大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)生個(gè)?人實(shí)習(xí)總?結(jié)范文?測(cè)量實(shí)習(xí)?主要任務(wù)?是繪制實(shí)?習(xí)位置的?地形圖。?通過(guò)實(shí)習(xí)?，鞏固和?加深測(cè)量?基本知識(shí)?，基本理?論和基本?方法的理?解和運(yùn)用?。熟練掌?握各種測(cè)?量?jī)x器的?使用。培?養(yǎng)學(xué)生能?綜合運(yùn)用?所學(xué)的測(cè)?量知識(shí)去?解決資源?調(diào)查和礦?業(yè)資源工?程測(cè)量問(wèn)?題的能力?，為今后?從事相關(guān)?專業(yè)工作?奠定基礎(chǔ)?。實(shí)習(xí)?內(nèi)容：?我們首先?用的是水?準(zhǔn)儀測(cè)高?程。開始?的時(shí)候測(cè)?量進(jìn)展得?很順利，?可是最后?檢驗(yàn)的時(shí)?候發(fā)現(xiàn)誤?差整整差?了十多厘?米。我們?開始反思?是哪里出?了問(wèn)題，?有可能是?因?yàn)樘焐?晚的時(shí)候?，我把十?字絲上下?絲讀成中?絲了。因?為結(jié)果誤?差不合格?，我們?cè)?第二天早?上重新測(cè)?量過(guò)了一?遍，對(duì)比?前一次的?讀數(shù)，發(fā)?現(xiàn)上次是?十字絲的?讀數(shù)問(wèn)題?，有了這?次失敗的?經(jīng)驗(yàn)，我?們都細(xì)心?起來(lái)了。?最后校合?時(shí)fh=?-28。?碎部測(cè)?量：我?們采用了?全站儀和?經(jīng)緯儀觀?測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)?展點(diǎn)繪圖?。測(cè)量中?我主要負(fù)?則的是觀?測(cè)，其他?成員記錄?、立桿、?繪圖密切?配合。開?始我們用?的是經(jīng)緯?儀測(cè)量。?經(jīng)緯儀測(cè)?站的高程?是要計(jì)算?的，因此?，除了操?作規(guī)范外?還要正確?的讀出水?平角、豎?直角、下?下十字線?距離和中?絲讀數(shù)。?因?yàn)楣ぷ?比較繁鎖?，一天下?來(lái)才得四?五十個(gè)點(diǎn)?，繪圖工?作也基本?跟得上。?第二天?我們用全?站儀觀測(cè)?。因?yàn)槿?站儀只要?在站點(diǎn)對(duì)?中整平后?，對(duì)準(zhǔn)前?視點(diǎn)安下?程序就好?了，因此?測(cè)得很快?，一天下?來(lái)就測(cè)了?兩三百個(gè)?觀測(cè)點(diǎn)，?繪圖工作?就相對(duì)跟?不上了。?而我們使?用儀器的?時(shí)間有限?，因此我?們就先把?點(diǎn)位給測(cè)?好，并在?旁邊標(biāo)注?點(diǎn)的性質(zhì)?，這些方?面查找，?又讓畫圖?者一目了?然，知道?該怎么畫?。部分測(cè)?站上觀測(cè)?不到的區(qū)?域，我們?采了用角?度交匯法?和鋼尺量?距法測(cè)出?數(shù)據(jù)把圖?畫了出來(lái)?。因?yàn)閷?duì)?測(cè)繪工作?基本上手?，所以在?預(yù)定的時(shí)?間內(nèi)我們?把測(cè)圖任?務(wù)完成了?。施工?放樣：?我們這次?放樣是將?15__?__20?m的建筑?畫在圖上?空閑處，?以一定的?精度標(biāo)定?到實(shí)地上?。我們用?的是經(jīng)緯?儀放樣建?筑物的軸?線。我們?先在圖上?測(cè)出要放?樣的一點(diǎn)?的坐標(biāo)，?然后運(yùn)用?已知點(diǎn)的?坐標(biāo)和方?位角算出?該點(diǎn)與已?知點(diǎn)的距?離和方位?角。以此?類推，分?別算出另?外三點(diǎn)與?已知點(diǎn)的?距離和方?位角。?將經(jīng)緯儀?安置在已?知點(diǎn)上，?以控制點(diǎn)?定向，定?好方位，?用鋼尺量?所需距離?，在所算?好的距離?上定點(diǎn)。?因?yàn)殚_始?時(shí)我們計(jì)?算我數(shù)據(jù)?出了錯(cuò)誤?，所以在?放樣時(shí)校?核不對(duì)，?我們又重?新計(jì)算過(guò)?，用正確?的數(shù)據(jù)放?樣。因?yàn)?在最后一?點(diǎn)實(shí)地有?阻礙，我?們用了角?度放樣得?到了點(diǎn)。?最后檢測(cè)?得到相對(duì)?精度1/?____?0達(dá)到了?要求。高?程放樣我?們用的是?水準(zhǔn)儀，?已知高程?a與需要?標(biāo)定已知?高程的待?定點(diǎn)b之?間安置水?準(zhǔn)儀，精?平后讀取?a點(diǎn)的讀?數(shù)a，則?儀器視線?高程為h?i=ha?+a，則?放樣已知?高程為h?的點(diǎn)b前?視讀數(shù)為?b=hi?-h。組?員每人操?作一次。?我們的?實(shí)習(xí)正好?是期末，?很影響考?試的心理?。同時(shí)全?站儀數(shù)量?太少對(duì)我?們的測(cè)量?不免產(chǎn)生?了不少感?嘆。要是?這些方面?能得到解?決，我相?信我們的?實(shí)習(xí)會(huì)更?加愉悅。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，?我明白了?組員團(tuán)結(jié)?一致，密?切配合的?'可貴。?這種測(cè)量?是不能單?靠個(gè)人能?力所能完?成的。同?時(shí)我更加?深刻體會(huì)?到細(xì)心做?事反復(fù)思?考的重要?性。這次?實(shí)習(xí)很堅(jiān)?苦，天冷?，而且還?下著雨，?給測(cè)量工?作帶來(lái)了?很多不便?。組員們?早起不午?休的測(cè)繪?，我明白?了只要努?力，完成?任務(wù)不是?問(wèn)題。在?此過(guò)程中?，老師也?不分時(shí)段?的來(lái)給我?們耐心指?導(dǎo)，感謝?老師。?大學(xué)生個(gè)?人實(shí)習(xí)總?結(jié)范文（?二）通?過(guò)這次三?下鄉(xiāng)，我?覺(jué)得我不?懂的還有?很多。“?理論與實(shí)?踐相結(jié)合?”不能只?掛在嘴上?，必須要?付出實(shí)際?行動(dòng)。?____?月流火，?酷暑難耐?，又到了?暑期下鄉(xiāng)?進(jìn)行時(shí)間?活動(dòng)的時(shí)?候了，我?們螢火蟲?學(xué)社小分?隊(duì)來(lái)到了?我們時(shí)間?的目的地?南漳。一?路的顛簸?，我們最?終到達(dá)了?我們的目?的地__?__完全?小學(xué)。?先從我們?的晚會(huì)開?始說(shuō)起吧?。在到達(dá)?第二天，?我將隊(duì)伍?分成了兩?組，一組?去打掃廚?房，一組?去發(fā)我們?的晚會(huì)宣?傳單。我?們的隊(duì)員?們很快就?完成了任?務(wù)，到了?晚上我們?的晚會(huì)也?就開始了?。晚會(huì)的?質(zhì)量非常?的高，有?相聲、小?品、舞蹈?、歌曲等?。受到了?當(dāng)?shù)厝罕?的一致好?評(píng)，而且?當(dāng)?shù)厝罕?也參與了?晚會(huì)表演?。在晚會(huì)?中，我們?特別提到?了王老吉?公司對(duì)這?次活動(dòng)的?大力支持?。晚會(huì)能?夠舉辦的?如此成功?也與我們?的長(zhǎng)期準(zhǔn)?備是分不?開的，在?這之前我?們進(jìn)行了?大量的訓(xùn)?練。從?做飯這件?事情來(lái)說(shuō)?吧。這是?一件生活?中看似非?常容易的?一件事。?平時(shí)我們?也沒(méi)怎么?地注意。?當(dāng)我們真?正去做的?時(shí)候，我?們才發(fā)現(xiàn)?做好一頓?飯也不是?我們想象?中的那么?容易。你?必須去買?菜，和別?人討價(jià)還?價(jià)。然后?回來(lái)洗菜?、淘米。?經(jīng)過(guò)一系?列工序后?，才能開?始做飯。?在做飯的?過(guò)程中還?必須要注?意控制火?候，火太?大或太小?都不好。?和做一件?事情一樣?，必須一?定要把握?好分寸。?這樣才能?做到恰到?好處。就?這樣一件?事，我們?前前后后?忙活了幾?個(gè)小時(shí)才?做起。看?來(lái)做任何?事不要眼?高手低，?不然吃虧?的就是自?己。對(duì)?于支教我?受益匪淺?。首先，?從我和當(dāng)?地學(xué)生交?流上講，?我并沒(méi)有?多少與小?學(xué)生交流?的經(jīng)驗(yàn)。?雖然我也?是從小學(xué)?時(shí)代走過(guò)?來(lái)的。但?現(xiàn)在的小?學(xué)生和我?們那個(gè)時(shí)?代的不同?。他們更?加活潑好?動(dòng)。和他?們交流必?須要注意?方法和技?巧。剛來(lái)?的當(dāng)天晚?上，我們?和他們講?了一些關(guān)?于理想的?事。我發(fā)?現(xiàn)空談大?道理根本?沒(méi)有用，?他們也聽(tīng)?不懂。而?且連我自?己也覺(jué)得?和空泛。?于是我們?便改變了?方法，講?一些和他?們有關(guān)，?他們喜歡?的事情，?就收到了?很好的效?果。這樣?也便于和?他們溝通?，贏得他?們對(duì)于我?們的信任?，便于他?們能夠接?受我們所?傳送給他?們的方法?和思想。?能夠?qū)λ?們未來(lái)的?發(fā)展起到?促進(jìn)作用?。無(wú)論在?什么時(shí)候?，說(shuō)別人?喜歡聽(tīng)的?話，做別?人愿意干?的事是很?重要的。?另一件?印象深刻?的事就屬?社會(huì)調(diào)查?了。我們?劃分好組?，劃分好?地區(qū)，便?開始挨家?挨戶進(jìn)行?走訪，讓?他們來(lái)幫?助我們完?成問(wèn)卷調(diào)?查。在走?訪中我們?也遇到很?多問(wèn)題，?比如說(shuō)有?很多人因?為家里條?件的關(guān)系?，有的即?使知道了?解可是以?為我們是?搞推銷之?類的，因?此很不合?作。再加?上我們聽(tīng)?不懂襄樊?話，這更?加劇了我?們工作的?難度。但?是我們卻?耐心的一?家一家走?訪，發(fā)揚(yáng)?不怕苦的?精神，終?于做完了?問(wèn)卷調(diào)查?。在這個(gè)?實(shí)踐中我?學(xué)會(huì)了耐?心，堅(jiān)持?不懈的精?神。在社?會(huì)調(diào)查中?，我們廣?泛的深入?農(nóng)村。挨?家挨戶的?進(jìn)行社會(huì)?走訪調(diào)查?。這是一?件很枯燥?無(wú)味的事?，但為了?獲取第一?手真實(shí)可?靠的材料?，我們又?必須這么?做。有時(shí)?候想要做?承一件事?，未必有?捷徑，必?須腳踏實(shí)?地地一步?一步地走?下去。怎?么說(shuō)了，?堅(jiān)持就是?勝利。一?開始我們?隊(duì)員都很?擔(dān)心自己?做不好這?件事，因?為他們們?沒(méi)有這方?面的經(jīng)驗(yàn)?，只好硬?著頭皮去?做。結(jié)果?事情進(jìn)行?的出奇的?順利，他?們很快就?完成了社?會(huì)調(diào)查。?只要用心?去做，一?切都將變?成為可能??？傊?，三下鄉(xiāng)?之行很有?意義，使?我得到了?全面的鍛?煉。我也?學(xué)到了很?多的道理?。真正的?做到了理?論聯(lián)系實(shí)?際。大?學(xué)生個(gè)人?實(shí)習(xí)總結(jié)?范文（三?）__?__個(gè)月?多月的實(shí)?習(xí)工作結(jié)?束了。在?這___?_個(gè)多月?中，自己?學(xué)到了很?多，成長(zhǎng)?了很多，?收獲了很?多。所以?自己很感?謝這次實(shí)?習(xí)，謝謝?工作單位?的指導(dǎo)老?師和同事?，也謝謝?自己在剛?開始很焦?慮的時(shí)候?沒(méi)有選擇?放棄。?除了專業(yè)?技能上有?所提高之?外，也學(xué)?到了在工?作中如何?為人處世?。在學(xué)校?里，接觸?的范圍相?對(duì)較小，?類型相對(duì)?單一，關(guān)?系比較純?潔，所以?并不太需?要考慮為?人處事的?問(wèn)題。但?進(jìn)入到工?作中發(fā)現(xiàn)?，為人處?事真的是?一門大的?學(xué)問(wèn)。?自己首先?明白的是?，不管任?何時(shí)候，?真誠(chéng)都是?十分重要?的。剛開?始實(shí)習(xí)的?時(shí)候，因?為和周圍?的人不熟?悉，自己?很緊張，?也不知道?要做什么?工作，但?同事們真?誠(chéng)的態(tài)度?和幫助讓?我的不安?感消除了?一大半。?然后我自?己明白了?，自己的?工作氛圍?是真誠(chéng)和?諧的，所?以不必緊?張和不安?，安心的?做自己，?把自己真?實(shí)的想法?和態(tài)度表?現(xiàn)出來(lái)，?這樣大家?才會(huì)更多?的接受你?。另外，?除了和同?事相處，?和領(lǐng)導(dǎo)相?處也很重?要。和領(lǐng)?導(dǎo)更好的?溝通和交?流，能夠?在各個(gè)方?面獲得幫