2022年4月上海市九年級語文中考模擬試題卷2份附答案解析

2022年4月上海市九年級語文中考模擬試題卷一（試卷總分值150分；考試時間100分鐘）一.古詩文（36分）（一）默寫（12分）.無可奈何花落去，O（晏殊《浣溪沙》）.可憐身上衣正單，o（白居易《賣炭翁》）.,故鄉(xiāng)明（杜甫《月夜憶舍弟》）.醉能同其樂,太守也（歐陽修《醉翁亭記》）.野外郊游，欣賞自然美景。往往心有所悟。而一時難以用語言來表達(dá)，正如陶淵明在《飲酒（其五）》中所說的：〃,?！ǎǘ╅喿x以下文章，完成6-9題（12分）【甲】答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！疽摇啃∈队洠ü?jié)選）從小丘西行百二十步、隔篁竹，聞水聲、如嗚而I環(huán)，心樂之。伐竹取道、下見小漳，水尤清洌。全石以為底，近岸，卷石底以出，為址，為嶼，為，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依，日光下激，影布石上。怡然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。6甲文的作者是南朝齊梁的思想家（人名）；乙文的作者是朝的文學(xué)家柳宗元.（2分）7用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（4分）⑴夕陽欲頹，沉鱗競躍。⑵斗折蛇行，明滅可見。8甲文和乙文的作者都寄情山水以求得精神上的慰藉，但甲文的作者是之后所寫；乙文的作者那么是為而寫。（4分）9以下說法，正確的一項為哪一項（）（2分）A甲文的作者著眼于山之雄奇，乙文的作者重點寫水之美妙。B甲文中“實是欲界之仙都”一句，使全文前后呼應(yīng)，上下貫通。C乙文中“似與游者相樂”一句，使魚的自由與人的自由相印成趣。D甲文語言精練，四字成景，意趣橫生；乙文語言平淡，情感跌宕錯落有致。⑩黑匣子一般由兩個動力發(fā)生器驅(qū)動。一個是28伏特的直流電源，另一個是115伏特，400赫茲的交流電源，他們能連續(xù)30天發(fā)出信號。30天后，信號由強(qiáng)變?nèi)?，逐漸消失，雖然我們?nèi)杂锌赡芡ㄟ^水下掃描器、水下攝像機(jī)等設(shè)備找到黑匣子，但難度大大增加。?由于座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時的信息，因而會給分析判斷飛機(jī)失事的原因增加難度。以這次MH370事件為例，如果MH370從馬方軍用雷達(dá)屏幕上消失后又飛行了5個多小時，那么飛機(jī)突然偏離航線那一刻發(fā)生的戲劇性事件就無法通過黑厘子記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行還原，有些謎團(tuán)依舊無法解開。13第①段加點詞語“證人”在文中的意思是（2分）14以下說法不正確的一項（）（4分）A.黑匣子是為改進(jìn)設(shè)計、制造出更精良的飛機(jī)提供數(shù)據(jù)。B黑匣子一般安裝在不易損害、不易著火的飛機(jī)的尾部。C.黑匣子所發(fā)出的無線電波信號會由強(qiáng)變?nèi)?，逐漸消失。D.黑匣子并不黑，也不是專門為記錄空難而設(shè)計制造的。.文章題目是“黑匣子在，希望就在”，這是因為:黑匣子⑵。有了,也就有了。（6分）.座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時的信息。給分析判斷飛機(jī)失事的原因增加難度影響搜救。將來如何改變這種情況？請?zhí)岢鲆粭l建議。（4分）（二）閱讀下文完成17-20題（18分）竹蔑①那是一個想來十分遙遠(yuǎn)的中午了。記憶中那天熾熱的太陽高縣中天。②我背了書包，在按樹的濃陰下輕捷地走著。由于南方雨水頻繁、樹陰下的通道長滿了青青的苔薛。在道邊上走，一不小心就掉個仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中間走了一-但這不是我后來肇事的理由。③接下來，我看見一位白發(fā)稀疏的老婆婆領(lǐng)著她的外孫在離我不到兩丈遠(yuǎn)的地方蹣跚著。小男孩眼睛又里又亮，可分極了。這會兒，他只穿了個有背帶的開褚小褲權(quán)，小屁股一攝一撅，跟個小鴨子似的。④他手里握了根又細(xì)又長的竹黑，放在胯下當(dāng)馬騎。那竹蔑的尾端就在我腳前兩三尺的地方游來擺去。這是一根充滿誘惑與動感的美妙線條。⑤那一會兒，我突然變得愚蠢可惡:我挪動著腳步，企圖踩住那樣美妙的竹熊。盡管我心里只是想跟孩子誕著玩玩，但仔細(xì)想想，人的惡金原來與生俱有。⑥我終于將那根竹蔑踩住了。于是，美妙活潑富有生命感的竹蔑一下繃直成一條僵硬毒辣的直線，與此同時，我聽到那孩子“哇”的一聲哭叫起來，我看見那根竹蔑從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇。10⑦“啊呀!”老婆婆扳過孩子的手，不禁失聲叫起來。我趕緊跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹蔑劃了一道傷口鮮紅的血往外滲出。我覺得心臟好像被那竹茂一下子刺穿了，渾身打了一個永生難忘的激靈。⑧那一刻，我，只盼著發(fā)生的事只是一個番夢。⑨老婆婆卻說:"莫害怕，你又不是故意的。⑩我長吁一口氣，內(nèi)心的恐懼一下子被安撫了。因為老婆婆不以為我是故意的，我就可以免遭一場責(zé)難了。?于是我就坡騎驢，順?biāo)浦?，不管表情如何尷尬難堪，我極力裝作不留心而誤踩了竹篋的神態(tài)。是啊，竹篇那么長，后邊的人不小心而誤踩上的可能性挺大的呀！?老婆婆急急惶驚地抱著孩子找衛(wèi)生室去了。?那條長長的竹麓剛才還活蹦亂跳著，這會兒卻僵直地臥在長滿苔薛的小路上。?耳邊還有那孩子漸遠(yuǎn)漸輕的哭聲。?午后，我被一種不安驅(qū)使著，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已經(jīng)纏上了厚厚的白紗布，他的爸爸媽媽正心疼地皺緊眉頭。老婆婆見我去了，對小孩的爸媽說:“他不是故意的。都怪我，不該讓娃兒拿茂子耍?！?我低著頭，對老婆婆充滿感激，但我仍然沒敢成認(rèn)自己是故意的。?那時候，我剛上初中，屈指算來，已有30年了。那條竹籠卻給我埋下了一種生理條件反射:無論何時何地，只要聽至U（更不用說見至IJ）別人一不小心劃破了皮肉，我立即會渾身打一個激靈，仿佛自己也挨了一刀。?那僅僅是一種生理條件反射嗎？?多少年來，我眼前常常浮現(xiàn)出一幅美麗生動的圖畫:一位白發(fā)老婆婆領(lǐng)著她的胖嘟嘟的小外孫在前面走，那孩子拖著一條長長的竹茂，騎馬似地在他一搬一振的屁股蛋后邊活蹦亂跳地游來擺去。?我干嗎要踩上一腳啊！17聯(lián)系全文，第段橫線上恰當(dāng)?shù)脑~語應(yīng)是:（2分）A.忐忑不安B.措手不及C.驚惶無措D.莫名慌張18請簡要概括故事開展的線索。（4分）起因：經(jīng)過:結(jié)果：老婆婆寬容我，怪自己不該讓娃兒拿簿子耍。19第15段畫線語句〃老婆婆見我去了，對小孩的爸媽說:“他不是故意的，都怪我，不該讓娃兒拿整子耍?！ɡ掀牌女?dāng)時這樣說是因為：（4分）⑴11

20.第6段畫線句“我看見那根竹篋從他手里甩脫了，仿佛甩掉一條蛇”極富語言表現(xiàn)力。請仔細(xì)品讀，作簡要分析。（4分）2L說說你對第段“那僅僅是一種生理條件反射嗎”的理解。（4分）三、綜合運用（20分）閱讀下面材料，完成第22-25題在第27個“世界讀書日”學(xué)校擬于2022年4月--5月開展主題為“閱讀成長?升華”的讀書系列活動請你思考。22最適合本次活動主題的一句活動宣傳語是（22最適合本次活動主題的一句活動宣傳語是（A.亂花漸欲迷人眼，正是讀書好時節(jié)C.今日且邀風(fēng)與月，來日相伴共流年。）（4分）B.經(jīng)典名作相為友，青春博學(xué)共前行D.養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，樹立讀書好風(fēng)氣。.〃人最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨也不因碌碌無為而羞愧--這樣，在臨死的時候，他能夠說:我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭?”這是《》（填寫作品）一書的主人公（人名）在烈士墓前的內(nèi)心獨白。這是（填寫作者）的代表作和高爾基的《J、《在人間》《我的大學(xué)》并稱為“自底底三額而”。（4分）.根據(jù)作品內(nèi)容，填寫以下表格（4分）作品人物與保爾的關(guān)系謝廖沙?布魯扎克1.冬妮婭2.3.保爾志同道合的戀人4.保爾革命的引路人克里姆卡保爾童年的朋友.寫出全書中你最喜歡的人物。并說明自己你是因為哪件事喜歡上他/她的;這件事反映這個人怎樣的性格特點。（80字左右）（8分）12四、寫作（60分）.閱讀下面的文字根據(jù)要求作文。（60分）為什么每天都有許多人在看世界地圖而只有魏格納得出了大陸漂移學(xué)說？有些人兒乎天天見到貓曬太陽，可為什么只有斐塞司一人發(fā)現(xiàn)日光療法？在很多時候，天才和普通人的區(qū)別就在于能比別人多想一步科學(xué)發(fā)現(xiàn)如此，在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中又何嘗不如此呢？請以“多想一步”為題寫一篇文章。要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個人相關(guān)信息；（3）不得抄襲2022屆上海市初三語文質(zhì)量測試（B）一、文言文（36分）（一）默寫（12分）（1-4題2分第5題4分）1但余鐘馨聲2小橋流水人家3芳草姜姜鸚鵡洲4直掛云帆濟(jì)滄海5斯是陋室惟吾德馨（二）閱讀以下文章，完成6--8題（12分）6（2分）《愚公移山》莊子7（6分）恐懼感動強(qiáng)大力量和高遠(yuǎn)志向8.（4分）A（三）閱讀下文，完成第9-11題（12分）9（2分）（1）死亡⑵最終10（3分）有一個朋友寄放了千兩白銀在他那，沒有立下任何字據(jù)。11.（3分）D12.（4分）【例如一】同意。一個人要真心對待別人，只要守信用，一諾千金，就不在于有沒有借條什么的形式了?！纠缍坎煌狻＝鑴e人的東西。最好有借條作憑證，人與人相處要有契約精神。二、現(xiàn)代文（34分）（一）閱讀下文，完成第13-17題（16分）（2分）黑匣子記錄的飛行過程中的各種重要數(shù)據(jù)。如同見證失事”原因的見證者。（4分）B（6分）（1）可以記錄飛機(jī)駕駛艙內(nèi)每個人的語言及與外人通信的音響信息；⑵可以記錄飛行過程中記錄下來的各項相關(guān)的工作數(shù)據(jù)。這些人和物的信息找到失事原因和地點的希望（4分）例:將來可以采用將飛機(jī)的即時狀態(tài)通過衛(wèi)星傳遞給地面接收站的方式，使人們在飛機(jī)失事后從接收站收到的資料中推斷事發(fā)地點。使搜救行動更為有效。（二）閱讀下文，完成17-22題（18分）13（2分）C18（4分）起因:小孩在路上玩耍竹熊引發(fā)了“我”的興趣。經(jīng)過:“我”淘氣地將小孩正玩耍著的竹悠踩住了。小孩的手被竹簽劃了一道傷口。（4分）（1）不知道“我”是故意的。（2）怕“我”受到孩子父母責(zé)備而難堪。（3）老婆婆待人寬厚、善良。（4分）例如:此運用比喻的修辭方法生動形象地寫出了小男孩被竹蔑劃傷后的驚恐，也表現(xiàn)了〃我“此時對小男孩被無辜傷害的愧疚。（4分）對小男孩被傷害的恐懼對自己沒有成認(rèn)錯誤的愧疚對老婆婆的善良寬厚的感激年長后對自己惡作劇的悔恨三、綜合運用（20分）（4分）B（4分）《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金奧斯特羅夫斯基《童年》244分）1保爾童年時的朋友2保爾的初戀的對象3麗達(dá)4.朱赫來25.（8分）（寫出:人物2分;喜歡原因2分;性格特點2分;表述通順2分）例如：我喜歡保爾?柯察金。他當(dāng)過童工，飽受折磨和侮辱。后來走上革命道路。當(dāng)傷病無情地奪走他的健康。他不向命運屈服，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。我要學(xué)習(xí)他鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。14（三）閱讀下文，完成10T2題（12分）嘗有農(nóng)夫以驢負(fù)柴至城賣，遇宜者稱“宮市”取之;才與絹數(shù)尺，又就索“門戶”①，仍邀②以驢送至內(nèi)。農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之，不肯受，日:“須汝驢送柴至內(nèi)?！鞭r(nóng)夫日:“我有父母妻子，待此然后食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已!”遂毆宦者?！咀ⅰ竣匍T戶:即“門戶”稅。②邀:強(qiáng)行索要。10解釋以下句中加點詞。（4分）（1）以驢負(fù)柴至城賣（）（2）以所得絹付之（）.文中“宦者”就是白居易《賣炭翁》中的“”。從此文和《賣炭翁》的內(nèi)容來看，他們往往（4分）.農(nóng)夫毆打宦者的具體原因是（用現(xiàn)代漢語表述）（4分）二、現(xiàn)代文（34分）（一）閱讀下文，完成13-16題（16分）人生效率①經(jīng)常有人問，如何提高人生效率？我的原那么是:人這一輩子要挑金子，不要過濾沙子。②淘金有兩種做法，第一種是把金礦沙攤到地上，在太陽光下把里面閃光的金子顆粒挑出來;另一種做法那么是把沙子過濾出來，剩下的自然都是金子了。從理論上講，挑出金子和過濾掉沙子是一回事。③但是第一種做法有個明顯的缺陷，就是你要把大顆粒的金子挑出來不難，但很多細(xì)小的金沙可能就沒有發(fā)現(xiàn)，浪費掉了。因此開采金礦的人多采用第二種方法。其實，挑出金子和濾掉沙子，象征著兩種不同的做事方法。④據(jù)我觀察，在生活中，采用第二種方法做事的人比擬多。但同時我也發(fā)現(xiàn)，做成大事的人，幾乎都是采用第一種方法。舉個例子，幾年前我開始和攝影師們一同出去攝影。我發(fā)現(xiàn)，選片時，專業(yè)攝影師是從一大堆照片中只挑幾張好的出來，而較業(yè)余的攝影師通常是刪掉不好的，把其余的都留下，舍不得刪。⑤明明用第一種方法會漏掉金子，為什么還要這么做呢？因為這涉及人生目標(biāo)和本錢的問題。⑥比方，與人交往。全世界有70多億人，而我們每個人一輩子真正打交道的只有幾百個，也就是億分之一到千萬分之一之間。人過好一生，其實不需要識別出一輩子遇到的人當(dāng)中所有的好人，只要找到幾個確實的好人就可以了。⑦做事也是這樣。計算做事效率的公式可以這樣表示:做事效率=完成事情的數(shù)量x事情的價值/壽命。⑧有的人一輩子就干了一件事，比方，德國人古騰堡創(chuàng)造了歐洲活字印刷術(shù)，并將它市場化。事情只有一件，但它的影響力非常大，因此我們可以說古騰堡做事的效率很高。⑨反過來，有一個日本人叫中松義郎。他自稱“創(chuàng)造王”，說自己擁有3200項創(chuàng)造，可是我們找不到他的哪一項創(chuàng)造對世界產(chǎn)生了重要的影響，因此他做事的效率比起古騰堡差遠(yuǎn)了。⑩即使先不談影響力，要談到效率，至少有一個前提是把事情完成。除了要付出相應(yīng)的時間精力外，更重要的是選擇那些條件成熟、能夠完成的事情，以及那些完成后預(yù)計會產(chǎn)生影響力的事情。2也就是說，決定開始做一件事，也需要好好選擇，不能什么事都去做。這和結(jié)交良師益友是同一個道理。11另外，在上面的公式中我使用的分母不是具體做事情的時間，而是壽命。12我們的生命是有限的，正確的做法永遠(yuǎn)是在沙里直接撿出金子，而不是想把沙子里面的每一粒全子都淘出來。TOC\o"1-5"\h\z.“淘金”在文中的意思是（2分）14從“人生”來說，兩種“淘金”的方法會有利弊。第一種方法的利在于；弊在于0第二種方法的利在于;弊在于0（6分）15以下對文章的分析，正確的一項為哪一項（）（3分）A.全文用“淘金”作比喻，形象地論證了〃如何提高人生效率”的道理。B.全文圍繞人這一輩子要挑金子，不要過濾沙子〃的論點，逐層深入地展開論述。C.生活中大多數(shù)人采用第二種“淘金”方法，是因為他們只看重局部利益，忘卻了人生目標(biāo)。D.計算做事效率的公式，既能算出局部的效率，又能算出一生的效率，是種求效率的有效公式.16作者用古騰堡和中松義郎的例子來論證觀點，是否能有力地論證自己的觀點？請說明理由.（5分）（二）閱讀下文，完成第17-20題（18分）父親的姓名畢飛宇①突然來了一場大暴雨。②這場暴雨是在半夜來臨的，我正在酣眠。后來，電閃了，雷鳴了，再后來整個大地都被暴雨敲響，動靜相當(dāng)大。暴雨之夜并不安靜，但是，也許有人會同意我的觀點，暴雨的吵鬧聲反而有助于睡眠。③一覺醒來，空氣清冽，令人神清氣爽。我們家門口的操場成了風(fēng)景--那是一塊平淡無奇的泥地，因為一夜的暴雨，被沖刷得平平整整，仿佛等待書寫的一張白紙。④孩子有孩子的狂野，這狂野就是破壞。孩子見不得平平整整的雪地，也見不得平平整整的泥地。但凡有平整的雪地和泥地，孩子一定要讓它們鋪滿自己的腳印，精疲力盡也在所不惜。⑤但這個上午，我對平平整整的泥地動了側(cè)隱之心。我不想破壞它，相反，我要盡我所能地保護(hù)它。我沒有在操場上留下我的腳印，沒有讓操場布滿疤痕。⑥暴雨之后通常是艷陽天。大約在午后、騎陽把濕漉漉的操場烤干了。我光著腳，來到操場。操場是滾燙的、松軟的，當(dāng)我踩在上面時，會留下我的腳印，但是，泥土沒有被翻起來，操場上依然沒有疤。⑦我想在操場上寫字，這個念頭在剎那之間就產(chǎn)生了。幾乎就在同時，我決定了，寫我父親的名字。8父親的名字向來是一個忌諱，一個孩子無論如何也不會無緣無故地使用父親的名字。我還要強(qiáng)調(diào)一點，我害怕我的父親--因為忌諱，因為害怕，我決定寫父親的名字。⑨我找來一把大鍬?，F(xiàn)在，這把大鍬就是我的筆。10我目測了一下，把操場分成兩半:上半局部，我要寫一個扁扁的“畢，下半局部，我那么要寫一個扁扁的“明”。11在開始書寫之后，我意識到，操場的實際面積要比我估計的大得多。我提著鍛，用盡全力，幾乎在奔跑。有好幾次，因為提大鍬的角度有問題，我跌倒了。但是，跌倒了又怎么樣呢？什么也阻擋不了我對忌諱的挑釁，什么也阻擋不了我對恐懼的挑釁。我心花怒放啊。12我要說的是，我最終完成了我的杰作?！爱吤鳌蹦莾蓚€字被我用大鍬“寫”在了雨后的操場上。我氣喘吁吁，巨大的操場被我刻成了父親的私章。操場坑坑洼洼，我那么心花怒放。13父親后來過來了，他看了我一眼。那一眼讓我緊張萬分。他還看了一眼操場，就站在自己的名字上。很奇怪，他沒有認(rèn)出自己的名字。他有些茫然，不知道自己的兒子在忙什么。他有些狐疑，因為他的兒子滿身是汗。14但父親到底也不知道我干了些什么--他都站上來了，他只要用心一點點，我所做的一切就全都暴露了。謝天謝地，我干了，而什么都沒有發(fā)生。15許多年之后，我們家已經(jīng)在中堡鎮(zhèn)了，父親給我講蘇東坡的詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中。我就坐在父親的身邊，突然想起那個“遙遠(yuǎn)的下午”，我的小心臟都拎起來了。我偷偷地笑了。這兩句詩不用他講，我比他還要懂--我曾經(jīng)親手把我的父親送至『廬山"上去，他自己都沒能認(rèn)出“廬山，還給我講這句詩呢。16我不是一個干大事的人，也沒干過什么大事?？墒?，我懂得一個道理，如果你決定“干大事,一定要往“大”里干，當(dāng)“事情”大到一定的程度，再危險都是平安的。.①一3段的內(nèi)容對故事的展開起什么作用？（4分）.對〃我”決定在操場上寫上父親名字的原因，分析不正確的一項為哪一項（）（4分）A.雖然沒有“破壞”操場，但孩子狂野的天性還是想留點杰作。B對生活中長期以來積壓的忌諱和恐懼發(fā)起挑釁，以撫慰心靈。C.不在操場上留下自己的足印，不讓操場布滿疤痕，心有不甘D在操場上刻上父親的〃私章”實在是愜意而了不起的大事。.“不識廬山真面目，只緣身在此山中”原來的意思是人們一般用于比喻這兩句詩在文中的意思是（5芬）.這個故事，以“孩子”的視角看它的意義在于從成人的視角看，它的意義在于。（5分）三、綜合運用（20分）（一）閱讀下面材料，完成第21-23題（10分）［材料一］姓氏，對現(xiàn)代社會的每個人而言，就像是人在社會交往中的“外衣”非有不可。同時，姓氏也是血緣關(guān)系的重要標(biāo)志。子承父姓是中國千百年來的傳統(tǒng)，同姓之人可能有著共同的祖先。【材料二］遠(yuǎn)古人類普遍經(jīng)歷了母系氏族社會階段。當(dāng)時的人只知其母，不知其父，甚至可能認(rèn)為從懷孕到分娩的生育過程是由女性獨立承當(dāng)?shù)?。一母所生的人聚在一起，形成一個大家族，而“姓”那么是同族的人用來代表相同血緣關(guān)系的符號、所以“姓”字由“女”和“生”構(gòu)成。［材料三］姓出現(xiàn)在先，氏是在姓的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。姓產(chǎn)生于母系氏族社會，是同一氏族組織的稱號，同姓意味著具有相同的母系血緣關(guān)系。隨著氏族社會的開展，大的氏族發(fā)生了分化、按照父系血緣關(guān)系結(jié)成次一級的組織，從而產(chǎn)生了不同的部落分支。這些部落分支各自也需要特殊的稱號作為標(biāo)志，這就是“氏”產(chǎn)生的緣由。可見“氏”跟“姓”剛好相反，代表的是相同的父系血緣關(guān)系;而“姓”和“氏”屬于上下層級的關(guān)系，氏是姓的分支。21綜合三個材料，解釋以下概念（3分）（1）姓氏:（2）姓：⑶氏:22為什么說“姓”和氏”屬于上下層的關(guān)系？（3分）23班級準(zhǔn)備舉辦一次姓氏”探源活動。以下主題中不適合作“探源”內(nèi)容的是理由是（4分）A.姓與氏是怎么來的B為什么“姓”是女字旁的C母系社會的基本結(jié)構(gòu)形式是怎樣的D同姓一定是同源嗎E.什么叫“氏族組織”（二）閱讀以下文字，完成第24-26題（10分）帶露折花，色香自然要好的多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化、轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者。他日仰看流云時，會在我的眼前一閃爍罷。我曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果:菱角、羅漢豆、菱白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此;唯獨在5記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。（《朝花夕拾》小引節(jié)選）24從這段“小引”看，作者為什么把這本散文集命名為《朝花夕拾》？（4分）25從這本集子的內(nèi)容來看，能使少年、青年時的魯迅回味“溫暖”的人物主要有一-?（2分）26這本集子除了回味〃溫暖”之外，還表達(dá)了對、的挖苦和批判，以及對否認(rèn)。（4分）四、寫作（60分）27.生活中。學(xué)習(xí)中會遇到很多困難和挫折，但這些也是必要的生活經(jīng)歷，甚至?xí)蔀樘鹈赖幕匚?。請以“逾越障礙”為題，寫一篇600字左右的文章。（一）答案一、古詩文（36分）1.（一）默寫（12分）2,似曾相識燕歸來3.心憂炭賤愿天寒4.露從今夜白5.醒能述以文者6.此中有真意，欲辨已忘言（二）閱讀下文，完成6-9題（12分）6.（2分）陶弘景唐7（4分）（1）太陽快要落山了。山中潛游的魚競相躍出水面。（2）（溪水）像北斗那樣曲折。像蛇那樣蜿蜒時隱時現(xiàn)。8（4分）心靈凈化擺脫苦悶9.（2分）B（三）閱讀下文，完成10-12題（12分）10（4分）馱著獲得（4分）黃衣使者（1分）依仗皇帝的權(quán)勢（1分），在外橫行不法（1分），欺壓百姓（1（4分）家中的父母、妻子。兒女等待自己賣了柴買米吃飯（1分）宦者還非要讓自己的驢把柴送進(jìn)宮去（1分）實在是忍無可忍（1分）寧可受死也要出口惡氣（1分）。二現(xiàn)代文（34分）（一）閱讀下文，完成13-16題（16分）13.（2分）挑出人生中有價值的事情（6分）第一種：目標(biāo)明確。本錢低（或成功率高影響大”）（2分）可能會錯過人生中可交之人和有價值的事（2分）第二種：會有很多朋友和值得做的事（或人生目標(biāo)明確”）（1分）成功不高影響不大（1分）（3分）A（5分）評分說明：論點2分，分析3分。答案例如一：能有力論證觀點。因為這兩個人的例子。從正反兩方面論證了效率公式：一個雖然一生只做一件事，但對人類的貢獻(xiàn)影響力大，因而可以說是做事效率高；另一個雖然一生有許多創(chuàng)造，但對世界的影響不大，或者說價值不高，因而也可以說效率不高。這兩個例子有典型意義。答案例如二：說服力不夠強(qiáng)。這兩個例子雖是事實，但畢竟是個例，不具典型性。也可能有反例，如一個人畢生從事一件事。但并未產(chǎn)生影響力；有人一生有許多創(chuàng)造。也產(chǎn)生了較大的影響力。何況，光憑“影響力”還缺乏以證明事件的價值。（二）閱讀下文完成17-20題（18分）17（4分）①一3段既交代了故事發(fā)生的特定時間和特定環(huán)境（1分）也是故事發(fā)生開展的情節(jié)（1分）可以看做是事情的起因。因為沒有這場雨，也就沒有這個故事了（2分）（4分）C（5分）身在廬山的某一局部反而看不到廬山的面貌（2分）；當(dāng)局者迷旁觀者清的社會現(xiàn)象（1分）站在操場上的父親沒看到我在操場上寫上了他的名字（2分）（5分）敢于向強(qiáng)大的父親挑戰(zhàn)（1分）；同時也逾越了自己的心理障礙（2分）。在決定做“大事情”時，就應(yīng)該在有限的范圍內(nèi)，敢于把事情做大。合理地規(guī)避風(fēng)險。三綜合運用（20分）（一）閱讀下面材料、完成21-23題（10分）教與學(xué)21（3分）（1）是血緣關(guān)系的重要標(biāo)志⑵代表相同的母系血緣關(guān)系⑶代表相同的父系血緣關(guān)系22（3分）因為“氏”是大氏族分化后在母系血緣關(guān)系下結(jié)成的次一級組織23（4分）CE（2分）因為這兩項探究的是社會的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，不是姓氏本身的探源（2分）（二）閱讀下面材料，完成24-26題（10分）24（4分）因為這是成年的魯迅回憶兒時和青年時期的往事，雖然有些回味是快樂的，但大多是苦澀的，現(xiàn)在心目中有的只有離奇和蕪雜，快樂只是一閃而過。25（2分）長媽媽藤野先生.（4分）御用文人封建禮教社會市伶世態(tài)炎涼四、寫作（60分）（60分）按《2021年上海市中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)》評分2022年4月上海市九年級語文中考模擬試題卷二（總分值150分考試時間100分鐘）一、文言文（36分）（一）默寫（12分）1萬籟此都寂，O（《題破山寺后禪院》）2,古道西風(fēng)瘦馬?！短靸羯?秋思》3晴川歷歷漢陽樹，o（《黃鶴樓》）.長風(fēng)破浪會有時，o（《行路難（其一）.只要擁有高尚的品德再簡單的生活環(huán)境也有詩意正如劉禹錫在《陋室銘》中所言：〃,（二）閱讀以下文章，完成6-8題（12分）【甲】操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝癱南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。學(xué)火【乙】北冥有魚，其名為鯨。蛆之大，不知其幾千里也;化而為烏，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云。是鳥也，海運那么將徙于南冥，南冥者，天池也。6甲文選自課文《》，乙文的作者（人名）（2分）7甲文寫操蛇之神的心理;寫天帝被愚公的誠心所o乙文寫齷的體態(tài)變化和鵬邀游太空的氣勢表現(xiàn)了在音對的熱情歌頌。（用i己的話概括）（6分）8甲、乙兩文選段的文體特點都具有（4分）A.奇特的想象和浪漫的色彩。B積極的精神和自由的思想C強(qiáng)大的力量和高遠(yuǎn)的志向。D.夸張的手法和形象的比喻。（三）閱讀下文，完成第9.11題（12分）蔡磷堅還亡友財蔡磷，字勉旃”、吳縣人。重諾責(zé)，敦風(fēng)義，有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至、歸之。愕然不受，曰:“嘻!無此事也、安有寄千金而無券者？且父未嘗語我也。"蔡笑曰:“券在心，不在紙。而翁知我，故不語郎君?！弊漭偠轮??！咀⑨尅竣凫?讀作zhdn②敦風(fēng)義:重視情誼。③輦（nimn）:車子，這里是“用車子運”的意思。9解釋以下句中加點詞（2分）⑴亡何，其