建設(shè)，?一心一意?抓教學(xué)，?扎扎實(shí)實(shí)?謀發(fā)展，?共同推動(dòng)?我校教育?教學(xué)質(zhì)量?實(shí)現(xiàn)新提?升、新跨?越。我?們要繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗?敬業(yè)、無(wú)?私奉獻(xiàn)的?精神，忠?于職守、?淡泊名利?、甘為人?梯，始終?保持良好?的精神狀?態(tài)，在教?書(shū)育人上?下功夫，?在提升教?育教學(xué)質(zhì)?量上下力?量，從而?向社會(huì)和?家長(zhǎng)交上?一份滿意?的答卷。?北京市?楊莊中_?___-?____?0學(xué)年度?學(xué)教育教?學(xué)工作總?結(jié)表彰暨?拜師會(huì)大?會(huì)慶到此?結(jié)束。祝?各位家長(zhǎng)?、各位老?師和同學(xué)?身體健康?，事業(yè)有?成。散?會(huì)。2?023學(xué)?校年終總?結(jié)大會(huì)主?持稿范文?（六）?主持人：?今天，我?們勤勉踏?實(shí)的__?__人歡?聚一堂，?共話__?__年的?奮斗歷程?，我們勇?于進(jìn)取的?____?人一起分?享交流，?共享成功?喜悅!特?別高興的?是，今年?我們的年?度總結(jié)會(huì)?還迎來(lái)了?我們兄弟?學(xué)校的校?長(zhǎng)老師們?，她們分?別是來(lái)自?沙河小學(xué)?的李校長(zhǎng)?和蔣校長(zhǎng)?等七人團(tuán)?隊(duì)，來(lái)自?長(zhǎng)興小學(xué)?的王校長(zhǎng)?等___?_人團(tuán)隊(duì)?，來(lái)自長(zhǎng)?湴小學(xué)的?汪老師等?____?人團(tuán)隊(duì)，?來(lái)自珠村?小學(xué)的老?師們，讓?我們以熱?烈的掌聲?歡迎他們?，他們的?到來(lái)一定?會(huì)為我們?的學(xué)年分?享會(huì)增色?不少!?主持人：?今天的分?享會(huì)分為?三個(gè)環(huán)節(jié)?，分別是?我們學(xué)校?老師們的?成功個(gè)案?分享，有?兄弟學(xué)校?來(lái)我校交?流的感言?，有引領(lǐng)?我們專(zhuān)業(yè)?成長(zhǎng)的陳?校和專(zhuān)家?的發(fā)言，?不管是誰(shuí)?的發(fā)言，?一定是精?彩紛呈的?!主持?人：首先?，我們請(qǐng)?出今天第?一個(gè)發(fā)言?的李__?__老師?，她在_?___月?份的時(shí)候?代表學(xué)校?數(shù)學(xué)科組?遠(yuǎn)征重慶?，參加全?國(guó)生本數(shù)?學(xué)大賽，?并獲得全?國(guó)賽課的?“特等獎(jiǎng)?”，最為?可貴的是?，她剛到?重慶就接?到愛(ài)人的?電話，她?的家公因?病去世的?噩耗，但?她堅(jiān)強(qiáng)地?選擇了留?下來(lái)賽課?，并奪得?桂冠，我?想，她的?家父在天?堂也會(huì)感?到欣慰的?，這么可?敬可賀的?，我相信?我們一定?很想知道?，我們以?熱烈的掌?聲請(qǐng)出_?___!?主持人?：感謝黎?老師飽含?深情的話?語(yǔ)，我相?信，她的?發(fā)言深深?地觸動(dòng)了?我們的心?靈，她留?給自己的?是承重的?擔(dān)子，是?辛勤的付?出，但留?給來(lái)自全?國(guó)___?_多名來(lái)?聽(tīng)課的老?師的是驚?鴻一瞥，?是繞梁的?余音!讓?我們?cè)俅?用熱烈的?掌聲恭喜?她獲得全?國(guó)賽課的?“特等獎(jiǎng)?”，祝福?她之路越?走越寬廣?!緊接?著我們請(qǐng)?出第二位?發(fā)言人，?她是遠(yuǎn)征?____?，凱旋歸?來(lái)的英語(yǔ)?科的王雪?貞老師，?讓我們一?起來(lái)聆聽(tīng)?她去__?__指導(dǎo)?教學(xué)的感?受，掌聲?請(qǐng)出王老?師!主?持人：王?老師的發(fā)?言讓我想?起了《易?經(jīng)》里的?一句話，?“君子藏?器于身，?伺機(jī)而后?動(dòng)，動(dòng)而?有利”，?作為老師?，我們的?器就是先?進(jìn)的教育?理念，高?超的教育?，感謝王?老師!下?面我們請(qǐng)?出在生本?領(lǐng)域耕耘?多年的老?生本人，?麥穎秀老?師，因?yàn)?生本，她?的教學(xué)之?樹(shù)常新!?主持人?：麥老師?研究的深?度和廣度?，是讓我?們所以老?師都深為?佩服的，?現(xiàn)在，我?們來(lái)看看?今年深入?生本實(shí)驗(yàn)?的體育鐘?老師是怎?樣開(kāi)展他?的體育生?本的，他?上次執(zhí)教?的體育課?讓來(lái)自全?國(guó)各地的?老師深為?嘆服!掌?聲請(qǐng)出鐘?老師!?鐘老師：?鐘老師的?體悟決真?深啦，愛(ài)?是教育的?核心，沒(méi)?有愛(ài)就沒(méi)?有教育!?鐘老師做?到啦!祝?福他!?主持人：?下面請(qǐng)出?在生本領(lǐng)?域辛勤耕?耘，引領(lǐng)?整個(gè)團(tuán)隊(duì)?向前沖的?張眼芳老?師，她在?管理年級(jí)?和班級(jí)的?時(shí)候，又?有怎樣深?刻的感悟?呢掌聲有?請(qǐng)張老師?!主持?人：張老?師的懶人?懶福理論?是不是給?我們很多?震撼呢在?教育中，?放手也是?一種愛(ài)，?教育者提?供一個(gè)氛?圍，提供?必要的養(yǎng)?分和土壤?，帶孩子?到水草瘋?貓的地方?，孩子就?是自己成?長(zhǎng)!同時(shí)?，通過(guò)張?老師剛才?的發(fā)言，?我們深切?感受到，?不是張老?師一個(gè)人?在努力，?而是一個(gè)?團(tuán)隊(duì)在努?力，我們?學(xué)校發(fā)展?得這么好?，就是因?為有很多?這樣精誠(chéng)?合作的團(tuán)?隊(duì)，讓我?們繼續(xù)加?油，朝更?高的目標(biāo)?往前沖!?謝謝張老?師，謝謝?這些精誠(chéng)?合作的團(tuán)?隊(duì)!主持?人：如果?說(shuō)以學(xué)生?為本，在?我們學(xué)校?的教育教?學(xué)中以蔚?然成風(fēng)，?那么，我?想說(shuō)，還?不僅是這?樣，我們?學(xué)校有的?老師在她?的努力下?，充分發(fā)?動(dòng)家長(zhǎng)，?并形成了?很好的合?力，有效?地推進(jìn)了?教育教學(xué)?的改革，?她就是剛?剛接手一?年級(jí)教學(xué)?的曹__?__老師?，現(xiàn)在我?們一熱烈?的掌聲請(qǐng)?出曹老師?!主持?人：謝謝?曹老師的?精彩發(fā)言?，如果說(shuō)?教育是一?朵云推動(dòng)?另一朵云?的話，曹?老師的做?法是一朵?云推動(dòng)了?一片云!?曹老師的?發(fā)言一定?給老師們?太多的啟?示，教育?我們一定?要懂得向?家長(zhǎng)借力?!謝謝曹?老師!?主持人：?我們校內(nèi)?的老師交?流就到這?里，我們?兄弟學(xué)校?的老師在?走進(jìn)生本?的過(guò)程中?，也收獲?了太多太?多,現(xiàn)在?,有請(qǐng)沙?河的李校?做發(fā)言!?主持人?：謝謝李?校,李校?長(zhǎng)謙虛開(kāi)?懷的氣度?永遠(yuǎn)讓我?們記住,?我們相信?,在李校?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下,沙河?小學(xué)一定?會(huì)越辦越?好!祝福?你們!?主持人：?現(xiàn)在我們?請(qǐng)出長(zhǎng)版?小學(xué)的老?師發(fā)言,?掌聲歡迎?汪老師?主持人：?謝謝汪老?師對(duì)我校?教研究氛?圍的肯定?,汪老師?的””“?開(kāi)放互動(dòng)?融恰熱烈?”既是汪?老師對(duì)我?校教育研?究的感悟?，更是讓?我感覺(jué)到?我校的教?研方向，?是啊，張?____?主任說(shuō)過(guò)?，“教研?就是手拉?手，教研?就是心連?心，教研?就是再生?力!讓我?們攜手共?進(jìn)，讓我?們的教研?之路越走?越寬廣!?主持人?：下面請(qǐng)?出長(zhǎng)興小?學(xué)的三位?年輕老師?做發(fā)言!?掌聲歡迎?!主持?人：他們?雖然剛邁?進(jìn)教育的?門(mén)檻，但?體悟很真?，我們?cè)?意與你們?同成長(zhǎng)!?主持人?：現(xiàn)在是?我們今天?總結(jié)會(huì)的?第二環(huán)節(jié)?，小組活?動(dòng)時(shí)間!?我們已經(jīng)?是按小組?坐的，各?小組在組?長(zhǎng)的組織?下，圍繞?抽到的題?目開(kāi)展討?論，時(shí)間?五分鐘，?并想好各?小組想以?什么方式?匯報(bào)討論?現(xiàn)在開(kāi)始?!主持?人：現(xiàn)在?是小組匯?報(bào)時(shí)間，?有請(qǐng)第一?組!主?持人：吳?老師代表?的第一組?很具陽(yáng)剛?之氣!是?啊，教育?要做劉邦?，不要做?諸葛亮!?好精辟的?比喻!?主持人：?現(xiàn)在請(qǐng)出?具備陰柔?之美的第?三小組匯?報(bào)!掌聲?有請(qǐng)!?主持人：?謝謝第三?小組的發(fā)?言，懶人?懶福，這?個(gè)懶是站?得更高，?看得更遠(yuǎn)?的懶!要?的是老師?的智慧和?點(diǎn)子!?各小組匯?報(bào)!謝謝?各小組，?好的東西?，美的東?西，大家?都會(huì)去追?尋的!?主持人：?老師們，?我們的匯?報(bào)會(huì)到這?里已是非?常熱烈!?現(xiàn)在，我?們還有更?為精彩的?第三環(huán)節(jié)?，中國(guó)有?句話是這?樣說(shuō)的，?喝水不忘?挖井人，?是誰(shuí)把我?們領(lǐng)進(jìn)幸?福的生本?教育研究?之路的，?現(xiàn)在我們?請(qǐng)出我們?的領(lǐng)跑者?陳武校長(zhǎng)?做發(fā)言!?主持人?：謝謝陳?校，我們?有理由相?信，不久?的將來(lái)，?陳校長(zhǎng)會(huì)?成為教育?家的;我?們更有理?由相信，?駿竟小學(xué)?在陳校長(zhǎng)?的引領(lǐng)，?明天一定?更美好!?主持人?：我們學(xué)?校的發(fā)展?除了凝聚?全校老師?的辛勤努?力外，很?多的專(zhuān)家?我們是永?遠(yuǎn)不能忘?記的，如?生本教育?的創(chuàng)始人?，的郭思?授，他的?教育思想?對(duì)我們潤(rùn)?澤很深;?如將教育?思想轉(zhuǎn)變?為教育行?動(dòng)的專(zhuān)家?梅馨老師?，余行秀?老師!感?謝她們多?年來(lái)對(duì)我?們的指導(dǎo)?!正因?yàn)?有她們的?指導(dǎo)，我?們才成長(zhǎng)?得那么茁?壯!深深?地感謝她?們!今天?我們有幸?請(qǐng)來(lái)了梅?馨老師，?現(xiàn)在，請(qǐng)?她本次總?結(jié)會(huì)做總?結(jié)發(fā)言!?掌聲有請(qǐng)?梅老師!?主持人?：謝謝梅?老師，梅?老師高屋?見(jiàn)瓴，從?四帶方面?高度概括?了本次總?結(jié)會(huì)的核?心，我們?一定銘記?，我們都?已達(dá)成了?高度的共?識(shí)，生本?教育就是?我們大家?共同要追?尋的教育?理想!?2023?學(xué)校年終?總結(jié)大會(huì)?主持稿范?文（七）?各位老?師，家長(zhǎng)?，同學(xué)們?：一年?來(lái)，學(xué)校?銳意改革?創(chuàng)新，辦?學(xué)行為不?斷規(guī)范，?辦學(xué)質(zhì)量?穩(wěn)中提升?，各項(xiàng)工?作都取得?了長(zhǎng)足發(fā)?展;榮獲?區(qū)全面質(zhì)?量管理高?效獎(jiǎng)，多?數(shù)學(xué)科中?考考試成?績(jī)進(jìn)入?yún)^(qū)?前三名，?實(shí)現(xiàn)了歷?史性的突?破。為了?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，正視不?足，尋找?對(duì)策，今?天我們?cè)?這里隆重?集會(huì)，全?面總結(jié)_?___-?____?0學(xué)年度?學(xué)校教育?教學(xué)工作?，并對(duì)本?學(xué)年度涌?現(xiàn)出的先?進(jìn)教職工?進(jìn)行表彰?