機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)報(bào)告

青島理工大學(xué)琴島學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課題名稱(chēng)：機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)學(xué)院：機(jī)電工程系專(zhuān)業(yè)班級(jí)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)號(hào)：2009學(xué)生：指導(dǎo)老師：青教務(wù)處2012

學(xué)生指導(dǎo)老師課題名稱(chēng)機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)間2012/12/24-2012/12/28設(shè)計(jì)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)樓設(shè)計(jì)目的機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)是在學(xué)生學(xué)完《機(jī)床夾具設(shè)計(jì)》等有關(guān)課程后，進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是在一周的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)設(shè)計(jì)中等復(fù)雜程度的專(zhuān)用機(jī)床夾具，學(xué)會(huì)使用設(shè)計(jì)資料（手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖冊(cè)等）的能力，掌握與本設(shè)計(jì)有關(guān)的各種資料的名稱(chēng)、出處，能夠做到熟練運(yùn)用。熟悉并會(huì)運(yùn)用有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部頒標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)手冊(cè)和產(chǎn)品樣本等技術(shù)資料。對(duì)學(xué)生在計(jì)算、制圖、運(yùn)用設(shè)計(jì)資料以及經(jīng)驗(yàn)估算、考慮技術(shù)決策、CAD技術(shù)等方面的基本技能進(jìn)行一次訓(xùn)練，以提高這些技能的水平。學(xué)生在老師的指導(dǎo)之下，綜合運(yùn)用本課程及前期所學(xué)課程的相關(guān)知識(shí)和技能，為即將從事的專(zhuān)業(yè)工作奠定基礎(chǔ)；初步培養(yǎng)編寫(xiě)和整理“設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)”的能力；提高學(xué)生對(duì)文獻(xiàn)資料的檢索和信息處理的能力。通過(guò)本次課程設(shè)計(jì)使得理論能聯(lián)系實(shí)際，使得所學(xué)課本知識(shí)真正的聯(lián)系到生活中去，做到學(xué)有所用，在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)知識(shí)加以驗(yàn)證和鞏固，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足之處，鍛煉動(dòng)手能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為以后進(jìn)入社會(huì)參加工作打下基礎(chǔ)。學(xué)生應(yīng)通過(guò)機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)在下述幾方面得到鍛煉：1.能熟練運(yùn)用機(jī)床夾具設(shè)計(jì)課程中的基本理論及生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，正確的解決工件在加工中的定位、夾緊及相關(guān)工藝，保證工件的加工質(zhì)量。2.提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。學(xué)生通過(guò)機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)，應(yīng)能根據(jù)工件的加工要求，設(shè)計(jì)出高效、經(jīng)濟(jì)且又保證加工質(zhì)量的機(jī)床夾具的能力。3.學(xué)會(huì)使用查手冊(cè)和相關(guān)圖表資料。設(shè)計(jì)內(nèi)容（包括設(shè)計(jì)過(guò)程、主要收獲、存在問(wèn)題、解決措施、建議）設(shè)計(jì)過(guò)程1．研究原始資料，明確設(shè)計(jì)任務(wù)。2．確定夾具的結(jié)構(gòu)方案，繪制結(jié)構(gòu)草圖。3．繪制夾具總圖。4．確定并標(biāo)注有關(guān)尺寸和夾具技術(shù)要求。5．繪制夾具零件圖。主要收獲本次實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)到了一生受用的幾點(diǎn)：1.做事要分層次，有規(guī)律。只有把事情弄得有條不紊了，才可認(rèn)清本質(zhì)，更好的做好它。2.做事情要有耐心。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，有耐心的人才能去做事，才能做成功事，沒(méi)耐心的人，只能把事情搞得更糟糕。

3.學(xué)習(xí)要多思考。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，才是真正的人才。4.要有動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣?！笆炷苌伞本驼f(shuō)明了實(shí)踐多多益善，只有實(shí)踐了才能更好的鞏固所學(xué)的知識(shí)，復(fù)習(xí)以前的。

這次課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，它是短暫的，只有一個(gè)星期；然而它又是漫長(zhǎng)的，它給予我的經(jīng)驗(yàn)是我一生受用。非常感謝學(xué)校給予我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo)，非常感謝你們。存在問(wèn)題在這一段時(shí)間的課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如自己的理論知識(shí)還掌握的不夠好，運(yùn)用到實(shí)際的能力還有待提高，在以后的學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地的不能眼高手低，注重聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用才是最終目的。自己的粗心常常使程序在驗(yàn)證時(shí)改了又改，出現(xiàn)許多錯(cuò)誤，畫(huà)圖時(shí)不夠認(rèn)真，導(dǎo)致得不出相應(yīng)的結(jié)果。解決措施及建議在本次課程設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)中要努力解決這些問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)理論知識(shí)注重理論聯(lián)系實(shí)際。努力學(xué)習(xí)，改正不足之處，加強(qiáng)鍛煉，鍛煉動(dòng)手能力及合作能力。很感謝老師們對(duì)我們細(xì)心的指導(dǎo)，從他們那學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西，教我們?cè)趺窗牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和做人的道理。這些東西無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)中還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。兩周的課程設(shè)計(jì)，但卻給我們以后的道路指出了一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習(xí)慣。通過(guò)這次在一起的學(xué)習(xí)，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了更多寶貴的知識(shí)。通過(guò)這次