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文檔簡介

學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精20世紀以來中國重大思想理論成果1、了解孫中山三民主義的基本內容,認識其在推動中國資產(chǎn)階級民主革命中的作用。比較項目舊三民主義新三民主義容民族主義“驅除韃虜,恢復中華”,以革命暴力推翻清朝的反動統(tǒng)治,爭取實現(xiàn)民族的獨立自主,即民族革命反對帝國主義,主張國內各民族一律平等。民權主義“創(chuàng)立民國”,進行政治革命,推翻封建帝制,建立資產(chǎn)階級共和國。主張普遍平等的民權,強調民權為一般平民所共有民生主義“平均地權”,即社會革命。核定全國地價,現(xiàn)有地價歸原主所有,革命后因社會進步增長的地價歸國家所有,由國民共享增加“節(jié)制資本”,承認“耕者有其田”,并謀求改善工人和農民的生活歷史作用①作為中國近代資產(chǎn)階級民主革命綱領②集中反映了資產(chǎn)階級對民主政治的追求和在中國發(fā)展資本主義的要求③反映了中國人民爭取獨立和國家富強的愿望,代表了時代前進的方向④指導辛亥革命,對推翻帝制、建立民國、頒布約法等起了巨大作用①與中共民主革命綱領基本一致,成為第一次國共合作的政治基礎和大革命時期的旗幟②體現(xiàn)了孫中山與時俱進的品格局限(了解)①沒有明確提出反帝要求②沒有徹底地土地革命綱領③表明資產(chǎn)階級革命派不能領導中國人民徹底完成反帝反封建的民主革命任務①與中共民主革命綱領相比,缺少實行八小時工作制、徹底實現(xiàn)人民權力等內容②中共還有一個實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義的最高綱領,新三民主義沒有2、概述毛澤東思想的主要內容,認識其對近現(xiàn)代中國的深遠影響發(fā)展階段時間相關文章理論內容意義或其他誕生(形成)井岡山時期《中國的紅色政權為什么會存在》《井岡山的斗爭》《星星之火,可以燎原》提出農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路是馬列主義和中國革命實踐結合的典范,成為中國革命的勝利之路成熟延安時期《中國革命和中國共產(chǎn)黨》《新民主主義論》從中國革命的性質、對象、任務、動力和前途等方面系統(tǒng)論述新民主主義革命的理論1945年中共七大把毛澤東思想確立為黨的指導思想,為中國共產(chǎn)黨領導中國人民爭取新民主主義革命在全國的勝利奠定了政治基礎和思想基礎。發(fā)展社會主義革命和建設時期《論人民民主專政》、《論十大關系》、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》①人民民主專政的理論②社會主義工業(yè)化和改造同時并舉的理論③正確處理重工業(yè)同農業(yè)、輕工業(yè)的關系,走出一條適合中國國情的工業(yè)化道路的理論④正確處理人民內部矛盾理論毛澤東思想發(fā)展到新的高度3、概述鄧小平理論的重要內容,認識其對建設社會主義的指導意義時間事件理論成就意義1978年中央工作會議作了《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的講話;提出改革經(jīng)濟體制的任務是開辟新時期新道路的宣言書;實際上成為中共十一屆三中全會的主題報告1982年中共十二大提出把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的路,建設有中國特色的社會主義是新時期改革開放和現(xiàn)代化建設的指導思想1992年鄧小平南方談話①提出“三個有利于”標準②指出社會主義的本質③指出計劃和市場都是經(jīng)濟手段④認為改革和革命都是解放生產(chǎn)力⑤發(fā)展才是硬道理等堅持三中全會以來的理論路線,深刻回答了長期束縛人們思想的許多重大問題,是把改革開放和現(xiàn)代化建設推向新階段的有一個解放思想的宣言書1992年中共十四大①明確了中國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義市場經(jīng)濟;②確立了鄧小平建設由中國特色社會主義理論在全黨的指導地位。和南方談話標志鄧小平理論形成了一個完整的體系1997年中共十五大①首次使用“鄧小平理論”概念②把鄧小平理論作為行動指南寫入黨章鄧小平理論成為指引中共繼續(xù)前進的旗幟想一想1、20世紀中國人民在前進的道路上經(jīng)歷了哪三次歷史性巨變、三位偉人、三大理論?2、新三民主義新在何處?練一練一、選擇題1.一位同學在解釋毛澤東思想的科學內涵問題時寫下了下列觀點,請你指出錯誤之處A.是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展B.是被實踐證明了的中國革命和建設的理論原則和經(jīng)驗總結C.是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶D.是富有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治建設方針和政策2.1924年,孫中山說:“從前奮斗不充分的原因,是由于沒有辦法,從此以后有了辦法,就要諸君擔負責任,拿這個辦法,去替國人發(fā)生一個新希望。"“這個辦法”是A.武裝奪取政權B.進行社會主義運動C.聯(lián)合地方實力派D.聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工3.有人認為:“從實力來講,孫中山比起洪秀全來,相差不知幾千萬里了,而偌大的清帝國不亡于洪、楊,卻被孫文的幾個口號叫垮了,何哉?主題使然也.孫中山把主題摸對了,幾顆炸彈一丟,滿清帝國就土崩瓦解了。"這反映出①三民主義基本符合當時中國社會發(fā)展的趨勢②實力是否強大,對歷史進程的發(fā)展無關緊要③清政府輿論管制不成功④一個人能否取得成功,關鍵在于能否將個人事業(yè)同時代的需求相結合A。①②③④B。①③C。①②④D。①④4.毛澤東指出:中國現(xiàn)時的社會性質,決定了中國革命必須分兩個步驟:第一步是民主主義革命,第二步是社會主義革命。這一論述屬于毛澤東思想中的A.工農武裝割據(jù)理論B。“星星之火,可以燎原"的理論C。新民主主義理論D.社會主義理論5.鄧小平在南方談話中指出“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果”。在這一思想指導下我國進行的探索是A.進行農村經(jīng)濟體制改革B。引進西方先進科學技術C。進行城市經(jīng)濟體制改革D.建立社會主義市場經(jīng)濟體制6.1977年7月,鄧小平同長沙工學院等有關負責人談話時說:“你們可以花錢把外國的技術資料買來,編到教材中去,也可以派留學生去學.只有學到手了才能發(fā)展,才能趕超世界先進水平?!编囆∑降倪@段話A。推動了中國海外留學現(xiàn)象的出現(xiàn)B.推動了教育體制改革的深入C.遵循實事求是、解放思想的思想路線D.確立了對外開放的政策7.1977年高考,有一個考生在作文中,以優(yōu)美的文字、犀利的筆觸,直接抨擊“文化大革命”,引起評卷人員的極大爭議,在給滿分還是給零分問題上“官司”一直打到教育部和鄧小平那里。這說明A.過度的撥亂反正引起思想混亂B。改革初期人們的認識存在差異C.解放思想成為十分緊迫的任務D。教育和考試必須堅持政治原則8.1905年,孫中山曾拜訪位于布魯塞爾的第二國際執(zhí)行局并發(fā)表談話:期盼中國“引進歐洲的生產(chǎn)模式與使用機器,但又能戒除這過程中所產(chǎn)生的弊端”;為了防范資本主義的弊病,中國人應該“在未來建立一個沒有任何質變的新社會?!庇纱丝梢夾.中國工商業(yè)不發(fā)達難以實現(xiàn)民生主義B.民生主義蘊涵著社會主義要素C。實現(xiàn)民生主義先要廢除封建土地制度D.民生主義符合當時中國的國情9.有人說:“中國農業(yè)的發(fā)展,靠的是兩平(鄧小平、袁隆平)。”這句話說明A。農業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技B.鄧小平、袁隆平重視農業(yè)C.行政領導是推動農業(yè)發(fā)展的動力D.杰出人物有時能決定歷史的發(fā)展10.學者鄭水年說:“蘇聯(lián)和東歐共產(chǎn)主義垮臺使改革領導者尤其是鄧小平認識到推進國內改革是何等該要和迫切.當許多人將共產(chǎn)主義的崩潰歸之于西方的努力時,鄧小平指出國內因素才是根本原因.”鑒于此,鄧小平A。作出了實行改革開放的重大決策B.決定把改革的重心轉向國有企業(yè)C.科學闡述了社會主義的本質含義D。首次提出建設中國特色社會主義二、非選擇題11.閱讀下列材料,回答問題材料一:取歐美之民主以為模范,同時仍取數(shù)千年前舊有文化而融貫之……發(fā)揚吾固有之文化,且吸收世界之文化而光大之,以期與諸民族并驅于世界.——《孫中山全集》材料二:中國是一個聲名文物之邦,中國的孔教甲于萬國,西洋只有格致槍炮厲害,學來這點便得……設若議論稍不如此,便被人看做“心醉歐風者流",要受一世人的唾罵了。——《毛澤東早期文稿》材料三:中國的特點:不是一個獨立的民主的國家,而是一個半殖民地半封建的國家;在內部沒有民主制度,而受封建制度壓迫;在外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫。因此,無議會可以利用,無組織工人舉行罷工的合法權利.在這里,共產(chǎn)黨的任務,基本地不是經(jīng)過長期合法斗爭以進入起義和戰(zhàn)爭,也不是先占城市后取鄉(xiāng)村,而是走相反的道路?!?毛澤東《戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略問題》材料四:我們要向資本主義發(fā)達國家學習先進的科學、技術、經(jīng)營管理方法以及其他一切對我們有益的知識和文化。閉關自守、故步自封是愚蠢的。--《鄧小平文選》(1)根據(jù)材料一,概括指出孫中山先生的思想主張。(2)根據(jù)材料二,概括指出毛澤東提出的觀點。在材料三中,毛澤東又提出了怎樣的看法?

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