2022年岑江渡中學(xué)語文上冊(cè)期中測(cè)試

2022年岑江渡中學(xué)語文上冊(cè)期中測(cè)試卷語文問卷一、積累與運(yùn)用（28分）1．選下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A．惶急（ng）焦灼（zhǒng）殲滅（qiān）尷尬（gān）B.幽咽（yān）阡陌（qiāo）地窖（jiào）阻遏（è）C．滯笨(chì)寒噤(jīn)瓦礫（lì）克扣（kē）D.贓物（zāng）箱篋（qiè）荒謬（miù）肅穆（mù）2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（）（2分）A．名副其實(shí)富麗堂皇再接再厲眼花繚亂B．殺戮莫名其妙張皇失措垂手可得C．號(hào)淘大哭膾炙人口蕩然無存自慚形穢D．長途跋涉大庭廣眾世外桃源仄歪3．下面各句中，沒有語病的一句是（）（2分）A．同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績，充滿信心。B．他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。C．我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神，加快長株潭經(jīng)濟(jì)區(qū)。D．互聯(lián)網(wǎng)上的資料不僅豐富，而且查起來方便快捷。4．下列句子節(jié)奏劃分不正確的是（）（2分）A．吏呼\一何\怒婦啼\一何\苦B．予\獨(dú)愛蓮\之出淤泥而不染C.貨\惡其不出于身也，不必\為己D．虞山\王毅叔遠(yuǎn)甫\刻5．選出下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)（）（2分）A.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木。B.嘻，技亦靈怪矣哉！C.便要還家，設(shè)酒殺雞作食。D.選賢與能，講信修睦。6．調(diào)整語序（2分）黃花叢里，有時(shí)會(huì)挺起一枝火焰般的野百合花。到冬天，草黃了，花也完了，天上卻撒下花來，于是滿山又鋪上一層耀眼的雪花。說起野花，也是海島上的特色。夏天太陽一西斜，漫山漫坡是一片黃花，散發(fā)一股清爽的香味。春天有迎春花。涼風(fēng)一起，蟋蟀叫了，你就會(huì)聞到野菊花那股極濃的藥香。7．古詩文填空（8分，每空1分）①杜甫《望岳》一詩中，最能表現(xiàn)作者豪情抱負(fù)的詩句是②“國破山河在，城春草木深。，。③《愛蓮說》作者，文中描述蓮花高潔、質(zhì)樸的文句是,。④劉禹錫《陋室銘》中，點(diǎn)明主旨的句子。⑤少壯不努力，________________________.⑥陽春布德澤，_________________________.8．教師節(jié)期間，有位同學(xué)給老師送上了這樣的賀詞，以表達(dá)自己對(duì)老師的贊美和敬意：（2分）請(qǐng)你仿照下面的句子，寫一句話，送給某門學(xué)科的老師。你像滔滔不絕的歷史長河，引導(dǎo)我們博古通今。（歷史老師）答：9．口語交際。（4分）金娜匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團(tuán)扔在地上。同學(xué)張敏看見后說：“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“?！彪S即將紙團(tuán)拾起來，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。(1)張敏的話言外之意是：(2)金娜該怎樣說才得體：10．根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)為這段話寫一個(gè)結(jié)束句（不超過20字）。（2分）最近，記者考察了某市最繁華的商業(yè)街，對(duì)這條商業(yè)街的商業(yè)用字進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)整個(gè)路段的747個(gè)招牌中，含有不規(guī)范字的招牌多達(dá)118個(gè)，約占總數(shù)的16％。在這118個(gè)招牌中共有326個(gè)不規(guī)范字。由此看來，。二、閱讀理解（42分）（一）文言文閱讀(共12分)，閱讀《桃花源記》選段,完成第7-10題。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:"不足為外人道也"。既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。11、下列各組詞語在文中的意思與現(xiàn)代漢語的意思全都不同的一項(xiàng)是()(2分)A.良田無論B.絕境問津C.問訊間隔D.交通妻子12、.解釋下列語句中加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)便要還家要:(2)欣然規(guī)往規(guī):13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)(1)才通人翻譯:(2)便扶向路翻譯:14、請(qǐng)你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內(nèi)容。(4分)答：（二）、課內(nèi)閱讀（16分）

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃?，剝著蓮蓬，船卻慢慢地沖著這里來了。

小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。

眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，卜船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。

一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。

老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。

他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。（孫犁《蘆花蕩》）

15、用一句話概括上文的故事情節(jié)。（2分）

16、“張皇失措”的本義是什么?老頭子為什么張皇失措?（3分）

17、文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?（2分）

18、這幾段文字寫老頭子主要運(yùn)用了哪些描寫方法?突出了老頭子的什么性格?（3分）

19、“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來”中加點(diǎn)詞“找”用得妙，為什么?（2分）

20、“鮮嫩的蘆花；一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒”屬于什么描寫?有什么作用？（4分）

（三）、課外閱讀（14分）①兩個(gè)鄉(xiāng)下人，外出打工。一個(gè)去上海，一個(gè)去北京?？墒窃诤蜍噺d等車時(shí)，都又改變了主意，

因?yàn)猷徸娜俗h論說，上海人精明。外地人問路都收費(fèi)；北京人質(zhì)樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。

②去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，不然真掉進(jìn)了火坑。

③去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒上車，不然真失去一次致富的機(jī)會(huì)。

④于是他們?cè)谕似碧幭嘤隽?。原來要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票?/p>

⑤去北京的人發(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京的一個(gè)月，什么都沒干，竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場(chǎng)里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。

⑥去上海的人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個(gè)可以發(fā)財(cái)?shù)某鞘?。干什么都可以賺錢。帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點(diǎn)辦法，再花點(diǎn)力氣都可以賺錢。

⑦憑著鄉(xiāng)下人對(duì)泥土的感情和認(rèn)識(shí)，第二天，他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以“花盆土”的名義，向不見泥土而又愛花的上海人兜售。

當(dāng)天他在城郊間往返六次，凈賺了五元錢。一年后，憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。

⑧在常年的走街串巷中，他又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。他立即抓住這一空當(dāng)，買了人宇梯、水桶和抹布，辦起一個(gè)小型清洗公司，專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個(gè)打工仔，業(yè)務(wù)已由上海發(fā)展到杭州和南京。

⑨前不久，他坐火車去北京考察清洗市場(chǎng)。在北京車站，一個(gè)撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂，向他要一只啤酒瓶，就在遞瓶時(shí)，兩人都愣住了，因?yàn)槲迥昵埃麄冊(cè)鴵Q過一次車票。

21、請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)作為小說的標(biāo)題(

)(2分)

A．偶遇

B．換票的悲劇

C．換票

D．成功與失敗

22、用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。(2分)

23、小說描寫了兩個(gè)打工者的兩次相遇，這樣安排有什么作用?(2分)

第一次相遇：

第二次相遇：

24、通讀全文，簡要概括兩個(gè)人的性格特點(diǎn)。(4分)

成功者：

拾破爛的人：

25、品讀小說⑥至⑧段，寫出自己的感悟。(4分)

三、寫作（50分）閱讀下面的材料，按要求作文。愛，也許是母親的的一句叮嚀，也許是父親的一次輕撫，也許是老師欣慰的微笑，也許是同學(xué)真誠的幫助……愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?，我們的心田碧波蕩漾；因?yàn)閻?，我們的生活洋溢著芬芳；因?yàn)閻?，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上；因?yàn)閻?，我們的靈魂熠熠生輝……

請(qǐng)你以“人生關(guān)愛”為話題寫一篇文章。題目自擬，不少于500字。

[提示]這是一道開放性的題目。寫作時(shí)首先要放飛聯(lián)想，搜尋自己生活、閱讀中所積累的素材，然后根據(jù)占有的材料和自己的特長為文章選擇適當(dāng)?shù)男问健?/p>

可以寫成記敘文，也可以寫成其他文體。寫記敘文要注意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開敘述時(shí)，可以就近聯(lián)想相類似的其他事件，用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作文的內(nèi)容；或者用相反事件進(jìn)行反襯，強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。其次要講究結(jié)構(gòu)的安排?？梢灾粚懸患?，按情節(jié)發(fā)展推進(jìn)故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現(xiàn)“人生關(guān)愛”的主旨。2022年岑江渡中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)語文期中測(cè)試卷語文答卷卡{試卷滿分:120分，考試時(shí)間:120分鐘}姓名________________班次___________成績______________一、積累運(yùn)用（28分）1、（2分）（）2、（2分）（）3、（2分）（）4、（2分）（）5、（2分）（）6、(2分)7．古詩文填空（8分，每空1分）①杜甫《望岳》一詩中，最能表現(xiàn)作者豪情抱負(fù)的詩句是②“國破山河在，城春草木深，。③《愛蓮說》作者，文中描述蓮花高潔、質(zhì)樸的文句是。④劉禹錫《陋室銘》中，點(diǎn)明主旨的句子。⑤少壯不努力，________________________.⑥陽春布德澤，_________________________.8．（2分）答：9．口語交際。（4分）(1)張敏的話言外之意是：(2)金娜該怎樣說才得體：10．（不超過20字）。（2分）由此看來，。二、閱讀理解（42分）（一）文言文閱讀(共12分)，11、（2分）（）12、.(2分)要:規(guī):13、(4分)(1)才通人翻譯:(2)便扶向路翻譯:14、(4分)答：（二）、課內(nèi)閱讀（16分）

15、（2分）__________________________________________________________________________

16、（1分）“張皇失措”的本義是____________________________(2

分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、（2分）

_______________________________________________________________________

18、（1分）描寫方法_______________________________________________________________（2分）老頭子的性格是______________________________________________________________

19、（2分）__________________________________________________________________________

20、（4分）______________________________________________________________描寫，作用：_____________________________________________________________________________________（三）、課外閱讀（14分）

21、(2分)(

)

22、(2分)

答：_____________________________________________________________________________________

23、(2分)

第一次相遇：_____________________________________________________________________

第二次相遇：_____________________________________________________________________

24、(4分)

成功者：_______________________________________________________________________

拾破爛的人：____________________________________________________________________

25、(4分)

答：_____________________________________________________________________________________三、寫作（50分）100200300400