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文檔簡介
2023年關(guān)于初三畢業(yè)感言作文錦集8篇初三畢業(yè)感言作文篇1
隨著時間無情的消逝,鳳凰花開,畢業(yè)歌響徹云霄,接著是一滴滴眼淚落下。畢業(yè)典禮起先了。
回想起以前,在我加入直笛團之前,我總是對年紀(jì)比我大的人的人敬畏三分,因為只要我一淘氣,他們就會對我使眼色,要不然就是對我破口大罵,因此,我總是盡量不接近他們。
直到年級,我加入了直笛團,里面都是大哥哥大姐姐,大家不會因為我淘氣搗蛋而厭煩我,他們頂多只會說:“這次饒了你,下次就不能再這樣了!”我和他們相處的很好,我們一起練直笛、一起閑聊、一起打鬧,我很歡樂。從今,我對學(xué)長學(xué)姐們改觀了。
但是,好景不常有,好花不常開,我升上初三時,因為我表現(xiàn)優(yōu)異因此受到直笛團指導(dǎo)老師的重視,想當(dāng)然,竟然起先排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習(xí)、不讓我和他們一起閑聊,結(jié)果,我的心態(tài)又像是回到了原點一樣,我越來越膽怯 他們了。所以,當(dāng)時的畢業(yè)典禮,我連哭都沒哭。
始終到現(xiàn)在,我是畢業(yè)班的學(xué)生了,這次,直笛團的中學(xué)部學(xué)姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀。大家會和我一起開玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是經(jīng)常和我在一起的楊學(xué)姐。雖然他有點兇,但很關(guān)切我,在我肚子痛時會拿椅子給我坐,而且常和我一起閑聊,使我的這個初三生活過的很歡樂。
但是,時間的飛逝,這次的畢業(yè)典禮讓我感受良多,因為和學(xué)姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告知他們:感謝你。
初三畢業(yè)感言作文篇2
老師們,同學(xué)們,
大家好!
今日我很興奮地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個令人激烈而又特別的日子,心中有很多話卻不知從何說起。
三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們憧憬的學(xué)校,讓我們感到傲慢的學(xué)校。我們?nèi)耘f清晰地記得,剛踏進(jìn)校內(nèi)時的興奮與喜悅??粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么滿意呀。那時我們每個人都有一個目標(biāo),自己的幻想,自己的理想。那就是呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個目標(biāo),一起走過三年。
三年來,我們共同經(jīng)驗了許多,也感悟了許多。我們與仙華朝夕相處,我們在這里歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地生活,歡樂地成長。校內(nèi)里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的蹤跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會遺忘同學(xué)的寶貴情意,不會遺忘老師的諄諄教育,更不會遺忘這三年里的勝利與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品嘗人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那仔細(xì)的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,勝利時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句激勵的話語,暖和著我們失落的心,讓我們重拾信念,接著自信英勇的走下去。正因為老師的教育和激勵,我們才能走到今日,我們才能為自己的班級而傲慢。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的寶貴記憶,給我們留下的感動,我們將恒久牢記在心間。
然而三年的時間如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今日,我們也將要分別,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時此刻的心情,只能說一切盡在不言中。或許多年以后,我們還將作為校友返回母校,或許還能在一起合影留念,或許還能在一起暢談往事,或許還能一起開懷大笑,或許......但將來的事我們誰也無法預(yù)料,所以今日讓我們?yōu)槊恳粋€同學(xué)祝愿,祝愿大家有一個美妙的明天。
此時此刻,我們心里充溢著一種依戀、一種不舍,更充溢了對老師無盡的感謝,是老師真誠的激勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后靜默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在學(xué)問的海洋里遨游。最終,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“感謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成果,來報答老師的無私奉獻(xiàn)。
初三畢業(yè)感言作文篇3
花開之時有你陪我,花落之時照舊有你勸慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過,帶走了炎炎的酷暑難耐,帶來了絲絲的秋意。一個人,閑逛在校內(nèi)的綠蔭道上,耳畔回蕩著的是立人校歌。這個地方,是育我的母校;是印有我青春蹤跡的地方;是留有我初中三年生活點滴記錄的地方——立人。
只怨時間太細(xì),指縫太寬。三年,這一路走來,轟轟烈烈,絕無僅有,但暮然回首,原來道旁留有的不僅僅是殘香。在立人,給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象或許能夠用這三個詞形容:愛生如子,盡職盡責(zé),無私奉獻(xiàn)。
簡短的三個詞,濃縮了他們對學(xué)生的愛與負(fù)責(zé)。劇烈的責(zé)任心,一絲不茍的工作看法,他們?nèi)蝿谌卧梗磺蠡貓?。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋,它們映在我的眼里,印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語文老師,我們總是很親切地稱他為“老李”,其實他一點也不老。
還記得那時,我因為學(xué)校不讓請假跟他大吵了一架。當(dāng)時的我是又氣又生氣,吵得很兇。要知道在立人,頂撞老師都不允許了,更何況跟老師大吵。那一天,老李靜默地走開了,沒說什么。始終到了其次天,他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說了一聲:“你可以請假回去了!”
那一刻,淚悄無聲息地滑落……我懊悔莫及,我真的是千不該萬不該和老李吵架啊。我看到他烏黑、干巴巴的臉上露出了絢麗的笑容。
時間就這樣以人們不知道的速度消逝著,但它恒久帶不走的是那一份感動,那一顆感動的心。轉(zhuǎn)瞬,已經(jīng)是高一學(xué)生的我,回首當(dāng)時的那段,心中有的是不盡的感謝,有的是不盡懊悔,更有的是深深的感動……
“教好一個孩子,華蜜一個家庭。”就是這樣一個育人育才的風(fēng)水寶地,我將在這里用父母給我的名字,自己打造品牌,讓生命怒放,讓幻想成真。
花開花落,都有你陪,花開不敗……
初三畢業(yè)感言作文篇4
在金秋季節(jié),激情飛揚的我們再一次踏進(jìn)書香飄飛的立人。打開記憶的天窗,回想過去三年,我們奮斗的身影,仍歷歷在目。
初一、初二都是比較放松的,課余時間多,同學(xué)們也比較活躍,相對于初三,便不是如此。初三,是確定三年來努力的成果,對自己的一次考核。在這一年里,大多數(shù)同學(xué)為了取得好成果都非??炭?、努力。
想起接近中考時,同學(xué)們迎著朝陽,踏著晚霞,勞碌的身影隨處可見。教室里,同學(xué)們響亮的口號呈現(xiàn)了我們十足的信念以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句,“為了中考,拼了!”
而回到現(xiàn)在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已漸漸走向成熟。相對于初三,高一的難度瞬間加大,我們不能像對待初三那樣,應(yīng)當(dāng)有一個更完備的安排,為中學(xué)的拼搏夯實基礎(chǔ)。
接下來,迎接我們的,是更豐富、更具有價值的中學(xué)生涯。人是有底色,高一便是底色,確定人生的畫卷是蒼涼還是華麗。
初三畢業(yè)感言作文篇5
大家早上好!
今日,你們畢業(yè)了,我仔細(xì)的回憶,以前我始終以為我會很期盼這個時候的到來,結(jié)果卻發(fā)覺今日此時此刻我們?nèi)w老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆忙逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是快樂的是你們長大了,成熟了,走向人生的.另一段精彩的旅途,邁向更美妙的將來。
初三畢業(yè)感言作文篇6
三年時間匆忙而過,一切恍如昨日。今日談聚散,心中沒有缺憾,因為友情不受地域局限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無需描述分散,終歸相見并不遙遠(yuǎn)。
時間總是太短暫,留下了我的眷戀,也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹卻架起你的天;友情閃過我的視線,又閃進(jìn)你的顧盼。
相逢又告辭,歸帆又離岸。今日的畢業(yè),不僅是對昨日的總結(jié),也是對明天的呼喊,不僅是往日快樂的終結(jié),更是將來華蜜的開端。
三年前的我們在這里相遇,當(dāng)時的我們沒有想過今日的分別,但是如今,離別就在眼前,你是否也渴望時間被上鎖,好讓今日過得慢一點呢?我們努力想將這一切烙印在心底,讓這些成為我們心中最美妙的記憶。
三年時間已逝,一千個日日夜夜就這樣從指間溜走,在這三年中,我們不只收獲了豐厚的學(xué)問,更收獲了真摯的友情;回首過去,在你落寞時,陪你左右的是摯友;在你迷茫時,給你信念的是摯友;在你懈怠時,給你動力的照舊是摯友;三年來,我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品嘗酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān),決不放棄。以后的路,我們也要恒久不離不棄,我信任,畢業(yè)不會是我們友情的終點,而是一個新的起點。
一句話難以囊括三年生活的點點滴滴,我要感謝培育我的母校,在這里,有我們的歡樂與淚水,有我們的勝利和失敗,這里的一草一木,一花一石我都會牢記于心,請信任,在將來的某一天,母校定會以我們?yōu)闃s。
我還要感謝和我們一起走過三年的各位老師,沒有您夜燈下伏案批閱的身影,就沒有我們的今日,沒有您母親般的慈祥,父親般的嚴(yán)厲,就沒有我們的今日,是您給予了我們信念,是您見證我們成長,也是您賜予我們希望。雖然我們只是你們教過的一批學(xué)生,你們卻是我們一生的恩師,請允許我向你們真誠的說一聲“感謝”。
憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望將來任重道遠(yuǎn);危,不沉湎于一時的榮耀,時時刻刻懷著一顆主動進(jìn)取的心,處變不驚,成敗不渝,始終邁著堅決的步伐,不斷前進(jìn),這樣才能在風(fēng)起云涌、變化莫測的社會大潮中成長為真正的弄潮兒。
相聚不知珍惜,別離才知情重??粗找嫔n老不再年輕的老師們,看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起,我真的要畢業(yè)了。通過三年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)從一個懵懂少年成長為一個充溢激情和幻想的中學(xué)生。大樹參天報母恩,感謝您,老師!感謝您讓我的人生變得絢麗多彩;今后,無論我走到哪里,無論以后身在何方,我會記著您的囑托,伴著志向上路,滿懷信念去追逐明天的朝陽!
初三畢業(yè)感言作文篇7
我在飄移,瓢移在文字的世界,我也在找尋,找尋那句點亮我人生里的一句良言。淺讀過多少本書本的精華,也咀嚼過多少文字的漂亮,卻照舊無法深刻的登記每一句關(guān)于人生的大道理,除了那句令我印象深刻又使我學(xué)到很多閱歷的話語。
那是個藍(lán)天鳳凰花開的畢業(yè)季節(jié),蟬兒們彷彿怕我們遺忘似的啼叫個不停,提示我們這是夏天的還有陽光,刺眼的令人看了就覺得躁熱,
畢業(yè)是每個人人生中必經(jīng)的過程,他們或許知道這是一件事情的結(jié)束,但他們不會知道一件事情的結(jié)束必代表著另一件事情的開端。
那是人人都會做的一個小動作,亦是代表師長的祝愿吧,在滿滿鎖住同學(xué)們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀(jì)念冊中,師長為將要踏入人生另一階段的學(xué)生們所提的祝愿,總是在畢業(yè)紀(jì)念冊最惹眼的位置,彷彿就是為了寫下祝愿才制作畢冊那般惹眼。
“生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意。”是的,當(dāng)我拿這畢冊興致勃勃的給我的老師簽時,他只寫了這段讓我似懂非懂的話。
而當(dāng)我反覆碎念著段話的同時,老師只帶著關(guān)愛的眼神看著我不發(fā)一語的連為我說明的意思都沒有的那樣,我只知道當(dāng)下我有點生氣懊惱自己不懂這話的意義,我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。
畢業(yè)后,我并不如當(dāng)時自己想像的順?biāo)?,想要的中學(xué)一所都沒考上,連不想要的都沒考上是那樣的窘境,就連是否要重考也不知所措,特性嬌縱又好強的我,實在不懂得跟任何人說內(nèi)心的擔(dān)心及驚慌,寂靜了一段時間的我,有天心血來潮又望見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就似乎只是一瞬間的時間我就這么的懂了,生命中當(dāng)然有很多事情,不會聽從自己的心愿,但那并不代表示什么困難受不去的,而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷,我又有什么資格去面對將來更多更精采的人生火花呢?
現(xiàn)在回憶起來,當(dāng)時的我要是沒有再次細(xì)細(xì)咀嚼那句話的精華,沒有享受我那時遭受的逆境,沒有付出血淚的努力,又怎么會得到現(xiàn)在我想要的生活?假如沒有困難的礁石的人生,或許平穩(wěn)但卻無趣,但肯定激不起美麗的人生火花吧,即使到了現(xiàn)在,每天遇見新的考驗時,我總是會在心中默念這段變更我極多的文字,它不止給我走過很多逆境的力氣,也讓我望見區(qū)區(qū)幾個字就可以把人挽救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子,我會把這段話也送給他們,對他們輕輕的說:孩子,你或許已經(jīng)迫不及待在生命中披荊斬棘了,但請記住許多時候必需把不順當(dāng)成是給自己的考驗,因為有些大大小小的難題,你的人生才會有很多令感動和苦痛,那都是你活著笑過淚過的證據(jù),在你興致昂揚的要去冒險探究這個世界的一切時,請記住“生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意。”這句話的意義,它讓我了解到逆境都只是生命中的一部分,也希望這句話能帶給你們不同的意義。
初三畢業(yè)感言作文篇8
某天從睡夢中驚醒,發(fā)覺初中生活已經(jīng)離我而去了。
那天,妹妹來看我,對我說:“姐,你老了?!边@樣的話聽來是那么的熟識,記得我也這么對我姐姐說過。從一大堆照片里翻出我的小學(xué)畢業(yè)照與初中畢業(yè)照作對比,的確是變了,變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。
閉上眼睛,過去的一幕幕在我腦海里滑過:一場稀奇制勝的籃球賽,一次別出心裁的聯(lián)歡會,一位不拘小節(jié)的老師……一樁樁,一件件的校內(nèi)往事仿佛就在昨天……
還記得,剛?cè)氤踔袝r,我們一個個“天不怕,地不怕”,本著“初生牛犢不怕虎”的原則,干了很多笨事、傻事,我們被教化指責(zé)了一次又一次,卻正是因為這一次又一次,我們最終不再像小皇帝、小公主那樣任性。起先一每天地成長起來。與此同時,我們也學(xué)到了許多學(xué)問,懂得了許多道理。
懵懵懂懂中,初二的生活
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