下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)字技術(shù)為演出藝術(shù)打開新天地【文化評(píng)析】北京人藝經(jīng)典話劇《茶館》采用8K技術(shù)錄制,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看直播的觀眾達(dá)5000萬(wàn)人次,掀起線上看話劇熱潮;多位歌手視頻平臺(tái)開唱,線上演唱會(huì)引發(fā)現(xiàn)象級(jí)傳播……數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,讓舞臺(tái)藝術(shù)的作品呈現(xiàn)、演出場(chǎng)景發(fā)生了顛覆式變化。5G、云計(jì)算、人工智能、VR(虛擬現(xiàn)實(shí))、AR(增強(qiáng)現(xiàn)實(shí))、MR(混合現(xiàn)實(shí))……數(shù)字技術(shù)的日新月異,深刻改變著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展樣貌,文化產(chǎn)品的生產(chǎn)、傳播方式也發(fā)生著深刻變化。在諸多文化產(chǎn)品中,演出是尤為強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感的,這使得傳統(tǒng)演出時(shí)間、空間受限,劇場(chǎng)觀眾少,傳播范圍窄,作品的影響力有限。但5G、MR、VR等數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用,讓演出實(shí)現(xiàn)了無(wú)限空間、無(wú)限觀眾、全球傳播、反復(fù)回放,也賦予了“現(xiàn)場(chǎng)”新的內(nèi)涵和外延,讓天南地北的觀眾在看話劇、聽(tīng)演唱會(huì)時(shí),獲得更真實(shí)的“現(xiàn)場(chǎng)感”體驗(yàn)。發(fā)展數(shù)字化文化消費(fèi)新場(chǎng)景,勢(shì)在必行也正當(dāng)其時(shí)。2022年發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施國(guó)家文化數(shù)字化戰(zhàn)略的意見(jiàn)》指出,大力發(fā)展線上線下一體化、在線在場(chǎng)相結(jié)合的數(shù)字化文化新體驗(yàn)。中國(guó)演出行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和演出機(jī)構(gòu)開展的調(diào)研與測(cè)算數(shù)據(jù),直觀展現(xiàn)了數(shù)字化文化消費(fèi)的澎湃動(dòng)能——2022年演出線上直播達(dá)1.21萬(wàn)場(chǎng),線上觀眾人數(shù)67.7億人次,直播收入1.568億元??梢哉f(shuō),在數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化趨勢(shì)下,數(shù)字技術(shù)與演出藝術(shù)的融合,改造提升了這一傳統(tǒng)業(yè)態(tài),也在不斷催生新的演出形態(tài)。不斷創(chuàng)新的內(nèi)容創(chuàng)作、不斷提升的視聽(tīng)效果,讓演出更高效、便捷地走向觀眾,在推進(jìn)文化普惠、提高全民藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí),也延展了演出產(chǎn)業(yè)鏈、開辟了營(yíng)收新渠道。不過(guò)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化與演出的融合“共贏”,也有一系列問(wèn)題需要直面。比如,數(shù)字技術(shù)會(huì)不會(huì)影響藝術(shù)審美?舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作者如何回應(yīng)觀眾的交互體驗(yàn)和評(píng)論反饋?如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展?解答這些問(wèn)題,既要解放思想,破除“技術(shù)恐懼”的迷思,也要守正創(chuàng)新。廣開引才門路,會(huì)聚復(fù)合型人才。有別于傳統(tǒng)演出,數(shù)字化演出的進(jìn)入門檻高,從業(yè)者需要懂演藝、懂技術(shù),還要懂市場(chǎng)、懂社交網(wǎng)絡(luò),這對(duì)人才的創(chuàng)新思維、探索能力提出了更高要求。在人才培養(yǎng)上,可雙管齊下——文藝院團(tuán)與科研機(jī)構(gòu)合作,通過(guò)聯(lián)合制作、技術(shù)培訓(xùn)、建設(shè)創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室等方式,讓一線藝術(shù)創(chuàng)作者了解、學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù),不斷提升在創(chuàng)作中應(yīng)用新技術(shù)的能力;高等院校作為人才培養(yǎng)基地,可開設(shè)數(shù)字化演出相關(guān)專業(yè),培養(yǎng)數(shù)字技術(shù)、舞臺(tái)藝術(shù)的復(fù)合型人才。遵循藝術(shù)規(guī)律,為人才提供寬松自由的環(huán)境、包容試錯(cuò)的空間,方能暢游藝術(shù)市場(chǎng)的大海。數(shù)字技術(shù)賦能,創(chuàng)新演出內(nèi)容和形式。在內(nèi)容創(chuàng)作和生產(chǎn)上,既要?jiǎng)?chuàng)新采用數(shù)字技術(shù),不斷提升演出的豐富性和觀賞性,形成嶄新的故事化情境,也要適應(yīng)創(chuàng)作者和受眾邊界模糊的趨勢(shì),積極回應(yīng)觀眾的交互體驗(yàn)、評(píng)論反饋,融入內(nèi)容創(chuàng)作,增強(qiáng)演出的表現(xiàn)力、感染力與影響力。數(shù)字化演出要以視聽(tīng)效果為重要評(píng)價(jià)維度,通過(guò)建造智慧場(chǎng)館,利用立體投影、全息投影、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),實(shí)現(xiàn)沉浸式、行進(jìn)式、交互式演出,將線上線下融為一體,讓網(wǎng)絡(luò)觀眾也親臨其境,融入現(xiàn)場(chǎng)演出。注重原創(chuàng)能力,積蓄長(zhǎng)久發(fā)展力。通過(guò)積極發(fā)展原創(chuàng)作品,創(chuàng)造獨(dú)特的演出IP資源,形成品牌力,積累觀眾群,穩(wěn)固發(fā)展根基。同時(shí),深入挖掘演出品牌的商業(yè)潛力,開辟IP衍生品市場(chǎng),將網(wǎng)絡(luò)流量轉(zhuǎn)化為商業(yè)效益,實(shí)現(xiàn)口碑和市場(chǎng)雙贏。藝術(shù)科技融合,探索新業(yè)態(tài)、新場(chǎng)景。數(shù)字技術(shù)與演出藝術(shù)的融合,能夠催生更多的新場(chǎng)景、新模式。比如與旅游景區(qū)合作,制作現(xiàn)場(chǎng)數(shù)字化演出;與元宇宙公司合作,打造虛擬劇場(chǎng);在直播平臺(tái)舉辦虛擬演出等。而隨著可穿戴設(shè)備、機(jī)器人等數(shù)字技術(shù)產(chǎn)品的成熟應(yīng)用,數(shù)字化演出亦會(huì)發(fā)展出豐富多彩的新奇模式,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 虛擬現(xiàn)實(shí)閱讀應(yīng)用-洞察分析
- 網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控研究-洞察分析
- 星系團(tuán)物質(zhì)循環(huán)與宇宙環(huán)境-洞察分析
- 信號(hào)控制對(duì)交通碳排放影響-洞察分析
- 脫位復(fù)發(fā)因素-洞察分析
- 云計(jì)算資源調(diào)度策略-洞察分析
- 創(chuàng)建文明校園啟動(dòng)儀式精彩講話稿(12篇)
- 消防宣傳教育效果評(píng)估-洞察分析
- 無(wú)人駕駛系統(tǒng)安全-洞察分析
- 《s啟動(dòng)大會(huì)》課件
- 養(yǎng)老院安全巡查記錄制度
- 2024年度三方新能源汽車充電樁運(yùn)營(yíng)股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議3篇
- 模擬集成電路設(shè)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋廣東工業(yè)大學(xué)
- 惡性腫瘤中醫(yī)中藥治療
- 2024年國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試題庫(kù)及參考答案
- 山東省濟(jì)南市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試 地理 含答案
- 中國(guó)成人心肌炎臨床診斷與治療指南2024解讀
- 期末(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- 高效脫磷河鋼集團(tuán)李建新
- 口腔常見(jiàn)疾病課件
- 政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)-復(fù)習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論