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文檔簡介

2023年親子義賣活動方案親子義賣活動方案1

一、活動名稱:

xxxxx

二、活動時間:

此活動每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)找尋急需幫助的青少年;成立一個特地的小組負責安排參加人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是安排同學(xué)上門輔導(dǎo)。

三、活動背景:

1、當下,為了提高自己孩子的成果,越來越多的家長實行聘請高校生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于找尋有閱歷的高校生。

2、現(xiàn)在的高校生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,熬煉自己,成了高校生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己實力的好方法之一。

3、如今,有相當一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力氣,同時不少學(xué)校也把高校生的社會服務(wù)活動的時間作為對高校生的一項重要評判標準。

4、在我們這個社會中,還有許多生活在社會最底層的人須要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄予在孩子身上,希望他們能受到最好的教化。此時作為高校生的我們應(yīng)當伸出救濟之手,幫助他們。

四、活動目的:

1、幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習愛好,駕馭正確的學(xué)習方法,適當引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀;

2、為想熬煉自己的高校生供應(yīng)適合的平臺,現(xiàn)在許多高校生畢業(yè)后找工作時會遇到許多麻煩,而社會上的實踐和工作閱歷往往會確定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是許多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會閱歷,很好的培育熬煉自己的實力。

3、聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上須要幫助的人。

4、利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

五、活動主題:

盡自己綿薄之力,回報社會。

六、活動策劃主辦單位:

湖南科技高校數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會

贊助單位:、高校生精英論壇

七、活動參加人:

湖南科技高校大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)

并具備如下條件:

1、有公益心,情愿從事該項愛心家教活動。并情愿聽從集體的支配。

2、口齒清晰,具有肯定的表達實力;有信念輔導(dǎo)低年紀的學(xué)生

3、在某方面有肯定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習成果優(yōu)異,有實力做好家教工作。

4、有肯定的團隊合作意識。

5、有肯定獨立自主自理的實力,在遇到一些突發(fā)狀況時,能夠敏捷應(yīng)變解決問題。

八、活動前期打算:

1、學(xué)院學(xué)生會宣揚部和廣告部一起為活動制作海報與宣揚單。

2、學(xué)院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

4、由學(xué)院里負責本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,詢問有關(guān)狀況,為以后的捐款做打算。

5、在雨湖公園旁邊(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣揚活動的地點;

6、活動開展前開一個前期看法溝通會議,探討一下還有那些漏掉的問題和須要完善的地方。

7、其他詳細工作支配參照后面的附表一。

九、活動流程:

1、發(fā)布通知:

由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知,宣揚部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi),并派人在公共宣揚場所設(shè)置站臺,分發(fā)傳單,向同學(xué)具體介紹活動的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動)以及意義。

2、報名參與:

在各班上同學(xué)接到通知后,自己情愿參與的,到學(xué)院辦公室報名參與(報名參與的人數(shù)不超過50人)。并且按報名先后的依次統(tǒng)一編號(1到50號),在進行家教時,假如學(xué)生本人沒有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系支配的,那么根據(jù)編號先后依次進行支配。若在家教進行過程中家長不滿足,那么由后面還沒有家教支配的同學(xué)代換,并且也根據(jù)編號依次選擇。(特別狀況可做相應(yīng)調(diào)整)

3、教學(xué)前培訓(xùn):

由學(xué)院安排指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通實力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特殊是學(xué)生人身平安的問題。老師可以例舉可能會遇到的平安問題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似狀況的發(fā)生。還有在遇到平安問題時能夠?qū)嵭械姆椒?,盡可能避開這種事情的發(fā)生。

4、推廣宣揚贊助拉取,聯(lián)系家教:

由學(xué)院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報,宣揚部做好本次活動的宣揚工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。

5、教前協(xié)商:

教學(xué)起先前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長見面,自己可在上課時間,內(nèi)容等一系列問題上與學(xué)生進行商議并最終確定。不過在價錢方面,由學(xué)院負責人與之商定(可比市面上的價錢相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技高校到雨湖這條路途上,其他地方的家教工作不接。

6、上門教學(xué):

由一個老師領(lǐng)隊,于周末或者假期里,依據(jù)學(xué)生的時間支配,合理分組。每個參加者根據(jù)與對方約定好的時間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特殊留意在晚上進行家教時,出行前和回來后肯定要剛好以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。

7、定時調(diào)查、溝通:

由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系,剛好獲得參加者的,以及家長對參加同學(xué)的看法與看法。參加者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長,由所教學(xué)生或家長填寫相關(guān)建議,與他們溝通后,實行他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進,使得此次活動更加透亮化。

8、教學(xué)后的閱歷溝通:

此次活動結(jié)束后,由此次活動參加的老師與參加者進行閱歷溝通,主要溝通此次活動中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理方法。與此同時參加者可以共享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參加閱歷溝通。

9、頒獎表彰大會:

每學(xué)年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學(xué)院老師和團委學(xué)生會各部長做評委,對參加學(xué)生予以嘉獎,頒發(fā)獎狀(學(xué)院‘愛心奉獻獎’)及給活動參加者頒發(fā)紀念品,然后依據(jù)家長的反饋看法。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時,由評委評比出五名優(yōu)秀者,賜予“優(yōu)秀家教”獎狀證書,并對獲獎同學(xué)賜予肯定的物質(zhì)嘉獎。(備注:詳細獎品見附表二)

10、資金結(jié)算:

由外聯(lián)部拉取肯定的贊助和向?qū)W校申請肯定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參加者所得的工資,然后從每位參加者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費,剩下的作為捐助資金。

11、捐款儀式:

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣揚單位取得聯(lián)系,最終按約定好的時間地點以湖南科技高校數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后,有更多的同學(xué)能參加進來,得到更多的社會機構(gòu)的支持,推廣這次主題活動,幫助更多須要我們幫助的人,使得社會更加和諧!

十、活動經(jīng)費預(yù)算:

支費項目

費用單位:(元)

宣揚費

約50(包括制作海報與宣揚單,電話費,聯(lián)系表等)

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析:

1、為了避開當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參加活動的人數(shù)時,而出現(xiàn)活動工作不能很好的綻開(以及人員支配會顯的特別的混亂,一些參加同學(xué)沒找到家教工作,學(xué)院也不能確定給每個同學(xué)找到家教工作,那么此時會有不公正的狀況發(fā)生)的狀況發(fā)生,我們特意對參加的同學(xué)作了統(tǒng)一編號,然后按編號進行人員安排,這樣就使得活動仍舊能夠公正,有組織的開展下去。

2、這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有肯定好處的,而且并不用耗費大量的資金。而學(xué)院對于這種為學(xué)生供應(yīng)實踐機會,提高學(xué)院知名度的活動也是會賜予支持的。所以資金問題應(yīng)當也是可以解決的。

3、周末時間除特別狀況外,大家都會有空余時間。另外,此事有著很可取的意義,不僅熬煉同學(xué),不至于耽擱自己的學(xué)習,又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。

4、大家都已是高校生,有肯定的基礎(chǔ)和實力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進行肯定的輔導(dǎo),有實力擔當這個事情,能夠自主的完成這項任務(wù)。

5、另外,這項活動不僅能夠豐富高校生活,熬煉到自己,還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力氣??梢缘玫綇V泛支持。

6、對于上門授課時,我們實行出校前登記,家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生平安問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技高校到雨湖地區(qū)這條路途上做家教,這樣也能夠預(yù)防平安事故的發(fā)生。還有我們對參加的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的平安做了保障。

7、我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長與被教學(xué)生填寫,好讓我們剛好了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。

8、對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時間上的不行避開的沖突,我們也對同學(xué)的空閑時間做了調(diào)查,作出合理的人員支配,盡可能去避開沖突。

十二、活動中應(yīng)留意的細微環(huán)節(jié)與問題:

1、本次活動是公益活動,所以在正式起先前就須要向各位同學(xué)說明。

2、我們要求每位學(xué)生老師必需盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。

3、為了平安考慮,將授課時間支配在晚10點以前。

4、活動報名參與時間:20xx年3月1日至4月1日。

5、提示參加學(xué)生留意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,鎮(zhèn)靜,避開不必要的沖突產(chǎn)生。

6、記錄每位參加學(xué)生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯(lián)系電話,假如出現(xiàn)任何問題都可立刻撥打,避開不必要的誤會發(fā)生。

7、外出執(zhí)教同學(xué)必需剛好動身,準時回校,不行遲到早退。

十三、活動后期支配:

1、活動后的相關(guān)材料整理有學(xué)習部負責,需將各個材料存入檔案袋。

2、由團委學(xué)生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。

3、可進行相應(yīng)的會后宣揚,與其他同學(xué)共享閱歷,激勵更多同學(xué)關(guān)注社會公益事業(yè),參與社會實踐。

4、將活動相關(guān)照片和與參加者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個參加的同學(xué)。

5、整理活動的相關(guān)物品,例如宣揚木板,確保學(xué)院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。

6、外聯(lián)部可依據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好打算。

十四、活動的預(yù)期效果:

此次活動因為其重大的意義,會得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作,也將會使得各項活動內(nèi)容連接有序,順當進行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的閱歷和熬煉,還能夠用自己所得工資為社會的.公益事業(yè)盡一份力氣,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的嘉獎?wù)卟粌H能起到對參加者的確定作用,還能激勵更多的同學(xué)參加關(guān)注社會公益事業(yè)。

親子義賣活動方案2

一、活動目標:

1、通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,培育幼兒樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì),體驗奉獻帶來的歡樂

2、豐富幼兒園校內(nèi)生活,增加幼兒的社會體驗與交往實力。激勵幼兒主動參加,大膽溝通。

3、籌集愛心基金,幫助更多須要愛來暖和、關(guān)懷、鼓舞和激勵的人們。

二、活動對象:

幼兒園全體師生、各班家長委員會代表、幼兒園全部家長。

全部幼兒捐贈2—3件義賣物品,帶好錢幣自主參與義賣活動;

各班家委會成員幫助捐贈義賣活動。

三、活動打算:

1、幼兒園打算:

①、幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長主動參加,為幼兒樹立愛心榜樣。

②、提前劃分好各班的義賣場地。

③、班牌,橫幅,桌子,照相機、背景音樂《感恩的心》等。

④、購買幼兒禮物、笑臉貼畫等。

⑤、制作各種愛心話語條幅。

2、各班級打算:

①、5月27—5月29日,各班通知幼兒打算義賣物品。5月30各班老師及幼兒統(tǒng)計各班所帶物品并定好價格,貼好標簽,要求價格合理(以一元至二十元為好)

②、每班設(shè)置一個捐獻箱,義賣后的款項投入箱中。

③、各班級打算好廣告宣揚標語或宣揚海報,采納各種方法吸引老師與家長、幼兒關(guān)注的目光。

④、提示家長為幼兒帶好肯定的零用錢,邀請家長主動參與本次活動。

⑤、每班設(shè)立一個大展臺,給自己的展臺起個創(chuàng)意名稱:如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”、“購物中心”“生活廣場”等等。

⑥、每班的展臺前各支配10名左右的服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等)各班依據(jù)自己班級狀況設(shè)計自己班級服務(wù)員的標記。

義賣物品要求:

a、全部物品要求質(zhì)量完好,必需保持七、八成新。

b、可以是食品、玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、小擺設(shè)、自制手工作品等等。

c、義賣物品要求干凈、平安,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

d、每位幼兒打算2—3件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意,

3、活動前幼兒閱歷打算:

①、談話活動《愛心義賣》

②、嬉戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導(dǎo)幼兒去觀賞別人的作品,同時也要幼兒學(xué)會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)

③、發(fā)動家長力氣,教幼兒相識錢幣。

四、活動時間

20xx年5月31日(周五)下午5:00——5:50

五、活動地點:

幼兒園操場內(nèi)

六、活動過程

1、獻愛心”活動。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、園長講話

4、幼兒代表宣讀愛心義賣活動倡議書

5、家委會代表宣讀各項規(guī)則(義賣規(guī)則、文明規(guī)則等)

6、集體律動《讓愛傳出去》

7、宣布義賣活動起先

8、義賣活動。

a、周五下午4:30之前各班布置好義賣展臺,義賣物品依據(jù)價格或作用進行歸類擺放,5:00統(tǒng)一起先活動。

b、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。每賣出一件物品,送出一枚貼畫。

c、活動中全部服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

d、剩余商品降價銷售。

e、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,并匯總。

9、集體律動《感恩的心》

10、家委會成員宣布各班義賣數(shù)額及總義賣數(shù)額,園長宣布幼兒園全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給慈善總會。

11、捐款的幼兒可在幼兒園門口領(lǐng)取六一禮物。

七、活動提示

1、各班老師尤其是班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

2、在活動中還須要提示孩子保持衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地清潔。

3、活動過程同時提示家長共同關(guān)注幼兒平安,防止自行丟失。

親子義賣活動方案3

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培育幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,主動參加建設(shè)節(jié)約型和諧校內(nèi)。

2、培育幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì),體驗奉獻帶來的歡樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個須要關(guān)愛的人。

二、活動對象:

黃路幼兒園全體師生;各班家委會代表;中班部分家長。

大班幼兒捐贈物品,帶好錢幣自主參與義賣活動;

中班幼兒捐贈物品,邀請家長共同參加義賣活動;

小班幼兒參與愛心捐贈,各班統(tǒng)計捐贈金額,如有捐贈物品的,可參與中大班的義賣活動;

各班家委會成員幫助捐贈義賣活動。

三、活動打算:

1、4月22—4月26個班打算義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。

2、各班依據(jù)活動內(nèi)容和形式支配好班級的售貨員、

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