寫生實(shí)習(xí)報(bào)告-3

陜西科技大學(xué)12級(jí)藝工專業(yè)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告第8頁寫生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)時(shí)間：2013年05月17日至05月29日學(xué)院：設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院專業(yè)名稱：藝工12級(jí)班級(jí)：藝工121學(xué)號(hào)：201209020104姓名：凌一軒指導(dǎo)老師：田福高俊杰實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南省2012級(jí)藝工專業(yè)寫生實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)寫生實(shí)習(xí)是我校藝工專業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在藝工專業(yè)的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的緊密配合中有著不可或缺的作用。（一）實(shí)習(xí)目的1、通過實(shí)習(xí)使學(xué)生們熟悉我國優(yōu)秀的自然與人文文化，能運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)生活思考生活，獨(dú)立地、客觀地分析和解決學(xué)習(xí)創(chuàng)作中的實(shí)際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)社會(huì)。2、檢驗(yàn)學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)的水平，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，將所學(xué)的理論知識(shí)及技巧運(yùn)用到實(shí)際創(chuàng)作中去，發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，有針對(duì)性地加以提高，以便為下一階段的學(xué)習(xí)打下更好的專業(yè)基礎(chǔ)。3、加強(qiáng)學(xué)生和社會(huì)的聯(lián)系，了解藝術(shù)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)以及社會(huì)對(duì)該專業(yè)的新要求，并對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行調(diào)查研究，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（二）實(shí)習(xí)任務(wù)1、完成建筑、人物、植物、小品攝影及速寫等內(nèi)容的集中練習(xí)；2、了解我國歷史文化知識(shí)，了解民俗、特點(diǎn)、風(fēng)情，收集創(chuàng)作素材。二、實(shí)習(xí)基地：此次實(shí)習(xí)主要在河南省內(nèi)的太行山大峽谷進(jìn)行，現(xiàn)介紹如下：太行足人接待中心地處南太行山東麓，河南省林州市西北部。景區(qū)內(nèi)100華里東西寬2，5華里，景區(qū)內(nèi)總面積120平方公里，海拔800—1739米，相對(duì)高差1000米以上。境內(nèi)斷崖高起，群峰崢嶸、陽剛勁露、臺(tái)壁交錯(cuò)，蒼溪水湍、流瀑四掛，峰、巒、臺(tái)、壁、峽、瀑、嶂、泉姿態(tài)萬千，地質(zhì)山路齊全，景觀呈現(xiàn)出豎向的多層性構(gòu)成。三崖兩嶄一緩麓的豎向空間系列，一層斷崖，一層綠帶層次分明，是“北雄風(fēng)光”的代表，號(hào)稱：“太行大峽谷”。太行大峽谷寫生基地內(nèi)群山拱翠、流泉碧潭、森林茂密，自然生態(tài)保持良好，植被完美、物華天寶、人杰地靈，雄壯的太行山孕育的炎黃子孫，特別淳樸厚道，真誠善良。民宅建筑，基地取材。石街，石院，石墻，石柱，石梯，石樓與大自然混為一體，古色古香，令人尋味。是休閑度假的綠色生態(tài)長廊。旅游資源豐富，有“天然氧吧”之美譽(yù)。太行大峽谷有三九嚴(yán)寒桃花開的桃花谷，三伏酷暑水結(jié)冰的太極冰山。有太行之魂的王相巖，潭深谷幽仙霞谷，晉普龍洞小洞天，原始森林太極山，鬼斧神工魯班門，華夏一絕桃花瀑，太行平湖南谷洞（劉秀湖）八大景觀，還有亞洲第一，世界一流的國際滑翔基地，陽春，風(fēng)和日麗、萬木崢嶸、鳥語花香；盛夏，林樹青蔥、葉茂蔭深；金秋，紅葉似火、菽谷飄香、山果累累、惹人陶醉；隆冬，群山披素、白雪皚皚、垂冰百丈。國家重點(diǎn)風(fēng)景區(qū)評(píng)審委員會(huì)專家朱暢中先生高度評(píng)價(jià)太行山大峽谷景區(qū)是“步隨景移、百里畫廊、人間險(xiǎn)境”。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：我們藝工三個(gè)班，共80多人，與2013年5月17日經(jīng)過一日的奔波后來到了太行山大峽谷，開始了為期兩周的寫生生活！當(dāng)車子開上太行山的時(shí)候，我們都被它的壯碩的山峰、茂盛的樹林、藍(lán)藍(lán)的清澈的天空給迷住了！大自然的力量真的是太神奇太美妙了！初到太行山大峽谷的時(shí)候，我們對(duì)這里的一切都感到十分的好奇最喜歡做的事就是抬起頭看看遠(yuǎn)處層巒疊嶂的山和藍(lán)天白云的完美組合。在那里生活了兩周，我覺得我感觸最大的是山景、水景和人景。山景是每天醒來第一眼就可以看到的，雖然看到的山都是不變的，但是陽光每天照在山上會(huì)給人不同的感覺，并且期間有幾天是陰雨天氣。陰天的山很美很美，云霧籠罩在山間久久的不散去，在山間制造了云彩，如同在仙境一般。同學(xué)們看到了，都興奮的抱起手機(jī)相機(jī)去照相，留下這美好的回憶。雨天的山濕濕潤潤的，路上也都是水，撐起一把傘走在路上，聽著雨滴打在葉子、石頭和土地上的各種不同的聲音，別有一番滋味！都市里都是快節(jié)奏的生活，只有在這鄉(xiāng)間才能慢慢的品嘗這些野趣！我們居住的地方是沒有河流的，河流離我們還有大約2千米的距離。我們就租個(gè)自行車，去湖那邊玩。騎著自行車?yán)@過一個(gè)又一個(gè)的山，看到不同的山，不同的路，不同的村落，忽然間，繞過一個(gè)山頭，下面有了綠綠的藍(lán)藍(lán)的深深淺淺的湖水，開始還不覺得，一直往前騎忽然便覺得很美很美，心中不自覺的冒出了“山清水秀”這幾個(gè)詞來。原來，最美好的景色是不需要裝飾的，渾然天成的！我們生活的地方是一個(gè)一個(gè)的村莊，村民們有很多是以接待這些旅游團(tuán)、寫生團(tuán)來增加收入的，還有的開了小賣部和飯店之類的。開始我們都覺得在這種深山里雖然車子能開進(jìn)來但是物價(jià)肯定會(huì)比外面高一些，但是在峽谷里物價(jià)跟在城市里差不多，甚至有一些都比城市里要便宜很多。接待我們的那個(gè)招待所做的飯菜雖然味道一般，但是里面布菜的大嬸大叔們都是十分熱情，想吃多少裝多少，所以我們宿舍的同學(xué)們都微笑的抱怨去河南寫生回來之后都長胖了！我們騎單車出去，在路邊上遇到的村民們也是十分熱情，去鄉(xiāng)下的我們感覺是五谷不分什么都不懂，問那些村民他們都會(huì)很高興的回答我們，讓我們?cè)鲩L了很多見識(shí)。在太行山，最喜歡最高興的事就是最后幾天大家一起去景區(qū)爬山。在王相巖，樓梯又多又陡有長，大病初愈的我爬到一半就快沒勁了，短暫的休息了一下之后，我又拖著疲倦的雙腿努力的往上爬，最終目的是山頂！王相巖的山體很陡，有的連路都開不出來了，就在巖石上開了一條由鋼鐵樓梯建成的棧道。我還好，沒有恐高，往下望去感覺很好，景色十分漂亮。果然是高處的風(fēng)景最美麗呀！繼續(xù)往上爬是一個(gè)扒著巖壁的螺旋樓梯目測(cè)有十米左右，看上去還好，但是爬起來就真的很累，不到一半就氣喘吁吁的。有同學(xué)鼓勵(lì)我說：“加油，馬上就到了！”我鼓起勁來繼續(xù)爬著，爬上去之后只覺得人生無限美好！還有在桃花谷景區(qū)乘坐游覽車。因?yàn)樯铰范际潜P山而修的，蜿蜒曲折高高低低，所以坐上游覽車身體跟著游覽車上上下下十分刺激好玩，再加上四周美麗的風(fēng)景，心情瞬間飆至最高點(diǎn)!一路上我們拍了很多漂亮的照片搞怪的、風(fēng)景的、端莊的等等這一天玩的是十分盡興！四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：通過這次寫生實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在專業(yè)上的不足。每天我們都要畫兩張風(fēng)景寫生作為作業(yè)，我的速寫能力不是很強(qiáng)，每天我都是在外面照了照片然后回宿舍畫。畫照片比實(shí)地寫生時(shí)容易一些的，但是我每天所畫的鋼筆速寫讓我自己不是很滿意。虛實(shí)關(guān)系不明顯、細(xì)節(jié)刻畫不飽滿、明暗關(guān)系有待提高等缺點(diǎn)。這些都是老師們每?jī)扇站忘c(diǎn)評(píng)一次作業(yè)我反思出來的。讓我有了明確的目標(biāo)來提高我的速寫能力！我學(xué)的專業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)需要很強(qiáng)的手繪能力，這跟速寫是一個(gè)概念，各種設(shè)計(jì)都是相通的只要把速寫練好了，我相信我一定能夠有很強(qiáng)的手繪能力，這對(duì)于我以后的設(shè)計(jì)工作中，將自己的思想和創(chuàng)意通過筆表達(dá)出來，與客戶進(jìn)行很好的溝通有重要的作用！通過這次寫生實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)美麗的風(fēng)景能夠激起創(chuàng)作的欲望，能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，看很多經(jīng)典設(shè)計(jì)就可以看出，很多設(shè)計(jì)的原型都是來自大自然的動(dòng)植物。這激起了我想要去旅行的欲望，我國的廣袤大地一定都在等著我去觀賞，作為大學(xué)生，一定要在大學(xué)期間攢積足夠的見識(shí)來為以后的生活作基礎(chǔ)！也是大學(xué)期間的這些所見所聞對(duì)以后的生活和工作產(chǎn)生巨大的影響!在太行山，我發(fā)現(xiàn)很多人家的房子的房頂都搭了很多石頭，在南方，房頂上都是瓦片，但是在大峽谷里是石頭頂讓我十分好奇與吃驚。問同學(xué)，她指指山說答案在山上?？纯瓷?，我明白了，峽谷里的人們是靠山吃山，太行山都是石頭山，他們就開采石頭來砌房子！聯(lián)系在專業(yè)上就是我們既然是中國人，那么就應(yīng)該重視我們的根基，重視我國的傳統(tǒng)文化！關(guān)于各種老師們都強(qiáng)調(diào)的注重中華民族的傳統(tǒng)文化問題，我是十分贊