江漢區(qū)2012015學(xué)年義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)六年級(jí)數(shù)學(xué)

江漢區(qū)2014-2015學(xué)年義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

六年級(jí)數(shù)學(xué)（上冊(cè)）題號(hào)四五六七A總分得分一、直接寫出得數(shù)。2-1=9 51 X——1.2+1616-[(5+1)X15]15-6—3 220 2151 144x15=18,9 .——2.4X 3 5 7— 3 5 74.5-2—9 1635 76207—7X1—XixS-ixS—8 8 75 5_、解下列方程7x_3—9 x+5'x—51x X x8 4 16 12 52三、計(jì)算下面各題(1)(1)5-IOX328 1324.7XZ+1.3+63(2-2x2)-1415 20 3 15四、觀察與操作1、觀察右圖一組圖形:2、觀察下面前三幅圖，從A點(diǎn)到B點(diǎn)的經(jīng)過(guò)線段均用含有數(shù)字0、1的十位數(shù)字串來(lái)表示。TOC\o"1-5"\h\z（1）根據(jù)規(guī)律，第四幅圖的十位數(shù)字串可表示為（ ）。（2）請(qǐng)你在第五幅圖上標(biāo)出從A點(diǎn)到B點(diǎn)的經(jīng)過(guò)線段。3、澳門回歸祖國(guó)15周年，發(fā)生了翻天覆地的變化?？聪卤碓倩卮饐?wèn)題:年份土地面積人均月收入游客數(shù)量財(cái)政收入人口人均壽命1為922平方公里492Q元7帥多萬(wàn)人次169,4億澳門元42余萬(wàn)人201430平方公里120加兀2900萬(wàn)人次1759.5億澳門元63余萬(wàn)人B5歲TOC\o"1-5"\h\z（1）人口數(shù)量是原來(lái)的（ ）％，原來(lái)人均收入只相當(dāng)于現(xiàn)在的（ ）％。（2）土地面積比原來(lái)的增加了（ ）；以上六組數(shù)據(jù)中，增加幅度最大的項(xiàng)目是（ ）。（ ）

4、右圖是一幅水果質(zhì)量統(tǒng)計(jì)圖。（1）質(zhì)量相等的是（）和（）；梨的質(zhì)量占水果總質(zhì)量的（是香蕉質(zhì)量的（ ）%。），平行四邊形的高二（（1）若圓形茶杯墊的半徑用r表示，則平行四邊形的底=（）。5、把圓形茶杯墊片沿直徑剪開(kāi)（如下圖），我們可以發(fā)現(xiàn)：平行四邊形的面積相當(dāng)于圓的面積。（2）如果香蕉質(zhì)量是150kg），平行四邊形的高二（（1）若圓形茶杯墊的半徑用r表示，則平行四邊形的底=（）。5、把圓形茶杯墊片沿直徑剪開(kāi)（如下圖），我們可以發(fā)現(xiàn)：平行四邊形的面積相當(dāng)于圓的面積。多少？五、填空題(4)13=20?多少？五、填空題(4)13=20?60=52： = = %（2）因?yàn)槠叫兴倪呅蚊娣e二底、高，所以，圓面積計(jì)算公式推導(dǎo)過(guò)程S=6、右圖4個(gè)等圓的圓心圍成了一個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的正方形，則圖中陰影部分的面積和周長(zhǎng)分別是（1）用百分?jǐn)?shù)表示下圖中涂色部分或用涂色部分表示百分?jǐn)?shù)。（2）270的4是（ ），（ ）的60%是180。9（3）把2.8：5化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（ ），比值是（）。（5）1的倒數(shù)是（），1.2的倒數(shù)是（ ）。（6）右圖中〃公〃用數(shù)對(duì)（5、2）表示，〃國(guó)〃用數(shù)對(duì)（2、1）表示，則〃善〃用數(shù)對(duì)（TOC\o"1-5"\h\z表示；數(shù)對(duì)（1、3）表示漢字（ ），數(shù)對(duì)（3、2）表示漢字（ ）。1r曷強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治爰國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善TOC\o"1-5"\h\z（7）有36名同學(xué)正好在13張乒乓球桌子上進(jìn)行單、雙打比賽，那么進(jìn)行單打的乒乓球桌有（ ）張，雙打的乒乓球桌有（ ）張。（8）分針長(zhǎng)4厘米，如果走30分鐘，它的尖端走過(guò)的路程是（ ）厘米，分針掃過(guò)的面積是（ ）平方厘米。（9）某果園去年產(chǎn)量比前年增加20%,今年比去年增加10%，兩年共增加（ ）％。（10）古代數(shù)學(xué)家經(jīng)常運(yùn)用一些圖形來(lái)理解一些數(shù)學(xué)公式（見(jiàn)下圖）。如圖形A可以解釋公式2 2 2_.2_,（a+b）-（a-b）=4ab，因?yàn)椋╝+b）表示打正方形的面積，（a-b）表示中間小正方形的面積，它們的差就是四個(gè)長(zhǎng)方形的面積，即4ab。2圖形（ ）可以解釋公式（a+b）=a2+b2+2ab。六、判斷題TOC\o"1-5"\h\z（1）玉米種子的發(fā)芽率是99%，說(shuō)明只有1粒種子沒(méi)有發(fā)芽。（ ）（2）圓心角是150°的扇形面積是所在圓面積的5。（ ）12（3）某商品原價(jià)120元，現(xiàn)價(jià)100元，降價(jià)20%。（ ）（4）圓和扇形都是軸對(duì)稱圖形，都有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。（ ）

（5（5）鹽占鹽水的20%，則鹽占水的25%。（ ）（1）在右側(cè)示意圖中（單位：cm）,圓上的箭頭指向斷尺的“10”刻度處。當(dāng)圓在尺上滾動(dòng)一周時(shí)，圓上的箭頭指在（ ）之間。尸-尸、TOC\o"1-5"\h\zA、10~20B、20~30 二）?II?I10 203Q40MC、30?40 D、40?50 （2）當(dāng)a是非零自然數(shù)時(shí)，下面算式結(jié)果最大的是（ ）。A、ax3 B、a+3 C、ax11 D、a+114 4 4 4（3）四個(gè)同樣的小長(zhǎng)方形拼成大長(zhǎng)方形ABCD，那么AB:BC是（）。A、3:2 B、3:4 C、2:1 D、4:3（4）從A到B有兩條由半圓或若干個(gè)半圓組成的不同的路線“1”和“2”（如下圖），比較這兩條路線的長(zhǎng)短，結(jié)果是（ ）。A、“1”長(zhǎng)一些 B、“2”長(zhǎng)一些 C、一樣長(zhǎng) D、無(wú)法確定（5）甲乙丙丁四人比賽跑步，丙跑得比甲快1，甲跑得比乙慢1，比丁快!。那么，這四人賽跑名5 9 10次從高到低排序是（ ）。A、A、丙、乙、甲、丁B、乙、丙、甲、丁C、C、乙、甲、丙、丁D、丙、甲、乙、?。?）六年級(jí)同學(xué)從學(xué)校出發(fā)，乘車0.5時(shí)，來(lái)到學(xué)校5千米遠(yuǎn)的博物館，參觀1時(shí)，休息0.5時(shí)，然后乘車0.5時(shí)，然后乘車0.5時(shí)返回學(xué)校。下列四幅圖中，（ ）幅圖描述了這一活動(dòng)過(guò)程。（1）去年11月，經(jīng)過(guò)10年〃追星〃，人類探測(cè)器成功著陸距地球5億千米的彗星。地球到太陽(yáng)的距離比到彗星距離的Z還少0.25億千米，地球到太陽(yáng)的距離是多少億千米？20（2）2014年12月，國(guó)務(wù)院公布了第四批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目名錄，我市申報(bào)的〃武漢雜技〃、〃伯牙子期傳說(shuō)”、〃卓刀泉傳說(shuō)〃成功入選，比原來(lái)增加了25%，我市現(xiàn)有國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目多少個(gè)？（3）新中國(guó)成立以來(lái)，國(guó)內(nèi)開(kāi)鑿的第一條運(yùn)河〃江漢運(yùn)河〃于去年9月正式通航，貨船從荊州出發(fā)，經(jīng)〃江漢運(yùn)河——漢江航道〃到武漢只需行駛340千米，比走長(zhǎng)江航道到武漢縮短了28%，荊州到武漢的長(zhǎng)江航道大約有多少千米？（得數(shù)保留整數(shù)）(4)貨運(yùn)碼頭有一批貨物，第一次運(yùn)走總數(shù)的9，第二次運(yùn)走總數(shù)的20%，還剩121噸，這批貨物原有多少噸？(5)一批稻田需要插秧，甲單獨(dú)插秧需要8小時(shí)，乙單獨(dú)插